在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的我学会了作文,希望对大家有所帮助。
我学会了作文1
当看到自行车,我就不由自主地想起了学车经历。
以前我看见了许多小孩学会了自行车,我也不想落后便也开始学自行车了。
刚开始,成总骑不上去,我十分气恼,心想:什么破车吗!我还不高兴学呢!后来妈妈来教我怎样骑 我才明白了骑车特别好玩,一不小心跌了个狗啃屎。我立马又不想玩了。因为跌的特别痛,所以我才明白 了骑车多么难。妈妈却说在草地上试试,我才发现了自已早就学会了,就是没耐心。
我学会了骑车,又学会了坚持。
我学会了作文2
有一天,爸爸教我骑自行车。爸爸先给我演示一遍,他坐上自行车,先把一只脚放到踩踏板上,手扶着车把,然后另一只脚踩上踏板,自行车就飞快的走了。
接下来轮到我了,爸爸扶着自行车后座,但是我还有一点点紧张,我就照着爸爸的样子,手握着自行车的车把,踩动踏板,车子摇摇晃晃的,我害怕极了,爸爸说:“没事,车子不会倒的,有我呢!”骑了几圈之后,爸爸看我骑的很不错,就悄悄的放手了。我骑着骑着发现车子有点摇摇晃晃的,就转过身一看爸爸不见了,心里直发慌,一下子就从车子上摔了下来,我很害怕,不敢再骑上去了,但在爸爸的鼓励下,我骑得越来越好了,就这样我终于学会了骑自行车。我骑着自行车在广场转来转去,好像一只快乐的蝴蝶。
我学会了作文3
前些天,我学会了做饭。但通过两次实验,我的饭不是太硬就是太软。今天我再试一次。
首先,先洗米,两只手一起合作。先抓起一大把,然后两只手不停地搓。差饭盆里的水被淀粉染白时就可以了。就这样反复两三次,米已经亮洁如新了。
平常加水,总是一个关键步骤。加多加少,会影响饭的口感。放少了水,饭不是没熟就是太硬。放多了水,又像白粥一样淡然无味。
总之,这一次,我吸取了教训,饭做得相当不错。相信我什么事只要肯努力再按正确的方法去做,一定能成功!
我学会了作文4
星期天,爸爸妈妈出去了。我一个人在家,做完作业之后。我看见屋里很脏。我想:“爸爸妈妈每天上班很辛苦,我已经七岁了,应该给爸爸妈妈减轻负担了。”
(原因)
于是,我就拿起拖帕,浸湿了水,开始拖地。拖了一会儿。我看见地板水
淋淋的,还有很多脚印。我为难了。我坐在沙发上休息。我想到爸爸妈妈每次拖地时,先把鞋子洗干净,然后,再拖地。我明白了脚印是怎么来的了。我就把鞋子用刷子刷干净。再拿起拖帕由前往后拖。这时,拖过的地方就干净许多了。就这样,我一直拖着,中途,我还洗了几次拖帕。终于,第一遍拖完了。我又开始拖第二遍。不一会儿,我汗流满面,气喘吁吁。可我还是没有休息,仍然坚持拖地。又过了一会儿,我把整个屋子拖得干干净净,亮亮堂堂。我低头一看,地板把自己的影子也印得出来呢!我坐在沙发上,看见自己拖的地,享受着劳动成果,心里美滋滋的。 (经过)
中午,爸爸妈妈回来了,他们看见屋子变得干干净净,明白了一切。爸爸妈妈高兴地说:“王君真能干,会拖地了,可以帮助爸爸妈妈做家务事了。”我
听了爸妈的夸奖,心里像吃了蜜一样甜。我想:“我以后还要学会做更多的家务事,为爸爸妈妈减轻负担。” (结果)
我学会了作文5
星期天写完作业,妈妈让我学着整理自己的房间。我首先把我第二天要用的课本放进书包,把暂时不用的书放回书架。书架也需要整理了,于是我按照书本的大小把书排列整齐。
接下来,开始擦桌子了。哎呀,桌子可不好擦了,黑色的铅笔屑,还有画画留下的水彩印,用干毛巾怎么擦都擦不掉,急的我满头大汗,我只能向妈妈求救了。妈妈让我把毛巾用水打湿,沾上洗洁精再擦,这个办法果然有效,一会儿桌子就擦的干干净净了。接着我又把地扫了一遍。最后把书包,帽子等物品摆放整齐。看着干净整齐的房间我好开心,妈妈也表扬了我。学会整理房间真好!
我学会了作文6
自从出生以来,我就一直生活在纯净的天空下。在我的眼中世界是美好的、和谐的、安全的。爸爸妈妈经常讲的“要注意安全、防备坏人”对我来说常常左耳进右耳出。不过,最近一次的经历让我学会了自我保护。
假期数学课加课了,以前去辅导班都是爸爸或妈妈挤时间送我上课,太辛苦了!我决定这假期要自己去辅导班。爸爸妈妈虽然不放心,但也只能由着我试一下了。
离上课还有半个小时,我兴匆匆地冲出家门。第一,右侧通行,第二,走斑马线。不知不觉中,我已安全地走过了几个街道。我不禁有些洋洋自得。可是,我忽然觉着身后有人跟着。我不敢直接回头,学著名侦探柯南的样子借系鞋带的之机向后瞄了一眼,果然后面有一个胡子拉碴的男人离我很近,站在那东张西望。不好,这会不会就是报纸上写的绑架少女的那种坏蛋?我站起来加快了脚步,紧紧跟上一位去早市买菜的老爷爷,生怕那个坏蛋对我下手。还好,离热闹的早市越来越近,熙熙攘攘的人群减轻了我的紧张。我一路小跑冲进了辅导班的教室。我偷偷回头一看,嘿,那个胡子拉碴的坏蛋不见了。
这次紧张的经历虽然让我心有余悸,但让我有了防范的意识和经验,学会了险境中的自我保护。
我学会了作文7
有一次妈妈带我出去玩,我看见几个小朋友溜冰滑来滑去超级酷,我看的羡慕极了。于是我和妈妈说我也想溜冰,妈妈就带我去超市买了一双溜冰鞋。
回来我就迫不及待的穿上了溜冰鞋,让妈妈扶着我溜,可是这溜冰鞋根本就不听我的话,到处乱溜。我好不容易才控制住它的方向,一会就又跑偏了,而且还摔了几跤,我气得说“不溜了,不溜了,太难溜了。”妈妈说你得慢慢的学啊,要有耐心,人家小朋友也不是天生就会溜冰的,都是慢慢学着溜才会的。我听了妈妈的话觉得有道理,就让妈妈扶着我继续溜,就这样我让妈妈扶着溜了几天,竟然可以慢慢的一个人自己溜冰了,不需要妈妈扶着我了。就这样我慢慢的越溜越顺了,到现在我都已经可以自己溜着到处随便跑了,别的小朋友也开始羡慕我了呢!
我学会了作文8
跳绳成了我们的国考课,可是我不会,我问妈妈怎么办呢?妈妈说学呗,妈妈帮我买来跳绳,领着我在楼下给我示范动作,示范了几次,并告诉我双手紧握绳子的两端,双腿伸直双脚并拢,然后再开始跳。
我认真地听后,便迫不及待地跳了起来。我学着妈妈的动作,努力地跳着。一次、两次、三次……每次不是绳子被踩在脚底,就是人跳起来了,绳子却在原地,不知跳了多少次时终于过了我的脚底。成功啦!我很开心,于是我反复练习,直到一次能跳二十、三十下,现在我只要有时间就会坚持跳,因为,跳绳会长个子,还能减肥健身,我会一直坚持下去。
我学会了作文9
一天早上阳光明媚、万里无云,我看见妈妈正在做家务满头大汗,我心想:我都是三年级的小学生了,要帮妈妈分担一点家务。我在周围看了看,对了,我帮妈妈晾衣服。
说干就干,首先我把洗衣机里的衣服抱到沙发上,再把衣服挂上衣架,整理好了。再拿晾衣杆把衣服挂好就可以了。挂好的衣服像一排排各种各样的画,飘来飘去还会发出清香的玫瑰味。我看见自己晾的衣服,感觉很开心。
我今天学会了做一种家务,每周末我都要帮妈妈做各种各样的家务。
我学会了作文10
一个晚上,我做完作业后,准备脱衣服睡觉,我忽然发现自己衣服上破了一个洞,起初我想妈妈给我补衣服,又想:我现在是三年级的学生了。下学期就是四年级了,这点小事还要妈妈来费心吗?于是,我拿起针线便补了起来。
刚 开始我觉得拿起缝衣针很难,我先把针穿进去,然后接着缝着,缝了左又缝右,缝了右又缝左,然后慢慢缝着。一不小心就扎着手了。我真想丢掉衣针不补了,可会 死我想什么事情都是开头难,只要通过勤学、勤练就能学好,然后接着缝着。当然,这一次也仍免不了针扎,衣服终于补好了。我拿起来一看,呀!丑死了,像叫花 子穿的一样。
后来每天放学回家我都在练习补衣服,经过不断的练,终于补得好看一些了。我真高兴。
我为我学会了补衣服这件小事而感到自豪。
我学会了作文11
有一天我看到楼下的两个小哥哥在打羽毛球,我好羡慕他们呀,一回到家,我就闹着妈妈给我买球拍。
很快球拍就买回来了,这天下午,我就拉着妈妈,让她教我打羽毛球,到了楼下,我才发现原来打羽毛球不是这么简单的。妈妈发了好多次球我都没有接住,好不容易接到了一个球,却因为手在接球的时候抖了一下,导致球发偏了。正当我准备放弃的时候,妈妈说我先教你怎样发球吧,手要握紧球拍,把球向空中一抛,把球拍从下面打上来,就把球发出去了。我试了好几次才成功,然后又教我怎样接球,先让我自己练习颠球,然后眼睛瞅准打过来的球再接住。慢慢的我学会了打羽毛球,虽然打的还不是很好,我已经很开心啦!
我学会了作文12
晚上,妈妈对我说:”这是谁的臭袜子?“我不好意地说:”是我的。“妈妈说:”把它洗干净。“我只好去洗了。
我找来一个盆子,在里面盛满了水,又拿来肥皂和香皂。我就开始洗,我先把袜子放入水中,先用肥皂把袜子擦了擦,就用手使劲地搓。我高兴地发现,袜子比原来白了些。妈妈说:”你再把袜子的里里外外都用香皂擦擦,再用力搓吧。“我马上照办了,费了好大的劲才把它全部打完香皂,然后我就使劲搓。我发现袜子又白了些。妈妈说:”你再反复几次,这只袜子说不定就白了。“为了让袜子快速洗净,我用了很长时间把袜子的每一处又用肥皂和香皂各擦了十次,再使劲搓。这只袜子很快被洗净了。我又拿了另一只袜子,照同样的方法将它也洗净了。我又把它在净水里泡了泡,就把这两只袜子挂在阳台上晾干。
这次洗袜子我感受到,妈妈平时做那么多的家务,也没有叫过一声累,她真辛苦啊!
我学会了作文13
上周一我参加了小记者沟通课,学习如何与别人沟通。讲课的来时是烟台市少年宫主持人吴欣欣老师。
课堂上老师教给我们与别人沟通时要嘴巴肥着,眼睛笑着,挺胸抬头。什么叫嘴巴肥着呢?说白了就是跟别人说话时要微笑着,露出八颗牙齿,因为笑容是你给别人最简单却最美好的礼物,别人也乐于与你沟通。老师还教给我们想要沟通,先要有自信,敢于在陌生人面前表达自己的意思,还有口齿要清楚。老师还领我们学说绕口令,既要说的快又要说清楚,练习的时候我们笑的.前仰后合。总之与别人沟通的两个要素是:口齿清晰和面带笑容。
一上午的沟通学习课在我们的欢声笑语中很快结束了。我发现在公共场所发言并不像想象中那么难,而是一件快乐的事情,自信心也增加了不少。
我学会了作文14
早上,我一起床就看见妈妈在厨房做拿手的鸡蛋饼,心想:要是我也能做一手香喷喷的鸡蛋饼,那该多好啊!可是,我每一次拿起铲子,就不知道该怎么办了。于是,我就向厨艺高超的妈妈请教了。
妈妈先帮我把材料准备好,我就开始下手了。我先打了一碗面粉,妈妈一见我打了一碗面粉,连忙说:“打少了,得打两碗面粉。”说着,便去打面粉。我把面粉加了一点儿水,然后打了两个鸡蛋进去,最后加了一些葱。用筷子把它们搅拌了一下。
我把它们小心翼翼放进锅里,过了几分钟,我翻一下,又过了几分钟,我又翻一下,最后,我的宝贝出炉了。
鸡蛋饼的轮廓确实有些坑坑洼洼的,但至少有一点饼的形状。
我马上就开始狼吞虎咽地吃起来,毕竟这也是自己的一分辛苦嘛!要是你问我好不好吃,我准会说,这是我吃过最“好吃”的菜了!
我学会了作文15
爸爸非常喜欢种花,每当我看到爸爸在阳台上认真种花的样子,我就会想:如果我能有一盆属于我自己的植物,那该多好啊!
有一天,爸爸居然给了我一棵芦荟的小苗,说是送我的礼物。这颗芦荟苗小小的,可爱极了!我乐的半夜都睡不着,只盼天亮了让爸爸教我种芦荟。
第二天一大早,我就拉着爸爸来到阳台,让他教我种芦荟。爸爸先给我讲了种芦荟的要领,并示范给我看,叮嘱我学种芦荟要细心,要认真。我一边点头,一边放土,放满了之后,我在土里挖一个小洞,准备把芦荟苗放进去的时候,可是芦荟怎么立也立不起。爸爸笑着告诉我要一只手把芦荟苗立好,另外一只手把土压好。多亏了爸爸的指点,我的芦荟终于种好了。
后来我好久没有去看它,等我想起来时,它已经枯死了。我原本不想再种了,因为我怕又一株植物“命丧我手”。可是爸爸对我说,只要我坚持隔几天去给它浇水,它就不会死了,相信我再试试一定能成功的。最后我鼓起勇气,又开始种。过几天给它浇水,过几天给它浇水,到了后来它变得很大了,我终于学会了种芦荟。我的心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。
通过这件事,我知道无论做什么事情,都不可能一帆风顺,但是我们不能怕失败,要敢于挑战,就一定能取得成功。
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