我学会了小学作文400字

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的我学会了小学作文400字5篇，欢迎大家分享。

我学会了小学作文400字 篇1

　　在我的人生中有无数个学会，无数个第一次……从我哇哇落地开始，我就学会了哭、笑、闹。而在这么多个学会当中，我最开心的是我学会了交朋友。

　　从我出生的那一刻起，有一个坏朋友一直缠绕着我——心脏病，它是我失去了交朋友的机会，它是我变成一只被关在笼子里的小鸟。三年，整整三年，我天天躺在这可恶的病床上，等待着别人的呵护，每当看见同龄的小孩在外面玩，我就十分失落，我常常问妈妈，为什么我不能出去玩？而妈妈的答案也只有一个，因为我是病人，而且还是一个心脏病病人！不过只要我坚强一点战胜病魔，就能像他们一样变成一个正常的小孩。盼啊盼啊，终于盼到了手术的日子，我记住妈妈的话，顽强的战胜了病魔！盼到了出院的日子。

　　我像一只放飞的小鸟，迫不及待地奔向大自然，这时，我才发现，我和伙伴根本就没有共同语言，因为，他 们玩的游戏我都不会，可在妈妈的帮助下，我学会了跳皮筋。

　　刚刚还好了几天，后来就有不和了，不知是因为我太个人主义还是她太挑剔，我么总是和不来，我要玩的他们不玩，她们玩的我又不会。妈妈好像察觉到了，把我叫到跟前，语重心长地说：“林峰，朋友之间要互相谦让，这样才能让友谊天长地久！”我似懂非懂的点了点头，第二天我去向她们道了歉，承认了自己的错误，并表示请求她们原谅，这样才算结束。

　　朋友之间要互相谦让！我到现在还记得这句话，这就是我交朋友的法宝！

我学会了小学作文400字 篇2

　　寒假里，我在帕劳群岛学会了浮潜。

　　帕劳的美在海里，所以去帕劳就一定要去看看那奇妙的海底世界。

　　第一天出海，我们先在浅水区域尝试了“漂浮”，“太容易了，小菜一碟！”我夸下了海口。可当我坐上疾驰的快艇，心里却暗暗害怕起来，当我全副武装鼓足勇气，却又犹犹豫豫、战战兢兢地坐在船舷边时，冷不妨被水手叔叔无情地抛到水里。我像一块笨重的大石头一样直往下沉，海水瞬间就没过头顶直往呼吸管里灌。我拼命挣扎手脚不停地扑腾，这才浮出水面。我被呛得不停地咳嗽，苦涩咸腥的海水从我的嘴里、鼻子里冒出来，委屈的泪水也伴随着满头满脸的海水不停地滚落。不管导游叔叔怎么鼓劲，狼狈的我却两手死列地揪着漂浮板再也不敢放开。

　　妈妈在我身边游来游去，不时浮出水面告诉我水下光怪陆离的景色。慢慢的，好奇心终于战胜了恐惧的心理，我牵着妈妈的手离开了浮板。渐渐的，我放松了僵硬的身体，借助救生衣静静地浮在水面上，妈妈替我戴好潜水镜，我咬住呼吸管，猛吸一口气，一横心，把头埋进水里，哇——真奇妙，我成了这个巨大的天然水族箱里的一员呢！各种绚丽的鱼儿在彩色的珊瑚丛中自由穿梭；彩色的鱼群包围着我，在我手上啄食面包；“玫瑰园”里硕大的“黄玫瑰”珊瑚在海底静静绽放，“花瓣”层层叠叠，错落有致，美丽极了！

　　海上浮潜非常辛苦，几天下来，我腰酸背痛腿发软，但我从中也明白了一个道理：不经历风雨，怎能见彩虹？只要战胜恐惧，不怕苦与累，就一定能成功！

我学会了小学作文400字 篇3

　　一个学期很快结束了，迎来的是快乐丰富多彩的暑假生活：听音乐，玩游戏，看电视，写作业，说笑话，逛街，当然不能缺少运动噢。

　　一天傍晚，我吃了晚饭，拿了兵乓板跟兵乓球缠着奶奶去雅士苑小区打兵乓。

　　一进兵乓球活动室，就看见那些阿姨，叔叔正起劲的在打兵乓，还有一位小男孩，大概只有10岁，一会儿蹿到东，一会儿蹿到西，无论对方球打得高低远近，他总能巧妙地接住球，看的我眼花缭乱。这一幕，印在我的脑海里，心里默默地掀起打兵乓的念头。

　　第二天，到了学习班。没想到老师并不教我发球，接球，竟然教我练基本功，一个圆盘放在那边，兵乓球打出去弹回来接住它看着老师一下打了500多下，我大吃一惊，嘴巴张成了O形。

　　老师指着在那边打球的小朋友，只见他们双身微微跃动，球如离弦的箭，在双人只见跃动。

　　回到家，我便努力练了起来，可是，在他们手上灵活自如的兵乓球，在我手上却不听使唤。他一会儿左，一会右，我不但接不到，还摔了一跤，让我头上起了一个“肉馒头”。唉，真倒霉，还是不学算了，满肚子的灰心和气馁直冲脑海。正当我一筹莫展的时候，奶奶悄悄地走到我跟前，语重心长地对我说：“来来，万事开头难，坚持就是胜利。”我想了想奶奶说的对，我一定要坚持。

　　奶奶为我涂了点药，欣慰地走了。我又开始练习，汗水湿透了衣服，但我还坚持练着。

　　我从6点练到9点，从一下到俩下到三下，打到了一次可以打到300多下，妈妈喜出望外，高兴的.拍起手来，姐姐也十分高兴，我也叫了起来；“耶耶耶”。

　　人有恒心万事成，人无恒心万事崩，只要坚持不解肯定能成功。

我学会了小学作文400字 篇4

　　我学会了钉纽扣福建省三明梅列区东安小学六年三班张婷今天老师教我们钉纽扣。

　　老师先拿了一根线，舔了一下线头用手捻了捻线头，穿进针眼，把线拉得一样长，用手在线尾上绕了一圈，搓了一下，结就打好了。老师拿出了一件旧衣服，和一枚有四个扣眼的纽扣，把纽扣放在布上，用大拇指压住，开始缝了。老师把针从下面穿上来，反复几次，逢成了一种“X”形的样子，然后在布的下面，把针压在那儿，把线在针上绕几圈，把针穿出来，纽扣就钉好了。

　　我回到位子上，自己也逢了一遍。当我把线从底下往上穿时，一不小心刺到了我的大拇指，还好只是碰了一下。当我第二次往上穿时，我居然找不到刚才穿的洞眼了！我刺刺这边，刺刺那里，始终找不到洞眼。最后，还是刺进去了。缝好了，我拿给老师看。可是，老师皱了皱眉头，对我说：“啊呀！钉反了。”我只好回到位子上重新钉过。这次，我仔细看了看纽扣，分出了正反。这一次，我应该钉正了。我把钉好的纽扣拿给老师看，老师点了点头，说：“嗯，这次钉对了，结也打的很好！”我美滋滋的回到了坐位上，心想：我终于学会钉纽扣了！

　　今天我真高兴，因为我学会了钉纽扣！

我学会了小学作文400字 篇5

　　有人这样说过，耳朵是第二颗分散的心。如果把两只耳朵合在一起就成为了一颗心，那么，这颗心一定能感受到爱的声音。

　　从小，我就有一个习惯——喜欢听家人的脚步声。

　　爸爸的脚步中总是让人感觉到他的力量保护家人的力量，他没次回到家前出电梯时，我总是听见一阵急促的敲门声。这时，他会红着脸向我们说到，对不起，忘了带钥匙了，虽然看他平时很马虎，可他工作起来很认真，他力求做到最好，来为我们做好榜样，他在家里慢慢走动时，就会显出他那稳重的脚步声，听上去让人感觉到很舒服，他的脚步声是独一无二的，在我心里也是最好的。

　　妈妈的脚步声总是小心翼翼的，也非常急促。在他回家的时候，我总能听见她那鞋跟与地面碰撞的声音。在家中，她来来回回的做家务，整个屋子里等能听见她那忙碌的声音，她的脚步，总是让我感觉到家的温馨。

　　放假了，回到了自己多年未见的外婆家，又听到了外婆的脚步，她急急忙忙的跑来接我们了，她迈的步字十分奇怪，一会慢，一会快。比如说，她做家务是，看似干净利落，可是仔细一听，她的脚步声却一点也不慌忙，反而显得很缓慢。真是让人猜不透

　　能每天听到自己家人的脚步声真是非常愉快的事情！用心去倾听爱的声音，将会收获到欢乐和意想不到的惊喜！