同学谢谢你作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的同学谢谢你作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

同学谢谢你作文1

　　一弹到我心爱的钢琴，我就想起了你—一个比我年龄大一点，不知名的考生，你多么优秀，可我边一声感谢的话都没来得及对你说。

　　暑假里的一个星期六的下午，妈妈把我送去钢琴考级，因为这是第一次，所以我不知道考级时要背谱，时间一分一秒地过去了，喇叭里传来我的号码“103号”！“哇！惨了！我的谱还没背好呢！”我的心一下子收紧了。我紧张地走进了考室里，我的心呯呯直跳，脑子里一片空白，好像有什么东西把我的脑汁吸空了。这时，我的手和脚不由自主地打起了哆嗦。我身边的一位小姐姐看出了我的紧张，说：“没事儿的，只要像平时在家里练习一样就可以了。”

　　听了小姐姐的话，我的心中平静了许多。我走上钢琴，回头一看，小姐姐用微笑给我加油，我一下子自信起来了。我弹起了考级的曲子，每首曲子都只弹了一个开头，考官就说“过了”。走下钢琴，我正准备去找你，对你说声谢谢时，你已经走了。

　　现在，我一弹到钢琴，耳畔就会响起你说的那句话：“没事儿的，只要像平时在家里练习一样就可以了。”是你那朴素的语言给了我自信和勇气，是你那甜美的微笑给了我战胜自己的力量。现在，我只想对你说一声：“谢谢你，如果没有你，我就不会成功！”

同学谢谢你作文2

　　从小到大，给予我帮助的人很多，但我要特别感谢的是我们学校的一位同学，她虽然是我们学校的，但是我至今却不知道她的名字。

　　那是一堂音乐课，一堂跟往常一样的音乐课，我却希望上课的铃声慢点响起。

　　那天，因为我把葫芦丝忘在家里了，而早上第一就是音乐课，着急的我就像热锅上的蚂蚁团团转，怎么办？一想到音乐老师那严厉的面孔我就害怕，如果上课不带葫芦丝不仅要被惩罚吹曲子外还会告诉我们的班主任，我越想越不知所措。上课的铃声终究还是想起来了，我刚在座位上坐好，就听见有人在叫我的名字，我循着声音向教室门口张望，看见一个陌生的女同学手里拿着一个葫芦丝正焦急地站在教室门口，我立刻报告了老师后从这位同学手里拿到了葫芦丝。事后，我听说这位同学是在学校门口遇到了来给我送葫芦丝的妈妈，妈妈托她帮忙的，以至于后来她也因此而上课迟到了。

　　亲爱的同学，在这里我想对你大声地说一句谢谢！亲爱的同学，谢谢你！

同学谢谢你作文3

　　《种子的力量》是一篇感人极深的好文章，它借＂种子的力量＂来说明生命是不可以抗拒的，让我感受到了深刻的启发和极大的鼓舞。

　　我对文章印象最深的就是那棵任人践踏，无人注意的小草。他有顽强的生命力，无论气候环境多么恶劣，都能茁壮成长。它不怕阻力，勇于磨练，坚韧不拔的乐观主义精神值得我们学习。

　　我们都是爸爸妈妈的乖宝宝。生活无忧无虑，需要什么一张口就行了。但更因为这样，我们决不能做温室里的花朵，一遇困难就失去信心。说来惭愧，我也有这样的经历。

　　三年级选文体委员，我有提名，可到最后我没想到，我竟然只获得了３票？这４５个人里我竟然只有３票，这个＂３＂是多么刺眼啊！可在民主选举面前，我只能眼睁睁看着别的同学当选班干部。从那以后，我就自暴自弃，失去了信心。

　　但如今，是小草鼓励了我，我现在终于能面对自己的错误，并积极的改正。

同学谢谢你作文4

　　从上小学一年级开始，我一直想对我们班的同学郭学欣说一声：“谢谢你！”

　　事情的经过是这样的，上一年级的时候，有一次正好进行单元测试，我一不小心写错了一个字，赶紧找橡皮擦子，可是翻遍了书包、文具盒都没有。唉！真是个邋遢鬼，又忘带啦！我急得满头大汗，心里默默的念叨着：“这可怎么办啊！”这时，坐在后面的郭学欣同学看见了，急忙倒过笔来戳了我后背一下，我回头一看，是一块擦子，真是雪中送炭啊！我刚想对她说一声谢谢，她把食指放在撅起的小嘴上，“嘘”的一声，示意我不要说话。有了这块救命的擦子，我顺利的做完了试卷。记得那次考试我得了满分。

　　从这件事情当中我得到了启示，当我们遇到困难时，多么希望得到别人的帮助啊！反过来也是如此，当别人需要帮助时，我们也应该毫不犹豫的伸出援助之手，给予支持或帮助。这几年以来我一直是这样做的。

　　我有了乐于助人的`好品质，还真得感谢郭学欣同学。

同学谢谢你作文5

　　在我的记忆中，有着许许多多曾经帮助我的人，其中，我记忆最深刻的便是那次杨可帆帮助我。

　　三年级期中考试时，老师一再嘱咐我们：一定要带上尺子，橡皮、铅笔。早晨走时，妈妈也问我：“尺子，橡皮、铅笔都带了吗？”因为当时快到点了，我胡乱的说：“带了，都带了。”

　　等到了考场，我们班的老师进来检查文具时，我才发现尺子没带。眼瞅着老师快检查到我时，我急的像热锅上的蚂蚁——团团转，心急如焚，抓耳挠腮。我心想“：孟昭志啊，孟昭志，你就自认倒霉吧，现在这个时候，哪有人会好心借给你尺子啊”。正在这时，我的前桌杨可帆看见我抓耳挠腮的样子，好奇地问：“咦，你怎么啦，是不是什么东西忘带了。”我沮丧地说：“我来的太匆忙了，忘了带尺子。我真是的，怎么不检查一下呢？”我不断地锤着自己的头。杨可帆听后便毫不犹豫地把尺子借给了我。“那你怎么用呢？”我问道。他回答说：“我还有呢”。

　　收卷时，我偷偷朝他的试卷上瞟了一眼，他的画图题上竟然是一片空白！顿时我热泪盈眶。

　　现在，每当想起这件事，我都会心里热乎乎的，多么好的同学，现在我还要真情地对同学杨可帆说一句：“谢谢你，同学！”

同学谢谢你作文6

　　是老师，教导我们怎样做人；是老师，传递给我们丰富多采的知识……

　　那年我读四年级，一个阳光明媚的日子，我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走，东张西望，嘴里还哼着小歌曲呢！不知不觉，我来到了小伙伴所住的小区里。走着走着，我看见一个宽大的草坪，草坪上插着一块木板，上面写着：请爱护花草，不要随意踩踏！我心想：不踩草坪过去，还得绕一大圈，那多累呀，况且很浪费时间，记得有人说过浪费时间等于谋才害命嘛！于是，我视而不见，旁若无人的踩着草坪过去了。“**”“奇怪了，谁叫我呀，不象伙伴的声音，但又很熟悉。”我自言自语的说。我怀着好奇心回头一瞧，竟然是语文黄老师。我想：这下可坏了，踩草坪可不是一件，这下要挨批了。黄老师走了过来，和颜悦色的对我说：“**，你不应该踩草坪。”黄老师竟然没批评我，真是出忽意料，黄老师说的每一句话，每一个道理都让我心服口服。从此，我再也没有随意的踩草坪了。

　　黄老师，谢谢您！这件事只是您对我的教育中的一小个，您的恩惠，我感激不尽！

同学谢谢你作文7

　　叮呤呤，上美术课了，同学们都在自己的位置上静息好，把水彩笔，橡皮泥，彩泥等整齐地摆放在桌子上面，静等老师来上课，正当我看见同学桌子上的彩泥时，我心想：今天是美术课，美术老师要用彩泥教大家做人脸，课我却没有带，这可怎么办才好？

　　我无精打采地望着空荡荡的桌面，皱着眉头，嘟着嘴，一手撑着脸，一手用笔不断地戳着下嘴唇，正当我这件事情发愁的时候，一只拿着彩泥的手渐渐地映入我忧愁的眼眸，我转过头一看，呀！是小雯，她那白净的脸上泛着红光，眼睛目不转睛地看着我，嘴角微微上扬，露出牙齿，笑着说：没关系的，我借给你就好了。

　　我接过她手里的彩泥，握着她的手说：谢谢你，小雯，我做完后一定还给你。说完继续静等老师来上课，老师走进教室，教大家做人脸的几个步骤，教完后，我和小雯按照老师说的做了起来，大家相互你看看我，我看看你，沉浸在欢声笑语中。

　　下课了，我把用具都还给了小雯，对他说：小雯，这次我要好好谢谢你，如果下次你没带，我也会借给你的，小雯抱住了我，笑而不语……

同学谢谢你作文8

　　六年来，你们陪我走过。我的心里有千言万语。

　　入学的第一年，我们非常陌生。每天只说一两句话。一年一年的过去了，我们越来越熟悉。从原来的陌生变成了好朋友。从原来的两言三语成了现在的千言万语。这六年来，我们有说有笑。打架也在所难免。

　　你是我小学时候最喜欢的一个人。你来自北京。你的身高比我高。学习成绩综合比我强。你还不容易生气。别人欺负你的时候，你总是不生气。你简直就是一个“非人类”。你的身上几乎没有缺点。你是四年级的时候转进我们班了。你和我的关系也不错。可惜的是，你在六年级下学期回到了北京。就是你，我最崇拜、喜欢的一个人——孔德骏。

　　我们就要毕业了，实在是很不舍。我们将会在以后的日子里面对新同学、新老师和新朋友。但是，以后的日子里基本上不会有这么久的交情了。我们不知道将来要发生什么事情。但是，我真心希望你们在以后的日子里一帆风顺、心想事成。

　　这六年来，谢谢你们陪我走过——我的同学。

同学谢谢你作文9

　　在我的记忆中有许许多多有趣的事。比如在树林里捉迷藏、在草地上打滚、在田野里捉虫子等。其中最让我难忘的还是那次和同学们一起去游泳。

　　那是发生在一个夏天。因为天气炎热所以我和同学们一起去了小河边，只听扑通一声同学们跳进了河里，我慢慢地走到河边伸出一只脚碰了一下水真凉呀。我全身哆嗦了一下，河里的同学们笑着说；‘胆小鬼，游泳都不会。’我生气地说；‘谁说我不敢，我这就下来。’还有些同学说；‘快点下来吧水里并不可怕我相信请你一定行。’我听到他的话，眼睛一闭用力一跳，扑通一声，我跳到水里浮在水面上。我跟着他们向前，慢慢的我学会了游泳并喜欢上了游泳。有用过后我我才知道原来这一切都是同学们早就安排好了的，目的是让我学会游泳。我很想和他们说一声‘谢谢’。可我一直说不出口，直到没有机会了。

　　我狠自己没对她们说，谢谢。

同学谢谢你作文10

　　谢谢你，同学——刘娟。谢谢你，同学，你总是在我遇到了难题时耐心地给我讲解；谢谢你，同学，是你让我在每时每刻都感受到了同学与同学之间的温暖和珍贵的友谊……

　　记得在上次的数学作业中有一道题目我不是特别的理解题意，当时我就拿着那道题去问你，你用那柔和的声音给我一遍又一遍的给我讲解……直到我弄懂为止；你用那温柔又清脆的语调给我分析着题目；那一幕幕真叫人难忘啊！你不愧是我们的一班之长啊！

　　我还清楚的记得在不久前才发生的一件事，那就是：“上次不是重新改选了新一届的大队干部吗？在回班的时侯，事情发生了，周老师刚把话说完，一大组的有一位同学，就说了一些让我不能接受、心灵很受打击的话，里面有你的话也有那位同学的话，但是，你的话让我感受到了友谊的珍贵；在那位同学的话音刚落，你的脸便马上严肃了起来，再也没有一丝的笑意了，便马上反驳了她，她却不服气地走了出了教室门，你却在旁边安慰着我……”

　　谢谢你，同学——刘娟。

同学谢谢你作文11

　　每当想起那件往事，我都会说一声“同学，谢谢你！”因为那件事对我来说是印象深刻。

　　那是三年级的一天，老师在讲台上坐着，同学们在安静地写着今天课堂上布置的作文。我写着写着，突然钢笔写不出字来了。我把钢笔甩了甩，再写，再甩，再写……就差最后一点时，我的钢笔彻底用不了了。这次不管我怎么甩它、拧它、挤它，都是一种结果—写不出字了。

　　讲台上，老师笑眯眯地望着我们说：“第一个写完的有奖励哟！”真是倒霉，我还有两分钟就写完了。这时候偏偏就写不出来了。10分钟后，有一个同学写完了，老师给她盖了两朵红花。我急得差点哭出来，第一名应该是我呀！那时，我在班上就像躲在墙角的野百合，多么不引人注目呀。不能不写啊！许多人都把作文交给老师看了。最后，老师的心情晴转暴雨，大声说道：“周莉华，就差你一个了，快点！”我要吓傻了，小声地对周围的同学说：“你们……能借我钢……钢笔吗？”出乎我的意料，大家都愿意借给我。我飞快地写完了作文，交给了老师，老师也给了我两朵红花。

　　同学们，这虽然是一支小小的钢笔，却包含着浓厚的同学之情。同学你们给了我一样东西——自信。同学，谢谢你！

同学谢谢你作文12

　　六年的小教生涯要停止了尔还记得一位让我感激的佳同窗他可是我的铁哥们儿咱们俩的关系恶得很。说伏感谢，有这么一件事儿实让我难以忘记。

　　那一地是日曜日，我们多少个同学在一起踢球，所有我皆齐力发挥本人的球技，本事。我们都很愉快，踢得很兴奋，踢得正讫劲时，意想不到的事产生了，在我带球冲向球门时，因为我的鞋带启了，足一绊，摔了一个大跟头，膝盖先摔到地上裤子破了，我倒在地上，痛苦悲伤难忍，盖开裤腿一望，那么大的伤口，血淌不起，这时候，他走过去，看看我伤心，觅答我的情形，瞅我走不动了，他立即扶我起来，扶我到一边劳动，又交着跑到商店，购了一瓶矿泉水助我荡涤伤口，我登时心里觉得万分冲动，可是再看那边，这些共学们没己理我，他们还在玩他们的，就他在帮我，我口面有说不没去的味道。

　　从此，我们的友情更深了，他有艰苦我帮他，我有难题，他帮我，我感到他是值得我感谢的人，能有这么一位赖同学，我很自豪，很高兴。

同学谢谢你作文13

　　谢谢你我同学

　　他理了个小平头，脸上带着笑容，略微有点急性子，个子和我差不多，十一二岁，年龄与我相仿。他就是有着热心肠的—王政

　　我还深深地记着，在很久以前，也是一个夏天，我们在炎炎夏日里上着体育课。“先去跑圈步，热热身！”老师说。“好，”同学们高兴地说。我飞快地跑着，正当我转弯的时候，跑的太快不小心脚扭了。心想为什么受伤的总是我！有着热心肠的王政一见这情形，马上停下来，向我跑来，连忙蹲下来问我：“你没事吧？”“好疼”我含着泪花说。他扶着我赶快去报告老师，老师让他带我去医务室。

　　他扶着我走向医务室，我的脚疼的不行，连落地都痛。王政见我走的很慢，便说：“来我背你。”“不用了”我说。“不行，你看你走的那么慢走到都下课了，我背你吧！”他说。“不用，谢谢你。”我感激地说。

　　到医务室了，我问医生：“有没有冰块？”医生回答道：“没有。”我问王政：“那该怎么办？”王政眼珠一转：“要不，用冷水冲一下吧。”我认为也只有这个办法了就同意了。

　　王政是多么热心啊！谢谢你王政！是你让我感到同学之间友谊，是你让我感到无比的温暖！

同学谢谢你作文14

　　星期二的下午，第二节课，我亲爱的郭老师正在给我们讲《与课堂同行》的第九课。

　　老师在讲台上认认真真地给我们讲解分析着，我们一边对答案，一边一心一意地听着。老师讲着第六大题，“磨”的部首时候，我们异口同声地说：“查广字头”。可是，当我们都骄傲地笑着时，忽然，一个响亮的声音出现在大家的耳边，“老师，查广字头查不到”。我们四处看了一下，哦，原来是顾昊同学站起来，大声喊的呀！我们半信半疑。

　　顾昊又说：“查石字底才能查到呢”！顿时，下面的同学七嘴八舌地说起来。正说着，葛育坤同学一口咬说：“广字头查到呢”，顾昊同学满脸通红，老师叫我们桓下字典，周星宇同学迫不及待地拿出字典，飞快地查到了，说：“老师查得到呢“。老师又说，同学们看看有没有“麻”这个部首。我们说：“有呢”。老师又叫我们查查“磨”，查麻查得到查不到，我们说：“查到呢”，然后老师说“磨”有两个部首一个查“麻”，一个查“石”。

　　我们要谢谢顾昊同学，谢谢他教会我们对待学习的认真态度。

　　我觉得我们应该学习顾昊同学爱动手，爱动动脑的学习习惯。

同学谢谢你作文15

　　在生活与学习中，有不少人给予我关心、照顾、帮助。但给我印象最深的，是那位素不相识的同学。

　　记得那一天早上，万里晴空，我背着书包高高兴兴地回学校上课。到了下午，我们睡醒午觉后，天空突然乌支密布，天空立即纷纷扬扬地下起了雨。雨虽然不是很大，但是走回教室肯定被淋湿的。我不得不在楼梯里躲雨。突然，后面有位同学拍了拍我的肩膀，我扭头一看，原来是一个年龄与我相仿的男孩。你笑着说：“你没有带雨伞，要不我俩一起走吧。”对于怕迟到的我来说，自然是一声：“好啊，谢谢你！”你把我拉到伞下，说：“同学嘛，要互相帮助。”在回教室的路上，你总悄悄地把雨伞向我这边倾斜，我分明看到雨水顺着雨伞流到你的肩膀上，衣服一下子就湿了，但你好像没有发现一样，还不时地提醒我说：“小心前面有水。”你把我送到教室门口。我连忙感激地对你说：“谢谢你！你叫什么名字？”你不好意思地笑着说：“不用谢，帮助别人不需要留名的。”我看见你又急忙忙的样子走回自己的教室里，我看着你远去的背影，深深地感动了。

　　从这件小事中，你的一个乐于助人的行为让我深深地感动。感谢你，我的同学，我也要像你那样，用自己的行动去帮助别人。