身边的雷锋作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的身边的雷锋作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

身边的雷锋作文 篇1

　　你们知道吗？有这样一位叔叔，他是一颗螺丝钉，做了许多平凡的事，帮助过许多需要帮助的人。他虽然平凡，但是在我的心里却是伟大的。

　　雷锋是个伟大的无私奉献的人，他的精神是值得我们学习的。在我们的身边，有许许多多的雷锋。他们在各自的工作岗位，辛勤的工作，为人民服务。王一凡是一个普通的少先队员，但他是我们班级的活雷锋。

　　就说那一次吧！数学老师给我们讲课，拿粉笔时不小心撒了一地，下课了，王一凡主动捡起粉笔放进盒子里，我们都夸他。

　　语文课上老师进门的时候差点绊倒，因为门前有一个椅子，王一凡立刻去把椅子搬走，老师还夸他呢！

　　如果我没拿笔，他看到就会给一支笔，如果其他人没扫卫生区，他会帮这位同学扫，可是他要倒霉了，老师说后两人倒垃圾，他被罚倒垃圾，再回来上课，他不是自找苦吃吗。

　　我记得他说过一句‘助人为乐’，这句话让我永记在心，一个成绩差的学生，说的这句话很有水平，他的雷锋精神值得让我敬佩。

　　如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。

　　这也是雷锋所说过的一段话，让我感触颇深。我们活在这个世上，做出了什么贡献，我们有什么理由继续生活下去？我们总是在接受，却从不付出；感受不到付出，就感受不了雷锋精神的可贵。而那普普通通的环卫工人总是在付出，他们比我们要高贵得多。他们就是我们身边的活雷锋！

身边的雷锋作文 篇2

　　虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,但雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地.直到现在,我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影.

　　四年级第一学期时的一天,我们正上着英语课,靳老师在黑板上写单词,教室里格外安静,连一根针掉在地上都听得清.突然,吴丹站起来说:老师,我想吐靳老师说：怎么回事？赶紧到卫生间去！说完便扶着吴丹到卫生间去了。一出教室门，只听哗的一声，吴丹吐出来了。靳老师把头往教室里一转说：到操场弄些沙子垫一垫。只见张慧松拿起撮子飞快地跑到操场上，弄了许多沙子垫在了教室门口。过了大约五分钟，吴丹、靳老师都回来了，同学们有的给吴丹喝水，有的拿了一张餐巾纸递给吴丹，让她擦擦嘴。当吴丹没事的时候，我们继续上课。

　　下课了，同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物，有的拿笤帚，有的拿拖把，有的拿撮子，不一会就把地面打扫得干干净净，教师和同学们没有一个怕脏嫌累的。

　　窗外树枝在微风中摇曳，小鸟在枝头歌唱，伴着我朗朗的读书声，奏出了世间最美的乐章。

身边的雷锋作文 篇3

　　雷锋，这个一生为人民服务的人说的简朴的话语，曾经感动了无数人，我们应该让淳朴的他成为我们汩汩不绝的精神源泉。

　　一个星期天，我上完兴趣班正往家赶，突然，看见一个人正搀扶着另一个带着墨镜的人走路，我十分诧异，走上前想一探究竟。刚刚上前，就听到他们的对话。

　　“小伙子，真感谢你，帮了我这么大的忙啊！”一个苍老的声音传来。

　　“不用谢，老爷爷，这些都是我该做的。每个人看见了，都会上前帮忙的。您眼睛不适，以后出门要慢着些呀！”一个雄浑的声音传来。

　　我跟在他们后面，听了这些话，十分感动。刚想走时，却听见一种奇怪的声音，我上前一看：原来是这条路上正在修水管，水管修好了，井盖却还没盖上，放在一旁，以至于老爷爷差点儿摔跤。

　　那个小伙子见状，连忙说：“爷爷，您慢着点儿，这儿的井盖还没盖好呢，咱们绕一绕再走吧！”小伙子说完，扶着老爷爷就走。

　　谁知，老爷爷推开小伙子的手，“爷爷，您怎么……”

　　“这儿的井盖没放好，必然会让更多人摔跤，而如果每个人都绕道走，那么什么时候才能摆好呢？不如由我把它放回原位，这样也保护了更多人的安全，我也没多大损失。”老爷爷颤颤巍巍地用导盲棍指点着坐下，用手找到井盖的具体方位，再摸索到井口的地方，用尽全身力气搬那块井盖。那块井盖可真不轻，老爷爷的头上冒出颗颗黄豆大的汗珠，也没挪动多少。见状，我和小伙子一齐上前帮忙。搬好后，老爷爷还连声谢我和小伙子，我羞愧地直往家跑。

　　老爷爷的一番话使我非常感动。是啊，不只是搬井盖这件事，一切需要帮忙事情也一样，从这些事中，往往能看出一个人的道德和修养。可能别人一不小心掉了一张纸，不要以为这是别人丢的，不关我的事，其实，这时的上前一步只是举手之劳罢了，又何乐而不为呢？

　　每当我们看到那些助人为乐的人，总会先想到“活雷锋”这个词。而那个小伙子和老爷爷都是助人为乐的人。那个小伙子帮助盲人是一件好事，让我感动；但是，盲人老爷爷的话语和形象更是让我想为他戴上一个光荣的称呼——“活雷锋”！老爷爷虽然眼睛不好，但他没有自暴自弃，反而一心想着社会对他的好，想着如何去回报社会，我不禁为此热泪盈眶了。

　　我想，在今后的岁月里，我也要向老爷爷和雷锋一样，首先端正自己的思想和态度，然后帮助每一个需要帮助的人。狄更斯说过“世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。”那么，我们又为何不去不做庸庸碌碌之徒呢，何乐而不为？

身边的雷锋作文 篇4

　　他，全心全意为人民服务;他，时时刻刻为他人着想——他就是家喻户晓的雷锋，一位做好事不留名的解放军战士。

　　尽管雷锋早已离开人世，可他还是永远活在了人们的心中。随着”雷锋精神“的推广，我们的身边也涌现了一批”活雷锋“……

　　在我们村上，有一位老爷爷，人称”老李“，人很老实。自从我们村里建了垃圾站后，他每天都去清理垃圾站里面的垃圾。垃圾站里各种各样的垃圾都有：塑料袋、酒瓶香烟盒、腐烂的水果、不能吃的动物内脏……谁敢去体验如此”臭气熏天“的感觉啊!可是，老李他就去”体验“了，每天负责焚烧或部分回收，一个人默默无闻地干了十几个月……老李的这种精神不就是”雷锋精神“吗?

　　来到校园，我们也能看到”活雷锋“。

　　体育课上，我们看到初一也有一个班上体育课。老师先让我们跑几圈。跑完之后，一位女同学大惊：”我的手表不见了!“她左看右看，东瞅瞅西瞧瞧，就是找不到她的手表。她跟老师反映了情况，于是老师就让我们帮她找。我往前方一看。咦，初一的那个班有位同学在跟他们老师说着什么。随后，那位同学向我们跑来，我这才看清她手里拿着一块手表。”老师，你们班上有没有人丢了块手表?“她向我们老师问道。”有，她正在那儿找呢。你去问问吧。“老师指着丢手表的女同学说道。于是，她来到那位女同学面前：”这是不是你丢的那块手表?“”是的是的，没错，就是这个。“她激动地说着，从那位同学手中接过她的手表，”非常感谢你。“”不客气，应该的。我只是觉得丢了手表的那个人一定很着急，所以就跟老师讲了。“说完，她就向女同学告别，回到自己班所在的场地了。这里又是一个”活雷锋“。

　　在我们班也有”活雷锋“。记得一次排队去吃午饭时，一位女同学发现地上有张50元的钞票，她立即就跟老师反映了情况。还有一位男同学，他发现了掉在地上的一枚1元硬币，也去报告给了老师……这不都是拾金不昧的”雷锋精神“吗?

　　瞧，我们身边有这么多的”活雷锋“!也许他们的举动微不足道，但他们所发扬的”雷锋精神“是值得我们学习的!

　　愿”雷锋“永远在我身边!

身边的雷锋作文 篇5

　　“学习雷锋好榜样……”每每听到这首歌，我们就会想起雷锋，想起那个抱孩子、背大娘的身影。雷锋，二十二岁时就英勇牺牲了——但是，他还活着，他那“为人民服务”的精神永远活在我们心中，并且感染着我们鼓舞着我们，去为祖国为社会为人民，而努力，而奉献。

　　雷锋叔叔并没有离我们而去，他就在我们身边。那是一个寒风凛冽的日子，一名老师带着一名同学去医务室看医生，同学的手指肿了，就像根胡萝卜，又粗又红。看病的人很多，老师和同学只得等待。天气实在是太冷，人们嘴里呼出的气像是一团白雾，他们不时侧出身子伸出脑袋，看看排在自己前面的人数是否又减少了。屋子里静悄悄的，偶尔有人跺下冻得发麻的双脚，才打破这空气似乎也被冻凝固了的沉寂。

　　这时，一个要看病的年迈老太太步履沉重地向医务室走来。在医务室门口的那不大不小的小缓坡前，老太太遇到了一个大难题，她尝试着往上走，但力不从心，没等走几步，就要摔倒。这看似平缓的小坡现在对她来说简直就是座大山。老太太不服输，稍歇一下，又使足了浑身的劲儿往上冲，哎，她不但没爬上去，反而差点儿一个趔趄摔倒了。不管谁看着这个场景，心里都会为老太太捏把汗。一次，两次，三次，嘿，这老婆婆到底多少次才能上来呢?

　　老太太试了数次后，终究没能爬上“高山”，她有些无助了，但她又不好意思向陌生人求助，只好装作不泄气的样子努力往上爬。这时，那名被老师领着来排队的同学一扭头看见了这一幕，于是，她跑过去，用一只小手，一只食指肿得像胡萝卜的小手忍着痛牵住了老太太。这小手传递的温暖让老太太心里有了底气，她稍一使劲就上来了。

　　老太太还没来得及感谢，甚至没来得及看清她的小脸，同学就跑回了原处，继续在那里默默地发呆。她不知道，她一个小小的动作，就让冬天不再寒冷;她不知道，她一个小小的动作，延续了雷锋的伟大精神……

　　这个平凡的故事是老师讲给我们听的，那名同学就是我班的刘兰棋。其实，像这样的事情在我们身边还有很多很多。 是啊，只要有爱，一个微笑，一个援手，一句话语，都能让文明之花灿烂开放。让雷锋精神常驻我们心中，让雷锋的身影常在我们身边吧!

身边的雷锋作文 篇6

　　开展“五讲四美”活动以来，我们班的好人好事不断涌现，我身边的“雷锋”一个又一个。

　　还是从一根教棒说起吧。我们班的教棒有一天被一位粗心的同学碰掉在地上踩断了。老师只好用手指点着黑板上的字上课，很吃力。第二天，同学们刚进教室便被一支崭新的教棒吸引住了。很容易看出，那是槐木做的，树皮也扒去了，光溜溜的，上面的节疤也刮净了，形成了自然的花纹。上头还系着红绸带，简直就像一件工艺品了。看来做这根教棒的同学的手工还是很精巧的。“这是谁做的？”同学们纷纷议论。我的眼光从这个同学身上扫到那个同学身上，想察看出什么蛛丝马迹。可能是李哗吧！她平时就爱偷偷做好事，前几天那条专“咬”我屁股的凳子就是她修理的，还是好不容易才调查出来的呢！哈哈！她可瞒不过我这个大侦探。我轻轻地走向她：“小哗，这件秘密好事又是你做的吧？”‘不，不是我、昨天晚上我根本没出家门。”小哗坚决否认。那会是谁呢？可能是李荣，她是俺班出名的“活雷锋”。下雨天她还跑到俺家帮我补课；课间十分钟，她常急急忙忙拣净地上的废纸。“对，很可能就是她。”待我一问，她却哈哈大笑：“‘大侦探’，昨晚我和妈妈去姥姥家了。”那，那会是谁呢？——禾小苗，天天护送盲人阿姨上下班；再不，李红伟，他常去车站帮助维持秩序，代人提行李；刘大刚，他星期天去车站、百货商店打扫卫生……每个同学都成了我怀疑、侦察的对象。唉！都怪我班的“雷锋”太多了，让我这个“大侦察”也为难了。

　　是的，我们班个个是小“雷锋”，好事就像架上的葡萄，一串一串的，何必追查谁做的呢！

身边的雷锋作文 篇7

　　三月的春风，暖暖地吹着。勾起了的思绪，让我又想起了雷锋，那屹立在人们心中的高大身影。

　　雷锋，一个家喻户晓的名字；雷锋，一个默默奉献的人。他用那年轻的`生命在人们心中铸造了个不朽的传奇———雷锋精神。这种精神，如同缕缕阳光，使人温暖；这种精神，如同绵绵细雨，滋润人们的心。记得有一次，我和妈妈在散步，看到前面有卖烤肠的，我伸手向妈妈要钱：“妈，你给我2 块，我去买肠吃。”妈妈给了我钱，我迫不及待朝那边跑去。我发现不远处有一个老人，正趴在地上低着头。一个破杯子里面装了几毛钱。我忽然犹豫了，望着手里的钱，心想，给他吧，大不了下次再吃；不给吧，看他怪可怜的……”

　　经过激烈的“战斗”，终于，我耐不住烤肠的诱惑，掏钱买了根烤肠。我边吃边往回走，忽然出现了使我惊讶的一幕：一个身穿西服的人，他似乎很焦急，大跨步向前，经过老人身旁时，他忽然停了下来，从钱包里抽出百元大钞，轻轻地放在老人手中，看他嘴在动，好像送上一句安慰话，随即便匆匆离去。我呆住了，想为什么一个大人都能，我一个小孩却做不到。随后我朝妈妈要了十元钱，放进那个杯子里。

身边的雷锋作文 篇8

　　乍暖还寒的三月，那个原本熟稔的名字再次响彻神州上空。我们身边那许许多多的活雷锋，正在默默地无私奉献着。这不，今天我又遇到了一位。

　　连绵的阴雨持续了整整半月，好不容易这个周末阳光明媚。一大早，妈妈就在嚷嚷：“两个小子快快准备，今天我们全家出动，到广场上晒晒太阳，不然心情都发霉了！”妈妈是我们家的司令，大小小子自然都不敢抗议（其实，用爸爸的话说，是我们家就她一女的，我们让着她），于是，整装，出发。

　　广场上人真多，看来大家都不愿意错过这难得的好阳光。我和妈妈开怀嬉闹，煞是过瘾。突然，前面一位十岁光景，穿着红色棉衣的小姑娘吸引了我的视线。

　　“妈妈，好奇怪，那个小姑娘捡烟头干嘛？”妈妈还没来得及回答，就见小女孩追上了前面一位穿着黑色西装，一表人才的叔叔，并不断地比划、争论着什么。不大一会，那位叔叔好像不好意思的摸摸头，再点点头，走了。

　　在好奇心的驱使下，我鼓起勇气走到小女孩身边，不解的问：“你刚才跟那位叔叔说了些什么呀？”她眨眨漂亮的大眼睛，露出一个阳光般灿烂的笑容：“没什么呢，是刚才那叔叔把烟头随手丢地上了。”说完，扬了扬捡在手中的小烟头。“你为什么要管这事呢？”“因为我是这个社区的环保志愿者啊！”“哦，原来是这样。”“小姑娘，这城市的整洁漂亮可有你的一份功劳啊！”一直站在旁边的妈妈笑吟吟的的开口了。小姑娘的脸红了，调皮的吐了一下舌头，消失在人流中……

　　“妈妈，我也想参加志愿者活动。”

　　“好啊，妈妈明天就带你去社区报名去！”妈妈微笑着摸了摸我的头。

　　太好了！我要从身边的小事做起，向雷锋叔叔学习，向妈妈，向祖国交一份满意的答卷。

身边的雷锋作文 篇9

　　“好人就在身边，也许是同事邻里。好人就在身边，也许就是自己。”这首歌时常回响在我的耳旁。三月有着学习雷锋日，于是，我决定从今天开始，寻找身边的雷锋。

　　早晨，我坐公交车去上学，公交车上，格外拥挤，这个地方看似平常可我就是在这里，看见了一位身边的雷锋。那是一位阿姨，她把座位让给了一位老奶奶。老奶奶看上去头发花白，年龄也有些大了。看到这一幕，我打心底的为老奶奶感到高兴，因为她遇到了一位好心的雷锋！

　　来到了学校里。我看见校门口的校园小卫士正满脸笑容，毫无怨言地和同学们打招呼，尽职尽责地检查同学们是否佩戴红领巾，如果没有，小卫士便会把他（她）拦住，礼貌地问：“请问你的红领巾呢？”呀！校园门口的小卫士们不正是一个个小雷锋吗？他们总是力所能及地为同学们服务。不论是刮风还是下雪，不论是严寒还是酷暑，他们始终守卫在自己的岗位上，这种钉子精神不正值得我们学习吗？

　　“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋曾说过的一句话。

　　下课了，同学们各干各的去了。我在一旁，忙得不可开交。就在这时，一位同学拿着作业本向我请教一个问题。看着她的虚心请教，我不好意思拒绝，便当了一回小雷锋，耐心的为她解答了这道题。这回真是让我体会到了当雷锋为人民服务的快乐呀！