无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我的课余生活作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的课余生活作文 篇1
课余我最大的爱好就是跳绳。
小时候我就爱跳绳,像双脚跳的旱地拔葱、单脚跳的蜻蜓点水、交叉跳的云中轻步、倒着跳的醉拳缠树等等我都能跳出来。并且我还能把几种条法混合运用。
在我跳绳的时,爸爸偷偷的把我跳绳的姿态用相机拍了下来,然后他到照相馆,把拍到的照片洗了出来,并贴在家里的墙上,还做了几张写真画报。我放学回来的时候发现墙上的照片,我一看,我高兴的抱着爸爸直蹦。
最让我高兴的是,自从来过我家的客人他们回去后真的开始锻炼身体了。当然,还是跳绳的多。因为这是受我的影响嘛!
看来跳绳也是有传染的!
我的课余生活作文 篇2
“叮铃铃,叮铃铃……”下课了。同学们蜂拥而至出了教室,干什么的.都有。一些人围着橡皮筋开始了石头剪刀布,一些人三五成群地做起了游戏,一些人在小花园里赏鱼聊天……
我的课余生活简单却很充实。教室里,唯独我,在静静地看书……忘记了时间,忘记了喧闹。
书是知识的宝库,是力量的源泉,是进步的阶梯……书中的文章就像是我的一位循循善诱的老师。我对华夏如画的山川景致,神往已久。是书,这位好老师,这位好向导,让我足不出户就游览了祖国的万水千山、众多的古迹名胜。是它让我领略了风景如画的《黄山奇石》,到了气势非凡的《长城》,从长城的望口里,我看到一片莽苍的《林海》,穿过林海,又来到《草原》,这里“空多么晴朗,空气多么清新”,我感受到了草原的宽广美丽。
书不仅是我的良师,更是我的益友。是这位朋友,给了我信心和勇气。一次,在期中考试后,我因成绩不佳,悲观失望,总觉得期末考试也没希望了。在这迷茫的时候,是这位好朋友指引了我,给了我勇气。书中有一句话:“一定要争气,我并不比别人笨!”在对未来缺乏信心,悲观时,是书给了我勇气,使我懂得了“失败乃成功之母”的道理。从此,我更加努力了,上课更加专心了,做作业更认真了,灯光下更刻苦了。终于在期末考试之时,我取得了较好的成绩。这都归功于我的这位好朋友。
同学们的课余生活丰富多彩,但我只忠于看书。
我的课余生活作文 篇3
今天我和妈妈爸爸一起来到了羽毛球馆比赛打羽毛球。
比赛开始了,我准备发球!“发球”妈妈大喊道。我扔起球。嗯?我的拍子呢?妈妈哈哈大笑说:“O(∩_∩)O哈哈哈~!拍子都打到网上了呢!”
我恍然大悟,说:“找到了拍子,球呢?”妈妈说:“诶对啊!”妈妈恍然大悟,说:“O(∩_∩)O哈哈哈~!在你的衣袖里呢!”
我庞然大怒。我又开始发球了,我心想:抓紧拍子,拿好球,瞄准!发射!
Oh,no!我打到了,妈妈的鼻子!爸爸突然说:“等一等,现在的比分是:我0:2妈妈”我又开始想:诶呀,现在该怎么办啊?我现在比妈妈落后了两分,如果再不补回来的话,我就完蛋了啊!
唉,事到如今,我也无能为力啊!我只好使出了我的最强必杀技,“螺旋幻影球”!“螺旋幻影球”是我学的最快的球,要使出最大的力量发出。否则是打不出去的。
发球了,我就是用我的“螺旋幻影球”发的球,哇!我千算万算没有想到,竟然有风!!!风把我的“螺旋幻影球”吹飞了,就给我的妈妈接了回去,我又使用了一次“螺旋幻影球”这一次差点我就倒下来了,不过,还好我赢了一球,心想:唉,终于赢一分了,我都快没力了。于是我就向爸爸妈妈申请了中场休息,爸爸妈妈说:“可以,”于是我们休息完了以后,爸爸妈妈说:“唉张恒锐,太累了吧,回家吧。”我说:“好。”
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩,像一幅多彩的画。如看书、看电视、打电脑、骑自行车等等。这里面我最喜欢的就是骑车了。接下来,我就给大家介绍一下我骑自行车的经历吧!
我从三岁的时候,就会骑车了。但是那还是后面带两个小轮的自行车。慢慢地我长大了很,羡慕大人没骑着自行车上下班,我梦想有朝一日我也能有一辆属于自己的自行车。9岁的时候,妈妈实现了我期待已久的愿望,送给我了一辆大人骑的小款自行车。这辆车的车身像穿着一件黄黄的衣服,漂亮极了!
那天晚上,我和妈妈到空旷的地方练习骑自行车。这可比我小的时候骑得自行车难骑多了!我坐在车座上,就感觉车座一晃一晃的,很不稳当。摔了几次后,妈妈决定帮助我,她让我坐在前座上,她的双手扶着后座帮我保持平衡,就这样,一摇一摆的,我逐渐地学会了骑自行车。
就这样每逢周末、节假日,不上学的时候我就会骑上我心爱的自行车,悠闲地在马路上行驶。由于我年龄小,每次都得让妈妈陪伴。
骑自行车又能代步,又能锻炼身体,正式一举两得啊!我真爱妈妈给我买的这辆自行车啊!
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活可丰富多彩了,除了每天上学写作业,我的课余生活有:跳街舞、看书、玩游戏、打羽毛球,还有我最喜欢的架子鼓。
“咚次嗒次、咚次嗒次……”这是我们打架子鼓的旋律,架子鼓带给我的乐趣妙不可言,看着老师挥舞着鼓棒,可帅气了,我也想变成老师那样厉害,就让老师给我学难的,不知道的时候,我就使劲看曲谱,慢慢地,难的歌,有一些我都会了,经过反复的练习后,掌握了一些技巧,老师觉得我的进步很大,就让我去娄底参加一年一度的湖南省架子鼓比赛,到了比赛场地,第一感觉就是,啊!好多人呀!上半场我一直看着别人打,心情一点儿也不紧张,因为不是我打。下半场到了,老师对我说:“你是66号。”这时候的还是不紧张,因为我是最后一个参赛选手,快到我了,这时妈妈对我说:“就算你是最后一个,也要打得很有气势。”老师又嘱咐我说:“因为你的歌不是伴奏曲,所以一定要打好,这样你就可以进入十强,进入总决赛。”这时候我的心情就很紧张,轮到我了,整首曲子前半部分打的还好,后面结尾部分由于我紧张,手不由自主的抖了一下,就全打乱了。
我心想:我每天辛苦练习,好不容易一个比赛,因为一个小小的失误,害得我没有进入十强,真不划算啊!
现在,我爱上了打架子鼓,一有空就练习,它成了我课余的主要活动。
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