我的课余生活作文

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的我的课余生活作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的课余生活作文 篇1

　　我的课余生活丰富多彩，我尤其喜欢游泳。

　　去年夏天，爸爸带我去海边玩。我迫不及待地跳进海里，海水凉凉的，真爽！我不会游泳，于是我带上了游泳圈。我跟爸爸学蛙泳、狗爬泳，可这两种游法都不能让我前进，可能是因为波浪太急了。于是，我就抓着旁边的石头前进，一不小心喝了口海水，真咸啊！我越往前走，海水越深，我心里有点害怕了，于是我又往回走。返回的时候，感觉是波浪把我送回来的，一点也不费力气。我再次跟爸爸比赛游泳，他游得太快了，我怎么也追不上他。爸爸游着游着忽然停下来了，我看见他不游了，就赶快游到他的前面。爸爸说：“好小子！追上来了！”我说：“哈哈！来追我呀！”

　　就这样，游泳给我带来了不少快乐，我非常喜欢游泳。

我的课余生活作文 篇2

　　我的课余生活丰富多彩，尤其是游泳，让我的生活充满了乐趣。

　　有一天，我、妈妈还有姐姐一起去游泳。一看水那么浅，就疏忽大意，结果我一跳下去差点就淹死了。幸好妈妈把我抓了上来，我才没事了，我哭着说：“我再也不想学游泳了！”妈妈笑着鼓励我，说：“不要怕，多学几次就会了，妈妈会保护你的。”在妈妈的鼓励下，慢慢地，我变得勇敢起来，游地越来越好。现在，我终于学会了游泳。

　　现在，我常常去游泳馆练习，游的很开心。回想起来学游泳的过程，使我懂得了：不能因为一次失败就放弃，面对困难要勇敢，世界上就没有学不会的东西。

　　我喜欢游泳，它使我的课余生活变得丰富多彩。

我的课余生活作文 篇3

　　我有很多课余生活，但我最喜欢十一大假的时候，和全家人一起去可可托海徒步。

　　可可托海风景区位于新疆北部阿勒泰地区，景区总面积788平方公里，由额尔齐斯大峡谷，可可苏里，伊雷木湖，卡拉先格尔地震断裂带组成。那天晚上九点我们全家座上车去可可托海，早上八点到了三号矿坑，领队给我们讲解：“这是世界几级的花岗伟晶岩矿床，含有八十多种矿种共生，主要有锂，铍，钴，钽，铀，铬，铌，铯等，其中铍的储量居世界第一位。宝石有祖母绿，海蓝宝石和绿宝石，紫水晶等。”

　　随后我们座车到石门安营扎寨，吃完饭后，我们沿着额尔齐斯大峡谷游览了神钟山，沿途我看见了西伯利亚松，云衫，五针松，冷松还有桦树和杨树，有金黄色，橘黄色和火红色，五彩斑斓，美丽极了！我们又来到了瀑布沟，这里的水特别清澈。水的颜色有深蓝色，蓝绿色，浅蓝色和白色。真是一步一景，叹为观止！

　　秋日的可可托海真美，我一定把它画下来！

我的课余生活作文 篇4

　　我的课余生活很丰富多彩的，比如，做家务、学做饭、帮妈妈刷鞋子、画画。

　　令我印象最深的是帮妈妈刷鞋子。刚开始我问妈妈：“妈妈，怎么刷呀？”后来，听妈妈给我详细的说过一遍以后，我就开始刷鞋子了。首先我就了一盆水，接着我倒进一些洗衣粉，拿起刷子就开始刷了。我左刷刷，右刷刷，边刷还边唱着歌：“洗刷刷，洗刷刷......”被看见了妈妈说：“你不能这样左刷刷，右刷刷的，必须一点一点的刷，才能刷干净。”听了妈妈的话，我刷一点，用水涮一涮，终于一双鞋子被我刷的干干净净了。还累的我满头大汗。我说：“妈妈，这是我的劳动成果，怎么样，还行吧？”妈妈点点头说：“嗯，还不错！”我听了心里比吃了蜜还甜。

　　最后我想：我才刷了一双鞋子就累的满头大汗，那妈妈每天要做那么多家务，该有多累啊！以后我要多帮妈妈做一些力所能及的家务。

我的课余生活作文 篇5

　　起我的课余生活，那可真是丰富多彩，真像万花筒一样色彩斑斓！其中有一项是我最喜欢的，那就是——象棋。

　　晚上，我和爸爸PK象棋。刚开始，爸爸就摆防守阵势，而我却攻防合体，让爸爸难以招架。可是过了一会儿，爸爸却掌握了优势，我当然不能坐以待毙，于是我派双炮出击，爸爸也不甘势弱，他要乘胜追击，于是派马出战，但是我的双炮智勇双全，爸爸的`马还是被我杀的左逃右闪。爸爸眼看着自己的棋子被吃掉，却无计可施、无动于衷，只好被动应付，拱卒。这时，我又用右边的车吃掉了他的马，爸爸终于火冒三丈，把所有剩下的可以更好进攻的棋都出击，而我只用了车、马和爸爸进行白刃战！比赛越来越激烈，我想：这样也不是办法，得失妙计，哎，对方的将没人保护，我可以冲过去。我用连环马先把他将的路给灭一条，然后用炮把他将的剩下两条路封住，然后双炮出击夹击对方的将，爸爸无可奈何，只好投降！

　　是谁让我下过爸爸？是书是书还是书，书给了我许多知识，他不是只有读书、下棋的知识，还有许许多多的我们不知道的知识，所以我们要多看书！

我的课余生活作文 篇6

　　《我的课余生活》是三年级孩子的第一个习作课。作为刚刚正式接触作文的三年级学生,我发现有许多孩子已经对于写作文这件事情产生了畏惧、甚至是排斥的心理。怎样才能使学生由不会写作文、怕写作文到爱写作文呢?我从以下几个方面来努力:

　　一、以“我”入手，想一想课余我做了些什么，给我感触最深的又是什么。想一想自己在课外，在节假日，在寒暑假里都参与了哪些活动，做了一些什么事情？这样孩子们就会发现，值得我们写的课余生活是非常多的，只要选择自己喜欢写的就可以了。它可能是游戏娱乐，如跳皮筋、踢毽子、跳绳……也可能是家务劳动，如洗衣服、擦地、收拾屋子……还也可能是个人爱好，如小制作、弹琴唱歌……经过这样的回忆过程，孩子们的头脑中就会浮现出一串串相关的事情来。

　　二、按照一定顺序把自己想说的内容较为完整地写下来。确定好自己要写的课余生活，怎样把它写下来呢？同学们可以回忆一下曾经学过的课文，如《金色的草地》一课，课文先讲兄弟两个在住处窗前一大片草地上尽情玩耍的情景。接着写了“我”（哥哥）无意中发现了草地早晨是绿色的，中午是金色的，傍晚又恢复了绿色；再仔细观察，又发现了草地颜色变化的原因。最后作者写了自己对草地的感情。这是按照“事情的起因——事情的经过——自己的感受”这一顺序来安排材料的。还有《爬天都峰》是按游览的顺序写的。

　　三、注意用上恰当的词句，反映出课余生活的情趣。写自己的课余生活，要能让别人从中体会到快乐。如《金色的草地》，因为我和弟弟发现“有趣”的蒲公英的开放使草地变色的秘密，就把蒲公英成了我最喜爱的花的理由交代清楚了。习作时，还可以运用从其它课文学习到的方法来表达自己的情感。

　　总之，希望在今后的作文教学中，我会努力地让学生喜欢表达，喜欢写作，喜欢用写作的方式表达自己的情感！

我的课余生活作文 篇7

　　我的爱好广泛，课余生活丰富多彩。下面就来看看我是怎样渡过美好的周末的吧！

　　星期天的下午，我上完书法课就直奔阳光喔，阳光喔的陈老师是一个搞笑高手，上课时他常常用很多幽默的语言来挑起我们学作文的兴趣。作文课第一项内容是成语接龙，老师先写出第一个成语，让我们用这个成语的最后一个字作第二个成语的开头，然后挑同学们回答的好的写上去，这样一直接到六个。读一遍背到六个成语的是天才，读两遍背到的是人才，读六遍才背到的是呵！不说大家也知道吧。同学们异口同声地回答蠢材！，哈哈教室里充满了欢声笑语，大家都踊跃地发言。第二部分是速度大比拼老师讲出今天的主题，给我们五分钟，能写100字以上才算及格，可以加十分，达到120字可加十五分，字数最多的就是今天的速度之王可以奖一枚喔币哦！当喔币达到一定数量，还可以兑换奖品，我的文具盒就是上学期换的。最后是黄金三十分讲今天的家庭作业，我们要抄写提纲，有了提纲写起作文来就得心应手了。

　　我学书法、作文是为了全面发展。学好这些我就可以写出好看的字和非常棒的作文了！