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小学写人作文600字

admin 人物作文 2021-12-25 08:18:00 人作文

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的小学写人作文600字9篇,欢迎大家分享。

小学写人作文600字 篇1

  难以区分左右的人是被别人嘲笑的对象,我不喜欢被别人嘲笑,但我小时候确实经常分不清哪边是左?哪边是右?

  有很多事其实都不难,就像区分左右两边一样,只要你掌握了那个方法。 小时候,我最怕体育课——每回老师都要叫我们“左转右转……”我由于难以分清左右,经常被弄得晕头转向,难分左右。每当被同学嘲笑时,我的心就像火烧一样。 一次,老师告诉全班同学要在星期五来一场比赛,规则就是听老师的口令——左或右,学生按要求转动——错的人要到讲台上继续练,直到全对,那一时刻,我害怕极了,担心自己在比赛时很难堪,而且肯定会被叫到讲台上单独练,我根本不知怎么区分左右,上讲台肯定会被同学笑掉大牙。我强烈地涌起一个欲望——一定要在比赛前学会区别左右!

  我回到家把比赛的规则告诉了父亲,更诉说了自己的担忧。我不想出丑,但区分左右太难了,我明明记得在书房时,书柜在左,书架在右,但我看不到它们时,我便糊涂了。爸爸若有所思,忽然笑着对我说:“你是害怕事物不同而难以区分左右吧!那么记住——拿筷子吃饭的手是右手。”就这么一句,我茅塞顿开,有一种前所未有的清晰——拿筷子吃饭的手我再清楚不过了!它的方向是右,那么另一只手的方向肯定就是左了!我有一种前所未有的自豪,也很深刻地觉得这是我的一个里程碑。

  后来在比赛中,我不再担心——手在我旁边!拿筷子的是右手!老师每念一个方位,我心中默默酝酿此话,成功地分辨左右,有一种不断进步的快感。

  比赛的输赢不重要,更重要的是感悟与心得——人往往可以根据自己熟悉的事物,分辨出较陌生的事物。就像一个摔伤左手的小男孩以后更能清楚地分辨左右一样。

小学写人作文600字 篇2

  我们的社区管理员是一位70多岁的老爷爷。他有着炯炯有神的大眼睛,似乎任何一个角落他都看得到。他的额上布满了皱纹,只见饱经风雪。他的手橡树皮一样没有光泽,粗糙。手臂上总是挂着红色的臂章。他十分地尽职。在小区每一个角落几乎都能看见他的身影。

  在一个烈日炎炎的夏天,我上完课回家,在社区里买了一根雪糕吃。“哇,真凉快!”我不禁喊了起来。然后,随手把雪糕皮扔到地上。“不准扔垃圾,快给我捡起来!”原来是小区管理员再喊。这一叫倒好,许多人都往我们这块看。在看看那管理员,更加严酷冷峻。面对路人嘲讽的目光,管理员的冷酷无情,我只得在众目睽睽下把垃圾捡来,丢进它的家---垃圾箱,气呼呼地走了。我余怒未消地回头看了看,那管理员竟然若无其事地钻进物业办公室吹空调去了。从此,我跟他就像冤家似的。直到那件事发生之后。

  那是一个冬天的傍晚,天冷的令人发抖,呼呼的西北风好像一把利剑,阵阵的疼痛令我无法承受。我深一脚浅一脚地前行,每一步都那么艰难。抬眼望去,吝啬的大自然只用白色的涂料去点缀这个世界。突然间,一个熟悉的身影闪过。原来是那个管理员。它摸着我冻成“胡萝卜“的手,问我:”“家住在几栋?”“7栋1门601。”“来,我送你回去。”突然间,我只觉得一股热浪涌向我的心头,心中顿时春暖花开!走在冰天雪地里,我却一点也不冷,管理员的热情温暖着我的心!关爱是阳光,是雨露,伴随我们成长,我忽然想起那首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

小学写人作文600字 篇3

  看到别人比自己好的时候,我就有一种非常充分自己的心情。为什么呢?因为假如这道题你不会的话,而别人会,别人肯定会非常厌烦,不信你联想到生活中那些学习好的人,假如你不会,前去问他,你看见他在玩,你一说,他肯定立马去写作业,而这是你在问他,他肯定表现的一种非常厌烦你,脸上露出非常烦躁的表情。因为你不会,而别人会。

  不过今天的话题不是这,我主要想介绍一个人,她是一个女孩儿,跟我一样是同窗,可她却和别人不一样,她的个子比别人小的多,脸非常黄瘦,不过笑的时候脸上经常露出两个小酒窝,可爱极了,不过她不是一般的瘦,脸还可以,只不过有点小,可她的两条腿成为了她的比例,她的腿简直是两根柴火,我可没有夸大,你不信就来看看,她的脚还有一些歪,这两条骨瘦如柴的腿这两只脚,都不是因为病魔……

  在他不到一个月的时候,就动了一次大手术,是在背后,因为上面长了个瘤,需要割除,你可别以为这是小说,我说的都是真的。如果不割除真的会傻,所以她的父母给幼做个手术。之后,她就一直躺在病床上,躺了好几个月,动的手术可不止一个,因为病魔的折磨,使她变成如今的样子。要不是病魔缠身,她二岁就该上大班小班啦,如今她比她表妹少上一年幼儿园。

  可你别看她病魔缠身,可她对人可好啦,你只要有不会的题,求助她,保证万无一失,她很聪明,所以她的数学总是名列前茅。她很热心,假如你有不会的题,她不会像别人那样不管不顾,他会认真的跟你讲解。她很开朗,她总是笑嘻嘻的.,是她把她的开心传染了我们,使我们大家一起每天笑嘻嘻的,似乎没有烦恼。她也很勤奋,每天下课,她不会在操场上,也不会跟其他同学玩,她肯定在教室某个角落,不是跟别人讲题,就是写作业。

  我非常敬佩她,虽然她患有病,但我相信她的病一定会好,他肯定会愈来愈漂亮,健康。因为她是我们大家的开心果,我们大家都非常喜欢她……这就是一个这样的她……

小学写人作文600字 篇4

  “哎呦!哎呦!好疼啊……”外婆自言自语道。

  “您在干什么?怎么了?”正在房间写作业的我向厨房跑去。糟了,外婆的左手上的指甲被菜刀切裂开了。我赶忙扶着外婆来到水池边,打开水龙头冲洗裂开并流着血的部位。“怎么样?好点么?”我关切地问。

  “舒服多了,还好只裂开了一点,不过孙女在家真好!没事了,真没事了。”

  “不行,家里也没有治手裂的药膏,这样吧!我帮您吹吹。”我端详地抬起外婆的手,那是一双怎样的手啊!又粗又短的手指,指关节突出凹凸不平,手掌布满老茧,掌纹又粗又深,像干裂的老树皮……看着这双手,我的眼泪忍不住掉了下来。

  “孩子怎么了,外婆不疼,真的。”看着我掉眼泪,外婆着急地说。

  “外婆,以后您不要劳动了,切菜也要小心点。”我心疼地说。

  “傻孩子,外婆劳动惯了,如果突然不劳动了,全身都会不舒服,说不定还会生病呢!”外婆摸着我的头,笑哈哈地说。

  是啊!在我心里外婆是村里有名的劳动能手。做饭、洗衣、种地……样样在行,而外婆最在行的却是针线活。哪一年,老师说,每人要有至少一个沙包,外婆立刻忙活开了:她握着大剪刀,在一块布上剪下一块长方形的布,对折,再把其中的两条边对折缝好,放入合适的米,过一会儿,再把最后一条边缝好,就成功了。整个过程就只花了10分钟,沙包不仅实用又好看。“真好啊!”我不禁赞叹道。只要是从外婆手里出来的沙包,总是最美的。

  外婆的手是勤劳的手,给我们带来了幸福的生活,我爱外婆的手,我更爱外婆。

小学写人作文600字 篇5

  “铃!铃!”闹钟精神百倍的喊叫声中,又是一天的开始,从床上下来,睡眼惺忪的我隐隐约约听到煮饭声,但确确实实的闻到饭菜香。

  吃着妈妈煮的山珍海味,吃完饭后,我看着妈妈在洗碗的背影,脑海里浮现——“妈妈!您辛苦了!”在到学校上课的路上,我看着从不喊累的妈妈,屏气凝神的开着车。到了学校,我从车子里走下来,慢慢地走向教室。到了教室,跟我走去教室的同学突然问我一句:“谁最疼爱你?”我想了一下,回答他:“我想应该是妈妈吧!”因为她每天日上三竿时,叫我起床,还随时耳提面命、唠唠叨叨的,无时无刻关心我,而且无怨无悔的付出,如此真挚而不求回报,在在说明她有多么的疼我!

  但在家里,妈妈常用“狮吼功”逼我写自修、逼我去上英语班、逼我去上数学课……妈妈的谆谆教诲、耳提面命,都是因为对我求好心切、“恨铁不成钢”啊!当要考试时,每个人都战战兢兢的,只有我的心是风平浪静的,因为有母亲大人平时的“威逼利诱”,考不好,赏我“竹笋吵肉丝”;考得好,请我吃我爱吃的牛排,所以,考试时我从来不必临时抱佛脚,而是“老神在在”。当老师要公布成绩时,老师突然冒出一句说:“张思哲,你的成绩什么时候突飞猛冲了,你的成绩进步很多喔!”这时我觉得好有成就感。放学后,我以火车的速度飞奔跑去找妈妈,跟她报告这件好消息,当我跟妈妈说完后,妈妈拍拍我的肩膀,摸摸我的头说:“做得好,继续保持下去。”

  所以,妈妈是最疼爱我的人,我受了委屈妈妈会安慰我,生病时照顾我,懒散时督促我,成功时给我鼓励和掌声。妈妈就如同雪中送炭也如同那温暖的太阳,照亮我的天空,使我快乐又安全的成长!妈妈!谢谢您的疼爱,使我永远如沐春风,我知道您的辛苦,更知道,我是多么的幸福!

小学写人作文600字 篇6

  柳絮儿是一个很普通的女孩子,但她很招人喜欢。她的真名叫林雅,因为她喜欢柳树,我便称她“柳絮儿”。

  柳絮儿和我是在一棵大柳树下相识的。那是个充满诗意的地方。一个星期日的上午,我照例拿着一本书坐在柳树下的石凳上看着。蓦地,眼前出现了一双皮凉鞋,我抬头一看,呀,眼前的女孩有一双好大的眼睛呀!

  “对不起。”她很抱歉地说,“打扰你看书了,我坐这里行吗?”

  “喂,你叫什么名字?”看样子,她十分健谈。

  “你呢?”我歪着头,调皮地反问她。

  就这样,我们认识了。从她的介绍中,我知道她家在江苏如皋,她来南通是因为她舅舅住在这儿,今年她来这儿过五一劳动节。

  她唱歌很好听,说话间总喜欢哼那首《小桃红》。

  “你唱歌真好听!”我不由得赞叹道。

  “是吗?我喜欢春天,更喜欢柳树。”她摘下一片柳叶,低头仔细瞧着。

  “我也喜欢,你教我唱《小桃红》吧。”

  “行!”说着,她便一句一句地教我唱起来:“又是一季春来早,絮儿满天飘……”我挺认真地学,没多久便学会了。就这样,我们成了好朋友。

  此后的日子,我们经常在柳树下见面,唱歌,背诗词。她还挺野,居然还会用柳条编军帽。那些日子,天特别蓝,地特别绿,我们的心情特别舒畅。

  柳絮儿要走了。记得那是个星期六,我和柳絮儿不约而同地来到大柳树下,这一次,她显得有些沉重,沉默了好久才说:“我……我要回去了,这次……是来和你告别的。”我呆住了。“我们永远是好朋友,我会记住你的!”柳絮儿那双大眼睛里,闪着晶莹的泪光。她从柳树上摘下一片柳叶,用手帕包好送给我:“我该走了,再见!”

  从那以后,我们再也没见过面。但是,我相信,真正的友谊是不受空间与时间的影响的。现在,又是春天了,我分明听到柳絮儿在唱那首《小桃红》:“又是一季春来早,柳絮儿满天飘,暖风轻扬桃花儿红了,榆钱儿串上了梢……”

小学写人作文600字 篇7

  我的好朋友丹形长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。

  丹形跟我一样,都有不爱劳动的缺点,房间乱得一塌糊涂,要是没人催,那就原封不动。只要一收拾,不出半天,又和原来一样了。每次去她家,我都会被一些乱七八糟的东西绊倒。她却躺在床上纹丝不动地看着我,一副“鱼又上钩了”的架势。每到这时,我总会跟她说:“别得意,看我怎么整你!”

  她不但不爱劳动,而且还很胆小。丹形胆小的“光辉”事迹数不胜数,随便说一件吧。一次我和她上街玩,正玩到兴头上呢,突然有两只“不明奔跑物”向我们迎面冲来。我定睛一看,是两只猫!“哇,来得正好!”在所有的小动物中,猫是我的最爱。我想拉上丹形去跟猫逗玩一会儿。咦?人呢?”哈,原来她一直都躲在我身后,不敢跟上来呢。我对她叫道:“母形,快来!这两只猫好可爱的!”那只猫似乎听懂了我的话,“友好”地跑过去想把丹形“叫”过来。‘谁知丹形急着对我叫:“推宁,救命!你可不能见死不救啊!”看她那“楚楚可怜”的模样,我还是去帮她吧!我可不想让我的好朋友“落入猫口”,便“毫不扰豫”地跑上前‘:出手相助”。我把那只可爱的小猫抓起来,放到她面前,说:“这只……我话没说完,她的魂早已“溜之大吉”了。最后,她还给我使了个“这回你死定了”的眼神。

  怎么样,够胆小的吧。可人家不仅胆小,记忆库更小——健忘。请洗耳恭听:丹形说自己喜欢弹电子琴,我却没见她弹过。一次我去她家,“死缠烂打”地叫她“表演”一段。她可怜巴巴、心不甘情不愿地打开开关,刚想弹,又抬头茫然地问我:“‘哆’音在哪个健?”我差点当场晕倒,说:“你也太健忘了,亏你那么喜欢音乐,天啊!”她讨好地笑了笑,忙拉着我的手向冰箱奔去。我想,她肯定要拿什么好吃的来“堵”我的嘴了。

  这就是我可爱、胆小又健忘的好朋友——罗丹形。

小学写人作文600字 篇8

  我有一个表弟名叫牛祥杰,却像我的亲弟弟一样。我们一见面就吵,一分开又会彼此想念对方。我这就给大家介绍一一下这位“齐天大圣”。

  牛祥杰长着一头黑发,两条弯月牙似的眉毛,下面是一双活灵活现的眼睛。闪烁着子夜时的颜色。这不,他正抬头似笑非笑似地打量你呢。一个小巧的鼻子骄傲地往上翘着,那神态颇像《西游记》中的美猴王。那红润的嘴唇,一笑就会露出六只各具特色的大牙。头发眉毛、眼睛、嘴巴构成了一个可爱的小孩——让我又爱又恨的小孩——表弟牛祥杰。

  为什么既爱又恨呢?我就给大家道一道表弟的“丰功伟绩”吧!一天,我和牛祥杰玩憋气,看谁憋的时间长。突然,弟弟的推剧烈地抽起筋来,他还在憋气,不肯呼吸,深怕自己会输掉。我的心猛地漏跳一拍,天啊,他这是太爱面子了,连命都不要了!不就是输了吗?有什么了不起的,输了就下次再赢回来不就得了嘛,用得着这么拼命吗?输了又不会吃了你。用不着这么认真吧?

  不好,牛祥杰晕过去了!哎呀,都怪我非要跟他玩什么憋气的游戏,这下好了,出人命了!我在屋子里急的团团转,屋子里只有我们两个人,怎么把他抢救过来呀?我在想这些的时候,弟弟突然一个驴打滚,死而复生了!我震惊地看着他,弟弟满不在乎,用手抹抹鼻子说:“姐,你咋就不哭呢?你咋不吼一声‘你赢了’呢?这样我就早醒来了。”可怜我的智商,刚刚还有一线机会抵挡住惊恐大军的,这下好了,被铺天盖地漫山遍野的惊恐震怒了,气得我牙根痒痒,真想揍他一顿。

  类似的事情还有很多很多,比如他给我的金鱼宝贝换水,结果怎么样,用的烧开的开水,使我的宝贝鱼儿全军覆没了,呜呜!我表弟这个“齐天大圣”够称职的吧!

小学写人作文600字 篇9

  我们班是一个团结向上的班级,是一个群英荟萃的班级,是一个藏龙卧虎的班级,更是一个精英聚集的班级。下面就听我介绍给大家吧。

  “小书迷”王龙

  我们班的王龙是个十足的小书迷,他每天都要看书,每时每刻都在看书,你每天都会看到他在看书,仿佛不看书,他就会很难受似的。

  有一次放学时,他还在看书,只见他小寸头,戴着黑边眼镜,手托着腮帮,黑边眼镜下的两眼放光,一会眉头紧皱,一会撅着小嘴,一会又眉开眼笑。他完全漫游在书的海洋。看呀,看呀,直到他的肚子像一个小闹钟一样不停地叫着他时,他才发觉到同学们都站好队去吃饭了。真是个小书迷!

  “跑步健将”王兆龙

  王兆龙在我们班是跑步最快的一个,在跑步的时候,他身体里的每一个运动细胞似乎都在工作。

  记得在上学期的运动会上,男生要跑接力比赛,他是男生队的主力队员,他迅速地组织好男生,然后自己担当最后一棒。比赛开始了,王兆龙在起跑线上等待着队友的到来,他伸着手,弓着腰,瞪着眼,死死地紧盯着接力棒,时刻准备着他的那一棒,到他时,他像一匹脱缰的野马一样向前冲去,他那轻巧的身姿像在云中飘一般,显得是那样的轻盈。

  “礼貌标兵”李丹

  李丹很讲礼貌,不管是遇到老师,还是遇到家长,他都会问声好或者行少先队礼。

  有一次,住宿生站队回家,来到楼梯口,有一位老奶奶在那里,其他同学都不理不睬,只有李丹行了个少先队礼,老奶奶乐呵呵地走了。

  这就是我们班的精英们!想知道更多的精英吗?那就到我们班来看看吧!

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