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猜字谜活动作文

admin 人物作文 2021-12-22 08:18:00 动作作文

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的猜字谜活动作文,欢迎阅读与收藏。

猜字谜活动作文1

  在作文班里,有许多令我难忘的事,其中最记忆犹新的,是一次别开生面的猜字谜活动。

  “卖画了,卖画了!”吕老师手拿一幅画,一边向我们走近,我们先是一愣,然后马上兴奋起来。一位同学问:“老师,这画卖多少钱?”吕老师笑着回答:“这幅画不用钱,这是个字谜,谁猜出来了,并将字义表演得好,这幅画就送给谁!”同学们听了后,跃跃欲试。

  吕老师的话如一石激起了千层浪,教室里气氛顿时热闹起来,同学们纷纷议论着,努力思考着,不一会儿教室里小手如林。我又观察了图片,画中是一只黑色的狗,它吐出舌头,尾巴翘得老高老高。是“热”字吗?我心里打了个问号,不敢肯定。

  这时,有位同学上去回答了,他说是“吠”字,只见他瞪大眼睛,嘟起嘴巴,手像狗爪一样耷拉着,大声地叫了起来“汪……汪!”他学得惟妙惟肖,真像图中的小狗在狂吠呢!又一位同学上台了,他猜测是“壮”字,说着,马上做出肌肉发达的样子,像举哑铃一样伸伸手臂,一副极为强壮的模样。我们看了这两位的表演,嘴巴都咧到耳朵边了,有的笑得前俯后仰,上气都不接下气了。他们猜对了吗?吕老师摇了摇头:“他们表演得不错,但字谜没猜对,大家加油!”。接着,又有几位同学上台猜谜,可还是答错了,究竟是什么字呢?我们更好奇了。

  之后,有一个女同学上台表演,她屏住呼吸,一言不发,仿佛周围也出奇的安静,表演完后,她说道:“我觉得是‘默’字。因为黑色的狗就是黑犬,合起来就是‘默’字。”吕老师欣慰地笑了,说:“祝贺你,答对了!这幅画属于你了。”她开心地接过画,同学们欢呼起来,教室里响起了此起彼伏的掌声,同学们对她十分羡慕。我也才恍然大悟,原来是“默”字呀,都说“沉默是金”,“默”确是一种心态,在紧张时的冷静,在困难时的机智,带着一颗会沉默的心,也许会有意外的收获……我不禁思绪万千,一边感叹画中有话这种巧妙,一边恼怒自己“榆木脑袋不开窍”。

  我喜欢猜字谜活动,它让我们沉浸在无限的快乐中,让我们开动了脑筋,同时也陶冶了我们的情操,真希望课堂上多多举行这样的活动。

猜字谜活动作文2

  好久没有这么痛快的笑了,今天我差点笑破肚皮。为什么?因为在综合课上,我们举行了猜字谜活动:

  随着一阵欢快的歌曲响起,只见潘老师把那毛巾球“唰”的一下扔进了易科豪的手中,易科豪立马把毛巾球传给后面的同学,刚才还在嘻嘻哈哈的我们立刻进入了紧张而又刺激的状态。渐渐地,我的手心冒出了汗,我的双眼紧盯着毛巾球不放,生怕这定时炸弹在我这儿爆炸了。音乐戛然而止!我怀着好奇的心情望去,啊!是王哲文,人称“小黑侠”的他在班里可文静了,我特别期待他的表现。只见“小黑侠”上去左顾右盼,不知道该拿哪个,估计怕拿到一个难题,他深吸一口气,终于抽了一张出来。潘老师报题目:“他俩差点都是兵,打一个词。”听到题目的小黑侠瞪大双眼一脸茫然的看着我们,时而摸摸头,时而挠挠鼻子,时而闭眼思考,时而用小眼神向下面的同学求助,可他愣是答不出来。潘老师开始了倒计时:3……2……1……哎,没办法!王哲文只能接受惩罚了,他哭丧着个脸抽出字条,看了几秒,不禁倒吸一口凉气,脸色煞白,惩罚是:撒娇卖萌!下面一片惊呼声,小黑侠撒起娇会是怎样的呢?我们大家都拭目以待!只见王哲文红着个脸,羞答答的走到杜加志面前,特别可爱的扭了两下,萌态十足!杜加志的脸也立马变红了!活脱脱一道“夕阳红”美景,教室里一片哄堂大笑。

  决定命运的毛巾球又开始了传递,这次又会是谁中了“狗屎运”呢?突然,毛巾球落到了王鸿瑜的手里,那个我们班憨态可掬的小胖。潘老师又开始报题目了:“十个口思念。”what???十个口思念是什么?小胖的脑袋上有一万个问号在打转,这字谜也把我们给难倒了。最后潘老师公布答案:思,是思念的思。同学们细想一番后,个个茅塞顿开。小胖抽到了惩罚后瞬间哈哈大笑,原来是抛媚眼!这种画风肯定很精彩!只见小胖凹好造型,妩媚而又妖娆地向范范同学抛了个媚眼,班里顿时笑喷了......

  快乐的时光总是那么短暂,下课了。潘老师看着同学们意犹未尽的神情,说:“猜字谜可不是纯粹为了好玩,最主要的还是激活你的大脑,让你的思维更快!”

猜字谜活动作文3

  “饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。我从小就爱看书,每当遇到优秀的文章我就会爱不释手,迫不及待地去翻看。在我看来,书就像阳光,而我是小草,它滋润着我,哺育着我,让我快快长大。其实读书的方式有很多种,我可以独自在这字里行间任意穿梭,去联想、去猜测,如脱缰的马儿自由奔放,那是怎样一种心情啊!也可以大家通过游戏活动等方式一起读书,在玩中学,这又是怎样的一种快乐啊!

  星期五的下午是校本课程,我们班举行了一次别开生面的读书节活动,活动的主题是“猜书名”。猜书名的同学们个个摩拳擦掌,精神饱满。活动的主办人林微微选了三组挑战者,一组两人,还有两组嘉宾,一组三人。

  活动规则是:一组一组进行游戏,一个同学抽纸条,抽到一个书名就做这个书名的动作,另一个同学根据动作去猜这个书名,最后看哪一组画的“正”最多就是胜利者。

  活动开始了,第一组是黄浩升与杨超众,黄浩升表演,杨超众猜。黄浩升做了一个机器人走路的动作,超众抓耳挠腮,怎么也猜不出来。第二次,黄浩升做了一个较简单的动作,他把两根手指竖在头顶上,好象兔子的长耳朵,又在空中画了一根草的样子。超众想了又想,突然,他急中生智,叫了起来:“中国兔子德国草!”“完全正确,加2分!”林微微说。接下来,杨超众对答如流。但是强中更有强中手,最厉害的对手第三组出场了,只见陈碧禾与陈俊走上了讲台,陈碧禾做了一个动作,还说了“花园”二个字,陈俊顿时脱口而出:“是秘密花园!”“回答正确!”林微微说。接下来,陈碧禾又做了一个动作,她指了指自己的鞋子,又指了指头顶,陈俊灵机一动,说:“是红雨伞,红布鞋!”“又答对了!”林微微叫了起来。下面几个题目,陈俊都答了出来,只有一题答不出来。陈碧禾这组果然不负众望,取得了最后的胜利。虽然这次活动我没有参加,但是做为一名观众,我也从中增长了知识。我相信,下次轮到我主办读书节活动的时候,我可以做得更好!

  通过这次读书节活动,我了解到在玩乐中也能感受到读书的'乐趣,了解到只有通过好读书、读好书来增长自己的知识,才能在活动中有更好的表现。“鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书”,我们看到的是天空、是大自然,所以要用平常心去读,才会嗅到书的清香。

  ……

猜字谜活动作文4

  自从陈老师取消一切活动后,同学们个个萎靡不振,搞木死灰。我从小从老师大发慈悲,搞了一个猜字谜活动,顿时同学们群情鼎沸。

  一下课,同学们就如汹涌澎湃的江水冲出教室,一窝蜂地挤在办公室外墙边猜字谜。过道被围的水泄不通,老师们和其他同学只能在一旁哭笑不得。

  我跑得快,挤在最里面,是猪自己的火眼金睛,搜寻着四面八方的字谜,可是没一会儿,在猜字谜一路上所向披靡的我遇到了一个难点:七人头上长了草。我使用自己颖悟绝伦的大脑,火速搜寻着每一个关键点,我想:七人头上长了草,肯定是草字头,但是七人的话……“哦!”我连悸动瞬间想出了答案——花,因为它是草字头,把七字缩减为“匕”,把人字缩减为“亻”,我是后羿射出的箭“嗖”一下去办公室领奖币。一看,顿时傻了眼,领奖币的人都长成一条龙了。我度秒如年,终于等到了那一刻,从老师手中接过了我猜字谜的奖励。

  一只脚刚跨出办公室,我就被排队的人挤了回来。好不容易出了办公室,我才知道同学们对待猜字谜活动是多么热情啊!自明前人头攒动,我无论如何也看不见字谜,只能望着一个个大大小小的脑袋和一个个高高矮矮的身体。他们似乎在说:“哈哈,你还是回去吧。”我不信这个邪,使出了浑身解数,可以无济于施。只能在一旁干等,等他们走了,一些人再挤进去,可老天不给面子呀,出了一人又进了一人,可把我给急坏了。

  刚挤进摩肩接踵的人群,吴老师愤怒的声音传来:“上课铃都响了几遍了,还在这儿。”我们不得不灰溜溜地踱步回教室还不忘回头望一望字谜。一节数学课,同学们完全心不在焉,在底下窃窃私语,刘猜字谜的事。但吴老师为人宽容大度,忍了这口气。终于熬到了下课,同学们一个个蠢蠢欲动,像一只只蓄势待发的猎豹准备冲出教室。吴老师的忍不住了,心中的火山还是爆发了,一句一句的责骂,如同火山中飞出的岩石,狠狠地砸在我们的心上。

  但是吴老师的训斥并没有减少,我们对猜字谜的热情反而把旁边的504,505班同学也鼓动起来,一起加入了猜字谜的活动。这下老师们想出也出不了办公室一步啦,哈哈。

  唉,可惜呀,字谜只拆了两天,多么希望陈老师在多搞一些活动啊……(当然前提是我们要认真学习,嘻嘻!)

猜字谜活动作文5

  星期一下午第二节课,我们班开展了有趣的猜字谜比赛。

  活动开始了,只听女生王嘉雯声音洪亮地抖出谜面:“哥哥一半大,不作可字猜。”话音刚落男生就有些坐卧不安了:有的皱着眉头,在纸上写着自己猜测的字;有的抓耳挠腮,好像在调动所有的脑细胞想答案;有的交头接耳,可能是在交流彼此意见。这时我也犯了难,咋也想不出谜底是什么。

  正在大家百思不得其解时王程鹏发表了高见:“是‘可’字。”王嘉雯听了直摇头。女生们欢呼起来,有的直冲男生做鬼脸。猜谜的机会就这样又落到了女生手中,急不可待郭玉明立马站起来揭晓了谜底:“奇”。

  “耶!”女生欢呼起来,为自己的首战告捷激动得忘记了平日的文气。

  老师让郭玉明说说怎么猜的,郭玉明告诉我们她用的加减法猜的这个字谜。经她这一解释我们才如梦初醒。这猜字谜可还真有学问呀!

  该男生出谜了,唐胜帅念出了一串数字:“2110”。女生个个敛声屏气,眉头紧锁,无人举手,猜谜的机会只好让给了男生。高志培说是“澪”,田鸿说是“玲”,都被唐胜帅一一否定。无人再猜,老师只好让唐胜帅揭谜,他不紧不慢地告诉大家是“言”。哎,如此简单!看来我们有点孤陋寡闻呀!

  接下来郭聪出的这个谜也很有趣:“不是冤家也碰头。”字谜一出,教室里鸦雀无声,连平日里最爱大呼小叫的田鸿也显得异常文静。过了好大一会,张宁玉举手说是“买”,李维一说是“兔”,李浩亮说是“牛”,王明明说是“柱”,总之猜啥的都有,但都被郭聪一一否定。郭聪只好亮出谜底“硼”,她这样解释:不是冤家自然就是朋友,“朋”字再加上“碰”字的头“石”不就是“硼”吗?

  同学们听了个个点头称是。噢,原来用上反射法和拆字法这个谜就迎刃而解啦,看来以后还得多掌握些猜字谜的方法。

  随后我们又猜了好几个字谜,同学们猜的是兴趣盎然,直到下课时还意犹未尽。通过这次猜谜活动,可以说我们的收获是硕果累累:学到了好几种猜字谜的方法,进一步感受到了汉字的神奇有趣,丰富了语文实践活动。我们期待着多举行几次这样的活动。

猜字谜活动作文6

  周四下午的语文课上,张老师笑眯眯地说:“这一单元课文都学完了,明天我们要开展一次猜字谜活动。请同学们收集谜语,准备参加。”

  我听了高兴得跳起来,猜字谜可是我的强项。一回到家,我马上翻书找出字谜。我专门挑难的,还对猜谜语方法小结一番,想明天在大家面前抖一抖。

  第二天,猜字谜活动如期而至。我刚想出题,林棋沣却抢先出了一个字谜“四面不透风,中间常刮北风。”我一听,小菜一碟:“四面不透风,那肯定是封闭起来的,那就是‘口’字,‘中间常刮北风’那肯定是‘冬’字,因为只有冬天才会刮北风。”于是我胸有成竹地回答道:“这个字谜的谜底是‘图’字。”“回答正确。”林棋沣说。接着,顾文豪迫不及待地倒出了一道题:“左看马靠它,右看它靠马,脚下踩着万里沙。”我心里又想:‘马’字加上一个‘它’字就是个‘驼’字,而且骆驼也在沙漠里生活,那看定时‘骆’字了。我兴奋的站起来自信的回答说:“是‘骆’字。”顾文豪惊讶的说:“答对了!”同学们见我两次都第一个回答出来,都为我鼓掌,向我投来羡慕的目光。张老师也把满脸的惊讶挂在脸上,好像说:“没想到你小子还有两下子呀!”我像吃了蜜糖一样,甜滋滋的。

  等到同学们出题越来越少了,我不紧不慢地问道:“有心走不快,有水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。”顿时,教室里炸开了锅,同学们三人一组,两人一伙地讨论开,时间一分一秒地溜走了,过了很久始终没有一个人能够回答出来。我好得意,心想:不是说三个臭皮匠凑成一个诸葛亮,这十几个诸葛亮怎么解不开这谜?我向班上的学习尖子投去挑衅的目光。这时,老师开口了:“大家不要着急,乱了方阵。这个字谜采用的是拼字法,有心不快是慢,有水装不完是漫, 草难收是蔓,遇食就餐是馒,大家猜这是什么字?”大家听了,恍然大悟异口同声地喊:“是曼。”“答对了。”我真佩服张老师。

  活动继续下去,同学们一会儿念念有词,深思熟虑,一会儿挥手比划,一会儿交头接耳,真是有趣极了!

  这真是一次难忘的猜字谜活动啊!

猜字谜活动作文7

  真好!我们班今天要开展猜字谜活动。一大早上同学们来的时候都在黑板上积极的贴字谜,教室里吵声一片。"黄钰旗,让一让我要贴了!""剧旋,让一下"。要举行升旗仪式了,我们不得不离开教室。

  升旗仪式结束后,我们立马赶回来,想看看教室里被同学们贴的怎么样了。一进教室,我就被眼前的景象惊呆了:黑板上贴着一张张字谜:有带小穗儿的;有小鱼形状的;有灯笼形状的;还有最普通的正方形。看完这些,我都感觉是在梦境里了。

  终于开始上课了,同学们一个个的猜,谁猜出来的就拿走。我开始猜字谜了,第一条是:"早上绿油油,有曼难收拾;加化真美丽,有古说不尽。"就在我绞尽脑汁想的时候,我看见了旁边的马龙文,正在嘴里念着字谜,而手却在黑板上不停地画着,不一会儿就想了出来。我也试着用这种方法,边画边想。啊!原来这个字谜原来是"草字头"。我禁不住满心欢喜,轻轻取下我的胜利果实。

  第二条是:有水可养鱼虾,有土可种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。 "有水可养鱼虾",我想必须有"池"才可以养鱼虾;"有土可种庄稼",我想必须有土"地"才能种庄稼;"有人不是你我",我想既然不是你、也不是我,那肯定就是"他"吗!"有马走遍天下",我想只有马才会奔"驰"。我再来看这四个字:"池、地、他、驰"右边都有"也"字,哈哈!这也太简单了吧!分明就是个"也"字吗!所以它的答案一定是"也"。这样分析起来还真有意思!太好玩了,我猜出了两条,心中不禁又得意起来。看着同学们也都猜得正起劲,我又开始猜下一个了。

  活动快要结束的时候,还有几张字谜没有被猜出来。出字谜的同学们上去一一讲解,听得同学们恍然大悟,最让我感到吃惊的是赵霄翰的字谜,答案居然是"剧"字。

  这次猜字谜活动不仅提高了同学们的学习兴趣,而且还让我们开动了脑筋。我真希望以后多开展几次。

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