无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的交通安全作文600字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
交通安全作文600字 篇1
交通安全时时刻刻伴随着我们,比如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……它就像我们的朋友,日日夜夜都守在我们的身边,教育着我们,生命是宝贵的,我们应该珍惜生命。
在日常生活中,注意交通安全是爱惜生命的一部分,在我们以前的学校曾有过这样的例子:去年的一天,在放学回家的路上,一个三年级的小男孩在准备过马路的时候,看到了他的妈妈在马路对面向他招手,他太高兴了,不看左右的车辆,就直接飞奔过去,这时,一辆红色的大卡车急速驶来,撞倒了这个小男孩,小男孩的妈妈眼睁睁地看着自已的宝贝离去,泪流满面,悲痛万分...... 妈妈多么希望这场事故没有发生,多么想再看着孩子背着书包蹦蹦跳跳进校门的背影,可是生命只有一次,失去了就不再拥有……,所以我们每时每刻都要提醒自已注意交通安全, 遵守交通规则, 生命是宝贵的,我们必须爱惜它。
现在我们有了新的校园,校园里环境优美,设施完善,是三元区最漂亮的一所学校,我们在学好科学文化知识的同时,更应该学习如何保护自己,如何珍惜自己的生命,让我们一起行动起来吧,从我们身边的小事做起,从严格要求自我做起,认真学习交通安全知识,不乱穿马路,放学时要排路队有次序地过马路,过马路时不打闹,不乱跑,严禁路边游戏,课间上,下楼梯要靠右走,不能乱冲,乱撞,让交通安全伴我行;让生命时时伴我行,让我们“高高兴兴上学去,平安安回到家。
交通安全作文600字 篇2
某校为交通宣传配了一张车祸现场的图。小王认为太过惨烈不适宜,向校长建议,校长回复“只有‘触目’才能‘惊心’”。我赞同校长,不“触目”则不“惊心”。
“不触目,则不惊心”,如果顺应小王的意见,用漫画等温馨的方式配图,效果远不如车祸现场的图片,难以引起老师与同学们的注意,大多数人只会一笑置之,认为自己不可能遇到这种事,主存侥幸,不以为然。但是,配的图是车祸现场就截然不同。首先,它的视觉冲击力让你印象深刻,会时刻牢记要遵守交通安全。不“触目”不“惊心”,难以记住法规的重要性,因此,是有必要的。
不“惊心”难以“动心”。生命是最宝贵的东西,同时它也最为脆弱与珍贵,因为我们没有经历过人命如草芥的战争,没有经历过生命诞生那一刻的感动与珍视。我们都还只是个孩子,享受父母师长、学校社会与国家的保护,尚不知天高地厚。但,我们要敬畏生命!因此,校长认为用车祸现场配图的举动看似有点匪夷所思,却时真正地在敬畏生命,为同学们着想,不“惊心”无以“动心”,“惊心”的图才能让你真正“动心”,真正的铭记遵守法规的重要性,敬畏生命!
不“惊心”则无以“规”。众所周知,中国人有一个最不文明的现象,即“中国式过马路”,而造成中国式过马路的原因不正是因为不“惊心”吗?因为大家都不以为意,法律不严苟,难以规范众人,不是吗?所以,“惊心”是必须的,是不容置疑的!如果不从小事、小的方面开始警示,“破窗效应”产生,无数个“中国式过马路”将出现,无数场惨案会产生,无数人会因为不敬畏生命而接受惩罚,这与“勿以善小而不断,勿以善小而为之”的道理不是一样的吗?
有些事情是不容越过的底限,是不容小看的大事,是必须成规成法的约束!
不“触目”则不“惊心”,不“惊心”则不“动心”,不成“规”。用“惊心”为我们的生命划出一道红线,敬畏生命!
交通安全作文600字 篇3
如果说汽车是人类少不了的交通工具,那么交通事故就是在这个基础上建立的代价。
人生中交通事故就像个恶魔,无时无刻缠绕着我们,我们想摆脱却摆脱不掉,只有看着它夺走一个又一个无辜的生命。你是否亲眼看过一起交通事故,还是当时你就是那个受害者。
我亲眼看过一起交通事故,当时的我还只不过是个孩子:我那时一个人汽车在一条鲜有人走的马路上畅行,旁边是个女孩。那个女孩比我还小,从她骑车不太稳的情况下,我知道她是个初学者。我欣赏着风景。随后听到女孩那个方向传来一阵惨叫。我循声望去只见女孩倒在血泊中,浑身伤。我吓呆了,只不过转眼间,一辆卡车便从她的身躯上压过,那悲惨的情景,我终身难忘。有人打了 120 。“呜呜——”传来,女孩被抬进救护车。但我后闻,女孩回天无力。终究还是败给了交通事故,我这样想。
当时,人烟稀少的马路上莫名其妙多了好多人,都围着汽车。有人把司机拽下车来,只见他摇摇晃晃,从他身上散发出一股刺鼻的味道,我闻出,那是酒的味道。这位司机酒后驾车,导致了这一事故,那个女孩,说不定会成为国家的栋梁,可却在儿时被一次酒后驾车事故夺走了生命,这是多么凄惨的事。
回到家,吓傻了的我跌坐在沙发上,家中没人,我放开大哭了一次为那个女孩感到惋惜,还没完全看到世界呢,怎么就去世了。
至今,我脑子里还在一遍遍的重播着那件事,仿佛在我记忆里扎下了根,久久挥之不去。
到这时,我想跟驾驶员叔叔阿姨们说:“交通安全最重要,请您们重视,尽量避免悲剧在一次一次地发生。”这是我的心里话。
让我们赶走交通事故,让安全回来,让安全伴我们成长。
交通安全作文600字 篇4
出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆, 关爱生命,安全出行 八个字在我的脑海里显得更加突出。
提到出行安全,很难不让人想到交通安全。在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。
行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的`一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。
曾经看过一则报道: 全国每六分钟就会有一人死于车轮底下 。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟: 文明行车,文明走路 。
现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为 现代社会的交通战争 ,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。
。因此,人们应当学会保护自己,要养成文明行车,文明走路的习惯。
人的生命只有一次 人,最宝贵的是生命 ,血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正做到 关爱生命,安全出行 。
安全的出行,营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦,而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。
这便是双赢的智慧。作为一名普通的小学生,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。 文明行走,构筑和谐 ,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,让 平安大道 更加畅通无阻!
交通安全作文600字 篇5
生命是世界上最重要的,所以我们要特别珍惜生命。要珍惜生命首先要遵守交通规则,如果不遵守交通规则,就等于生命在一点一点的下降。
今天老师让我们观看关于交通安全的节目,里面讲交通安全非常重要,我们过马路的时候一定要看红绿灯,有的人不看红绿灯就过马路,发生了很多悲惨的事。有一个同学他本来一直遵守交通,可是他看到两名家长在红灯的时候过马路,他也就跟了上来。都说家长是家中最好的老师,可是感觉这次家长带领孩子闯红灯是不对的。因为人闯红灯发生了很多悲惨的事件。
例如:有一名小学生正在过马路,可他连红灯也没看就过去了,突然对面来了一辆大货车,那个小孩就被压过去了,结果当场死亡。还有的人闯红灯,结果不是被压倒就是被撞飞。还有我们现在还不能骑自行车上学,有的很小的同学骑自行车就非常危险了。还有的骑摩托车。国家规定骑自行车要满12岁,骑电动车要满16岁,骑摩托车和开汽车要满18岁。有的高年级的同学驮着一个人就摇摇晃晃地走了,这也是相当危险的。例如有一辆驮着四个人的摩托车飞快的行驶着,在最快的时候前面来了一辆面包车,结果摩托车和面包车相撞,摩托车上的人像飞一样的撞进的旁边的草坪,真是太危险了。还有一次一个爸爸骑着摩托车带着儿子与一辆汽车相撞,父子俩飞到旁边的树上了。还有一个骑着电动车的人行驶在机动车道上,因车太多,他没有把好方向,摔倒在另一个车道上,这时正好过来一辆货车,引来不及刹车,结果从他身上压过去人当场死亡。
我相信大多数人都是遵守交通的,有一个感人的画面,一个老奶奶正慢慢地走在人行道上,可是她走的摇摇晃晃的,正在这时一辆行驶的汽车停下来,车上的人跑下来把老奶奶稳稳地扶到马路的对面。
我看完这个节目,我一定会遵守交通规则,否则就会像节目里的人一样发生悲惨的事情。
交通安全作文600字 篇6
“过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行。”一句最起码的交通安全知识相信大家都不陌生,已倒背如流了吧!随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见,然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?
人的生活中,处处离不开交通,同时也离不开安全,所以我们处处都要做一名遵纪守法的安全公民。如果你不遵守规则的话,交通事故就犹如一颗定时炸弹,随时准备爆炸,炸开的话,你不但不会轻易躲过去,还会失去宝贵的生命。因此,我们要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,提高安全意识,增强安全责任心,时时刻刻绷紧“安全”这根弦,克服侥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,把安全工作落实到实际工作中并且要加强安全学习,通过学习,增强安全知识,同时吸取其它人的事故教训,做到警钟长鸣。在实际工作中,严格贯规贯制,杜绝任何误操作事故的发生。我们家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。
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