无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的我的课余生活作文300字5篇,希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文300字 篇1
我的课余生活是多种多样的。比如:踢足球、打篮球、滑旱冰等。其中我最喜欢的就是滑旱冰了。
今天,天气晴朗,风和日丽,正是滑冰的好时机。我便随着爸爸、妈妈一起到凤凰广场上玩,刚来到广场上就见到人山人海,热闹非凡。人们有的在草坪上玩耍,有的在运动健身场上打篮球,有的在喷泉旁边打卡,有的在大会场的地方滑旱冰。我也迫不及待的滑向滑冰的区域。首先映入我眼帘的是一位大哥哥一边滑冰,一边熟练的操作着“计算机”,我十分羡慕。我便学着大哥哥的样子,提起长腿,迈开大步,小心翼翼的滑着,也不断唠叨着:“平衡,平衡”不一会儿,我又把目光转移到一个玩滑板的.小朋友的身上。
在爸爸、妈妈的教导下,我不断进步,不断发愤。心想:早晚有一天我会超过你们的。
这次滑旱冰,让我认识到了课余生活的乐趣。
我的课余生活作文300字 篇2
每天,除了上课,还有许多课余时间让我们做些别的事,可以打球、听歌、收集邮票和画画
我喜欢看书,我的书包里每天都装着一本书。下课后,我就拿出来看。看书的时候,我就被那主人公一句句话吸引住了,被那优美的句子吸引住了,被那搞笑的地方吸引住了,我完全投入到书中。我把自己想象成书中的主人公,加入到他们的生活中去,享受他们那快乐的生活,体会他们那惊险的过程。
我除了喜欢看书,还喜欢学英语。当我看英语书的时候是安静的;当我唱英语歌的时候,是开朗、活泼的;当我写英语作业的时候,是细心的。书本的图画是丰富多彩的。记得有一次,我看英语书的时候,也把自己想象成了书里的每一个人物,看着,看着,我连外面的吵闹声都听不见了。
我喜欢我的课余生活!
我的课余生活作文300字 篇3
我妈妈炒的花生可好吃了。又香又脆,这是怎么炒的呢?我多想学一学啊!
今天,妈妈终于答应教我炒花生了,我开心得不得了。
妈妈说,炒花生要分几个步骤。首先,要挑花生。我好奇地问妈妈:“为什么要挑呢?”妈妈说:“第一要将有芽的挑出来,因为这些花生里面可能会有霉毒;第二要挑大小差不多的,这要就不会因为有些小的容易先炒焦。”我会意地点点头。妈妈说得太有道理了。
挑好花生,接着就是倒油热锅。记得,油放一点就可以了。将准备好的花生倒进锅里,不断地翻炒;整个过程是不能停,不能偷懒的。火不能太大,也不能太小,不到三两分钟,锅里面的花生就开始噼哩啪啦地响了。越响越多,越响越热闹。妈妈说,这个时候就得将火关到最小。再炒几下,加点盐就可以起锅了。我说“妈妈,为什么最后才加盐呢?”妈妈说:“因为一开始就加盐的话,花生、油、盐一起炒很容易令花生变得黑乎乎的,就不好看了。做菜一定要记得‘色、香、味’俱备,才是一个好厨手。”
我站在妈妈旁边,用心地听着妈妈说的每句话。想不到,这碟小菜,原来还有这么多学问啊!
我的课余生活作文300字 篇4
我的课余生活丰富多彩,就像一座七彩桥,我的课余爱好有:下棋,画画。但我最喜欢的,就是和宠物狗“巧克力”玩耍。
我每次放学回家,一进门就会听到“巧克力”呜呜的叫声,好像在说“小主人,小主人,今天要早点带我到小区里玩呀!我可是和那些狗狗朋友约好了,吃完饭就在小区的草地上见面的。”等“巧克力”叫完了,我就会说“乖乖,等我写完作业就带你下去玩,要乖。”我走进自己的小房间,写起作业来。
写呀写,我终于写完了作业,我心里暗暗高兴,想:耶!可以带“巧克力”到小区里玩喽,我等“巧克力”吃完饭,就带着它下楼玩去了。
来到楼下,果然有许多狗狗在草地上玩耍,“巧克力”也连忙跑过去,与其他狗狗一起追逐,打闹。
我的课余生活真丰富多彩啊!如果有空,我还会记录下更多的课余生活。
我的课余生活作文300字 篇5
我的课余生活,既不是在热闹的球场上,也不在喧哗的大街,而是在图书馆里。
一放学,我就飞快地跑到图书馆看书。在我的书架上,堆着看不完的书。童话书,把我带到令人神往的仙境;科技书,在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图;智力测验,使我绞尽脑汁,愁思苦想;战斗故事,把我带到林雨的沙场;小实验,又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》,《红楼梦》,《三国演义》……多少本书啊!
书是我最亲密的伙伴,书使我对未来无限向往,书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声,还是那喧哗的遭杂声,都不能打扰我。
我爱书,吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本,总是贪婪地看不够,看不厌。
书包里,放着《成语故事》,《西游记》;书架上,堆放着《学古诗》,《醒世恒言》等各种类型的书。
书占据了我的课余生活。
我的课余生活,虽然没有欢声笑语,但却充满了乐趣。
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