在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的我的课余生活作文9篇,欢迎大家分享。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩:有看书、绘画、骑自行车,吹萨克斯、写书法……现在,我把这种美好的、快乐的课余生活给大家一起分享。
曾记得:我看着别人在骑自行车,真是好羡慕啊,心里想着:我最好也能骑上自行车去兜风,显示显示自己的威风……
第二天,我的梦想真的实现了!爸爸和妈妈利用双休日的时间,给我买了一辆崭新的捷安特牌自行车,我兴奋不已。就迫不及待地拉着爸爸帮我学骑自行车,可是刚骑上它摇摇晃晃,差点摔了一跤。但我仍旧不放弃,半小时过去了,我终于学会了自行车……现在的我已经能骑得飞快了!每当周末作业完成之余,就会骑上自行车,会去小区里转了几圈,并与小区里的小伙伴们一起玩车呢!这样的生活自由自在,快乐无比!
我不仅会骑自行车,还会吹萨克斯。
记得有一次,家人团聚,我想到要完成音乐作业,就立即拿出萨克斯练了起来,练好后,我来到家人面前,说:“今天我为大家吹奏萨克斯,曲目是《小河流淌》,我看到家人的脸上都露出了笑容,心里更加自信了,最后用优美的乐声赢得家人的掌声,并连连称赞:“真棒!”这样的赞扬声是对我的鼓励,我一定会更加努力。萨克斯给我带来了快乐,也给我带来了精彩!
这就是我的课余生活,就像我们生活中的万花筒五彩缤纷!
我的课余生活作文 篇2
大家都喜欢玩电脑,我也不例外。而且,我一玩起电脑就几乎停不下来。
一次,我正在玩我最喜欢玩的《星际文明》,妈妈对我说:“家里的醋用完了,帮我去买一包醋。”我想:等我打通这关再去买醋吧!于是,我继续玩了起来,结果,完了一关又一关。似乎忘了帮妈妈去买醋的事情。玩到第17关的时候,妈妈问我:“醋买回来了没有?”我一惊,说:“还没有呢,这就去买。”妈妈让我快一点去,就去烧饭了。可我刚说完,就又“投入”到了游戏中。过了一会儿,妈妈见我还没有去买,就对我说:“算了,还是我自己去买吧。”你们说,要是电脑不那么吸引我,我怎么会不先去帮妈妈买醋呢?
电视和电脑一样,也很吸引人。一次,我正在看电视,爸爸走来了,说:“快把电视关上,去写作业!”“不嘛不嘛,再看五分钟。”爸爸瞪了我一眼,就气呼呼的走了。过了一会,爸爸又来了,“不是说看五分钟吗?现在都二十分钟了,还不赶快关掉。”我一看表,啊,真的过了二十分钟了!这下我这这只“老鼠”可让“猫”抓住了,他非得把我这只老鼠逼近老鼠洞——我的小屋,拿起笔做作业才肯罢休。正在我要进“鼠洞”的时候,电话突然响了,爸爸拿起电话和对方聊起来。这时,我想了一个坏主意:趁爸爸不在多看会儿电视,等爸爸打完电话,我赶紧溜。见爸爸一放下电话,我就一溜烟儿跑回屋,迅速拿起笔,爸爸没抓住我的“耗子尾巴”,我乐开了花。我知道为了看电视欺骗爸爸是不对的,可是爱看电视的念头一个一个的产生,真是没办法!唉!
还有打篮球,我是一个篮球迷,只要提到篮球,我眼睛就发亮。打篮球是我的爱好,因为篮球不但可以锻炼身体,还可以增进大家的团队精神。而我的梦想就是当一名篮球运动员。现在,打篮球成了我生活中的一部分,每个星期五下午,爸爸就会带我去朝晖中学打篮球。我爱打篮球可不是一般的爱打。有一次,爸爸带我去朝晖中学打篮球,打得很激烈,到了6点多,爸爸说:“该回家了,下次再来打吧!”我说:“爸爸,再等会儿嘛!”“不行!快!把球拿好,回家。”爸爸严肃地说,我还是无动于衷,爸爸生气地说:“你再不走,我就自己走了。”我把爸爸说的`话当成了耳边风,心想:反正,你也只是吓吓我。爸爸看我还不走,就自己先走了,旁边的一位大哥哥提醒我:“小弟弟,你爸走了!”我一看,呀!真是,我拿起球就往家跑。后来,爸爸总拿这件事来形容我对篮球已经到了痴迷的程度。
我的课余生活作文 篇3
和许多同龄的孩子一样,我的课余生活被妈妈安排得“丰富多彩”。
为什么这么说呢?妈妈给我安排了游泳、听英语、拉二胡,够“丰富”了吧?而且每一项都需要刻苦学习,完美完成。我对游泳、听英语有着极强的兴趣,可这个二胡却让我又爱又恨。
二胡作为中国的民族乐器,声音淳厚、凄美,但想完全驾驭它,那就太难了。只靠两根弦要拉出优美的旋律,我一想就直打退膛鼓,但每次一听到表姑拉出的美妙音乐,我又充满了信心,相信自己也能拉出来。
一到晚上,别的同学做好作业,正在轻松地跟妈妈聊着学校里有趣的见闻时,我又要拿起二胡,端坐在小凳上,一遍遍地重复那些阿拉伯数字。我心想:要是今天不拉二胡该多好啊!可是,现在放弃不就等于半途而废吗?于是,我又乖乖地坐在妈妈面前认真地拉起来。一个小时过去了,我的手指渐渐地发青了,眼睛酸了,背也开始僵硬了,但一首曲子终于被完整地拉下来了。
现在二胡成了我每天必不可少的课余生活,为了它,我不知流了多少泪,而且我知道,这泪仍无法停止。希望妈妈的话是对的,她说:“含泪播种的人,定能含笑收获。”
我爱二胡,因为它给我的童年增添了不同的色彩。
我的课余生活作文 篇4
我喜欢吴歌的这一段:多来咪来多来……我的身体随着音乐“飘动”,长笛的音乐虽然算不上“女王”却已经算得上是“公主”了,可好听呢!说了这些,我就不用再废话了,我最喜欢的课余生活就是吹长笛。
我喜欢吴菲洋的这一段:有一回,我正在写语文作业,不知怎么了,我又开始做梦了:我梦到我在天上飞,鱼儿也从水里跳到了天上,有一条小鱼朝我眨眨眼睛,好像在说:想不到吧!我从水里跳到天上来了!很牛吧!我真的是不相信自己的眼睛,又看见了最离谱的事情,竟然万物都长了脚,想跑哪里就跑哪里,乱哄哄的,我都要晕了,忽然听到一声响:起来啦!我立刻被惊醒,原来我又开始做白日梦了,我被妈妈惊醒了,迷迷糊糊的做起了作业,忽然,我这一个老毛病又犯了,我的梦又开始了:我不用任何工具潜到了海底下,我看了看自己的腿,真是不敢相信自己的眼睛,我的双腿变成了一条——美人鱼的尾巴,我真是开心的不得了,我立刻在辽阔的大海里游来游去,我感觉自由自在,没有那么多作业的烦恼、没有那么多的课去上……我在海里自由得很,一会儿看看这看看那,一会儿玩玩这玩玩那,好爽呀!我正玩的欢,海面忽然黑了起来,我害怕极了,一看,上面掉下来几个字:起、来、啦,我一时还没有清醒过来就被妈妈揪着耳朵叫醒了,“哎哟!”我疼得大喊道,妈妈却毫不留情的开口骂道:“你怎么写作业时拿起瞌睡了?欠揍啊……”我惭愧极了,一心想改掉着一个坏毛病,努力过后,果然有回报,我终于改掉了写作业打瞌睡的坏毛病!我开心极了!
我喜欢邬星宇的这一段:舞蹈老师穿着舞蹈高跟鞋,“叭叭,啪啪”的走进了美丽、宽阔的舞蹈教室。我很害怕,我感觉今天的老师不在那么的温柔对待我们,而是很凶猛的来给我们上课。突然,老师说:“上课!”我也突然从我心里的梦话惊醒了。我们赶紧回到了我该站的位子上然后两腿夹紧接着我细心地向老师敬礼。
我喜欢郑崟童的着一段:在急转弯之前,要减速了,我的脚步在扭动,开始减速……就在这时,“速速速速速速速速”的一声,得意洋洋的哥哥加速冲到我的前面,他把他那个超软的滑板开始使劲的、奋力的开始扭动……“啪”,这一幕我不敢想象,哥哥这个高手竟然撞在了墙上……我眯着眼睛、避过哥哥迅速地走了。他没有放弃,继续努力的追上我:“冲呀!!!”我停下来开始减速着说:“我看你还是和我换一个滑板骑吧……”哥哥跳下滑板,骑上我的滑板,轻轻一骑,说:“哇!你的滑板加速好快呀!是神速吗?!”我说:“你不会不知道吧?越硬的滑板就越快。哦,对了,你要到我家玩吗?”他说:“你们家有汽车玩具吗?”我想了想,说:“有,但是……但是很难拼装。”
我喜欢李昕隆的这一段:我喜欢的课余生活可多着呢。有下围棋、踢足球、用显微镜观察微生物……不过,我最喜欢的课余生活还是用显微镜和放大镜观察微生物。有一次,我用放大镜观察树叶,哎呀?!怎么把树叶给烧糊了呢?原来,我不注意把放大镜的镜片朝向太阳了,镜片反射阳光,就把树叶给烧糊了。
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活很广泛:画画、看书、弹古筝、打羽毛球……接下来就和你说一说吧!
我喜欢看书。每当周末,我就会让妈妈带我去看书。一到书店,我就一头扎进书堆子里看书。书,是知识的海洋,具有一种神奇的力量,会把你的思维带入一个崭新的世界,让你去思考,让你 去体会。书,像一盏永不熄灭的灯火,在远处召唤你,让你在智慧的天空尽情欢笑……
我喜欢弹古筝。倾听手指拨弦的声音,那感觉真好!我最喜欢的曲子是《战台风》。它描述了工人们在码头忙绿的情景,忽然暴风雨袭来,整个世界疯狂了,随着音乐的此起彼伏,你仿佛能看 到雨过天晴,一条彩虹挂在天边。在弹奏的时候,我的心情格外舒畅。
我喜欢画画。喜欢画丹顶鹤:画几朵白云,白云上面画几朵飞翔的丹顶鹤,太阳公公露出半边脸,阳光洒在丹顶鹤的羽毛上,多么唯美的画面呀!对,我就是喜欢随心所欲。
这就是我的课余生活,你呢?说来听听吧!
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活多种多样,有:下棋、画画、看书、弹钢琴……,让我印象最深刻的一件事是骑单车。
暑假的时候,爸爸将我堂姐红色的山地单车借来,叫我学单车。我想:“骑单车会不会很难?如果摔跤了怎么办?”各种疑问在我的脑海里飘来飘去。我有不想学骑单车的想法,因此,我紧张地向家里跑去,但被爸爸那强壮有力的手给抓住了。爸爸说:“不许走,马上给我认认真真地学。”没办法,我只好唯从是命,上了单车。但是那单车太高了,我上不去。爸爸一手扶住单车头,一手扶住车座垫,我像狗熊爬树一样上了去。开始骑单车时,我把两只脚生硬地踩在踏板上,两只手紧紧地握住单车头,使劲地踩踏板,单车就向前走了。我在小区里面向左向右不断地扭着小腰骑了一圈又一圈,累得(我)筋疲力尽,回到家,我一手拿着杯子,一手拿着水壶,往那严重缺水的身体灌水。爸爸对我说:“曹乐,今天练得不错,明天下午继续练。”“啊”我情不自禁的喊了一声,爸爸又说:“你以为已经学会啦,还有很多东西(技巧)没学到呢。!”到了第二天,我高兴地跟着爸爸去学单车,这次爸爸神不知鬼不觉地偷偷放手了。爸爸本来以为车头会晃来晃去,但是,我骑得稳稳当当,完全超越出了爸爸的想象。接着,爸爸趁热打铁,还教了我如何转弯、上坡、下坡、转S型等技巧。回到家之后,爸爸夸我骑得好,我有说不出的高兴。
过了一个月几天之后,我学会了骑单车。通过学单车这件事,让我感受到:做任何事情都是有困难的,只要我们面对困难,一定能够将困难克服的。同时,也让我知道,骑单车不但可以锻炼身体,还可以低碳环保,一举两得,是多么有益的一件事啊!
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活丰富多彩。看书。玩游戏。练武。下棋......轻松而又充实。当然我最喜欢的还是下棋。
有一次,跟一位叔叔下棋。以擅长的技术开局,他把威风凛凛的"炮"一下子冲入我的阵地,我一连串的子都在对方的"炮"地打击范围之内。我急中生智。上了个"士"。来了个先弃后取,他的"炮"一打"马",我顺势一平"车"把他的"炮"捉死。
他见白打"马"了,就快速准备攻击,我趁他不备,打了个空头"炮",他也不甘示弱,一下子把"炮"沉到我的底线,我马上把"车"放在空头"炮"的左前边,准备平"车"抽他的"车",他见大事不妙,把"车"潜入我的阵地,我又把三个小兵度过河界,他的两个"马"飞快地踏掉我的"士""相",在一旁围观的叔叔们目不转睛地盯着棋盘,我一下子把他的"将"逼得到处逃,就在他也快要杀死我的时候,我大喝一声"绝杀!嘿嘿,我赢了!"
下象棋已成了我课余生活中必不可少的事,每天我都利用做完作业以后的点点滴滴的时间学棋,对弈。
我的课余生活作文 篇8
我在课余生活中最喜欢做的事就是捉昆虫。
每天放学回家,我赶紧拿出作业本和笔,开始写作业。写完作业后,经过妈妈的允许,我就和小伙伴们一起出去捉昆虫。
蜗牛、蜻蜓、蚂蚁……并成了我们最喜爱的“小伙伴”,每当我正要捉住它们时,却总是“打草惊蛇”。就这样,这些并不引人注目的小家伙们给我们带来了许多高兴、开心、难忘的趣事。
记得有一次,我在离家不远的一个公共人行步梯的小角落里发现了一只很大很大的“犀牛”趴在那里一动不动,它两片又大又黑的甲壳身子上长着一个粗壮的头,头上最引人注目的就是那个像牛角一样又弯又大的“独角”非常特别。我当时以为那只不过是一只普通的甲壳虫罢了,不过还从来没有见过,觉得很好奇,所以我就把它爱不释手的捧在手心里带回了家。
我刚一到家,就赶紧打开电脑,上网一查,哦!原来那是一只独角仙哪!难怪它头上长着的那个“独角”那么引人注目。它喜欢生活在潮湿的土里或者是腐烂的树堆里,并且喜欢啃食朽木和腐烂的苹果、风梨等等,而且它对人类无毒无害,药用价值特别高。我心里一下子高兴起来,能捡到一只独角仙,真是太好了!太好了!
我怀着喜悦的心情拿去给爸爸看。“这是什么?”爸爸好奇地问。我说:“这,你就不知道了吧!它是一只独角仙啦!”说完,我就特意去给我心爱的“伙伴”找了一个小木盒子,并到地里去取了一些湿润的土,还找来了一些枯枝烂叶与它为伴,并特意为它准备了一份营养丰富的美餐——苹果和风梨。就这样,我开始精心的养育了这只独角仙……
我的课余生活就是这样,好开心啊!
我的课余生活作文 篇9
我的兴趣爱好非常广泛,爱画画,爱看书,爱运动,而在我的课余生活中我最喜欢的就是踢足球,
我经常让爸爸带着我去敔山湾练习踢球。后来,我在一次散步的时候,无意中发现小区里有一个专门练习射门的“基地”,所以最近只要一有空,我就一个人抱着足球去那里练习。
昨天,我又兴冲冲地奔到“基地”练习射门。我把球放在离球门大约9米的地方,先退后几步,再深深地吸一口气,接着快速助跑到球前,飞起一脚,只见足球像一条弧线划过半空,进了“球门”,“欧耶!”我高兴地欢呼起来。由于旗开得胜进了这个球,我就不免有点小骄傲了,得意洋洋地随意抬脚踢出第二个球,这回足球像一辆偏离了赛道、失去控制的赛车似的冲了出去,撞到了一根柱子上,唉,射门失败!有了这个小小的“教训”,我变得谦虚起来,不敢随随便便乱踢了,于是又开始认真练习,一次又一次,不断地摸索,不断地调整动作和力度,感觉越来越好。终于我练成了“大力射门”,只见我用力飞起一脚,“啪”的一声,足球像一枚导弹直直地飞向“球门”,不好!球死死地卡在了“球门”后面地下车库出口处的挡板上,我赶紧跑过去,用力把球取出来,看看四下无人,我抱着足球飞快地逃回了家,心里有几分害怕,万一被人发现后告诉物业怎么办呢?
丰富的课余生活不仅会让你的生活变得更有意思,还能锻炼身体,这你的事一举两得呢。
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