我心中的感动作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的我心中的感动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我心中的感动作文1

　　“着火了，快来救火啊！着火了，快来救火啊……”在这寂静又寒冷的半夜，着急的叫喊声把我从梦中惊醒。我立刻从床上跳下来，衣服也顾不上穿？直奔楼下。

　　到楼下之后才知道，原来是我邻居家的粮食店着火了。大家都在拼命地救火，他们有序地传递着水桶，好像有谁在无声地指挥一样。连小孩也拿着脸盆来帮忙了，我也赶紧投入紧张的救火行动中，但火势好像并没有因为大家的帮忙而减弱。米店里面，火神吐着大火，张牙舞爪地向几十袋粮食呼啸而去。一位小伙子不忍心看到这么多的粮食被火神吞没，于是他想冲进去抢救粮食。一位大妈拉住了他，焦急地说：“你不可以进去啊！火太大了！”小伙子挣扎着说：“放开手呀！再不进去，粮食就会变成火炭了，我一定要把大米搬出来！”没办法，大妈只好把自家的一条被单浇上了水，披在小伙子的身上。小伙子说：“不可以啊，大妈。这可是您前几天才买的呀！”“没关系，我拦不住你，现在，我只能做这么多了。”大妈不忍心地说。小伙子深情地看了一眼大妈，立即往米店里面冲去。出来的时候，每一只手多了两袋米，刚放下，又冲了进去，又扛出了四袋……在场的人看到了，都加人抢救大米的行动中，大家加快了提水的速度，抓紧时间抢救。

　　大约半个小时后，火才渐渐地被扑灭了。门口外也堆了一座小山似的粮食，大伙终于松了一口气。粮食店的老板两眼泪汪汪的激动的一一紧握住大伙的手，他似乎想要说什么，可他什么也说不出来。不一会，大家才觉得格外的冷，蜷缩着，双手抱着身体，纷纷回家穿衣服去了。

　　我立刻上楼，用笔“刷刷刷”地写下了刚才的一幕，我要把人们美好的心灵记下来。

我心中的感动作文2

　　在我的小学生涯中，经历过许许多多令我感动的事，这些事如星星一样闪亮，如钻石般耀眼，他们都刻在了我的心中。有一件事最令我感动，也最使我难忘。

　　这是一件真实的事，事情的经过既没有非常打动人心的情节，也没有戏剧性的冲突，但我深受感动。

　　那是一个冬天的上午，我和许多同学背着书包去上学。在学校门口，我见到了那位老爷爷。他正挑着担子，笑眯眯地望着我们。

　　老爷爷大约七十岁，花白的头发，微驼的身子，饱经风霜的脸上布满了刀刻般的皱纹，干枯的双手凸显着蚯蚓般的血管……因为他经常在学校门口卖烧饼，所以我们大家都亲切地称他为“卖饼爷爷”。他做的烧饼可口又便宜，所以大家都爱跟他买烧饼。

　　“嗬！今天买饼的人真多。”我望着排队买烧饼的队伍，一边自言自语，一边排在队伍的后面，开始了漫长的等待。

　　终于轮到我了，我望着老爷爷，说：“我买烧饼。”“要几个？”老爷爷笑眯眯地说。“两块钱。”我答非所问。

　　“一个，两个，三个……六个。”老爷爷数了六个饼给我，又低头继续卖烧饼。

　　“哎——老爷爷，您多给了两个。”可话刚要说出口，就被买饼的人群挤出来了。我站在那，想了想，还是走了。

　　天好冷啊，我裹了裹身上的衣服，双手插进口袋，猛地发觉，我的钱包不见了！

　　钱包丢了是小事，可是钱包里装着200元的学费呀！这200元，凝结着父母多少的血汗呀！可是我居然把它弄丢了，想到这儿，我着急地哭了……

　　“小同学，小同学……”我听见有人在叫，回头一看，居然是老爷爷！难道是……这真是祸不单行。

　　“小同学你有什么东西丢了吗？”老爷爷急切地问，“是这个吗？”老爷爷伸出手，那手里拿的正是我丢失的钱包。老爷爷把我的钱包还给我，说：“小同学，下次要小心哦。”说完，他又挑着担子回去了。诚实的老爷爷呀！我不该欺瞒你！我流着泪，向老爷爷奔去……

　　这件事令我感动，它将永远刻在我的心里。

我心中的感动作文3

　　还记得是20xx年的冬天。我患了一场病。

　　那时我连续发了三天的烧。一开始并不怎么难受，但是到了当天晚上，我的病变得严重了。晚上吃饭前和妈妈说：“妈妈我感觉浑身没劲，而且头还有一点痛。”妈妈摸了摸我的额头说；“有点热，可能发烧了，我去给你拿体温表。”妈妈帮我把体温表放在腋下待了10分钟，然后拿出来看体温表指示的温度，竟烧到了39度！妈妈说：“怎么烧这么高？我到医院给你拿点退烧药，你在家等着。”妈妈走了之后奶奶和姥姥来照看我，奶奶关切的问：“你饿吗？你要是饿，我去给你煮点面条吃吧”。我说：“奶奶，我现在怪难受不想吃东西。”一会妈妈回来了，她照顾我把药吃上后说：“你睡觉吧。我给擦擦。”“擦什么呀？”“做做物理降温”我迷迷糊糊的感觉额头、胳膊上经常有东西在擦，过了一会我就睡觉了。

　　第二天早上醒来，感觉好多了。我看见妈妈的眼睑有点肿，眼球上还有一些血丝，我问妈妈：“怎么你的脸色不好看？”妈妈说不碍事。肯定又是晚上照看我，没怎么睡，每次我生病时都这样。我白天没什么大事。但到了晚上，我的体温又高起来了，而且嗓子也变得有些沙哑了。妈妈回来以后给我吃些药。过了一会爷爷也回来了，他拿出了两个杯子，说是从上海世博会带来的送给我和姐姐。一个蓝的，一个黑的，我要了一个蓝的，爷爷说：“等姐姐回来，把这个黑的给你姐姐用。”过了一会我就睡觉了。到了第三天我几乎没什么大事了，除了提问稍高点，已经没别的不舒服了。

　　直至现在，这几天的事我仍然记忆犹新。每当我想起它时，我就会非常感动。感受到亲情是多么伟大、无私！

我心中的感动作文4

　　当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。

　　——题记

　　人生中有许许多多感动，亲情的珍贵，友情的甜美，生命的价值，都在向我们诉说着感动。其实，在生命的长河中，每时每刻都有感动存在。

　　在我忙着做作业而满头大汗时，是妈妈端来了一杯凉爽的冰红茶，让我暑气全消；爸爸出差前总要对我进行一番叮嘱，关心我。也许，那就是感动。

　　在我灰心沮丧的时候，听到的是同学们的一声声的安慰与劝说。也许，那就是感动。

　　在我自己有困难是别人献出的一片爱心，也许，那就是感动。

　　在我读的一个故事中，一个矿工养了一只小狗，矿工死后小狗就一直在家门口等主人，后来小狗等着主人等死了。也许，那就是感动。

　　在《隐形的翅膀》这个电影中，那个失去双臂的女孩最终用自己坚强的意志考上大学，获得金牌。也许，那就是感动。

　　有一种感动在冰雪中，我为冰雪中的电力工人而感动，我为冰雪中交警、铁路工人而感动，我为那一条条充满爱的绿丝带而感动。

　　有一种感动在地震中，我为那“一方有难，八方支援”的精神感动，我被那个年过花甲的老人声嘶力竭的呼喊而感动，我为那一个个白衣天使而感动，我被那素昧平生的志愿者而感动……天灾无情人有情，天地无爱人有爱！

　　感动，就是因为有行动才有感受，才会被感染。行动，不是多么大的行动，平凡的事中就会流露出不平凡的感动。我之所以会感动，因为我生活在爱之中。感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣。感动在我心中，让我们的世界多几份感动吧！

我心中的感动作文5

　　光阴似箭，日月如梭，许多事在岁月的长河里早已忘记，但唯独就一件事令我记忆犹新。

　　从小的时候我没有一次在我过生日的时候买过一个生日礼物，直到现在我也没在我生日时要过什么礼物。那是因为小的时候发生过这样一件事。

　　在我早在过8岁生日之前的一个月，我就提出要一个和我朋友小朱一样的一个飞机，那个飞机是小朱过9岁生日的礼物，他经常请他的同学，包括我，去看他新买的玩具飞机，那个玩具飞机十分好看，也很有意思，所以我很想要那架飞机，所以我和妈妈说，在我8岁生日时，也给我买架吧。也就是今天为什么，我会那么急急忙忙回家的原因，平常从学校到家里要十几分钟，但为了早点看到我的生日礼物，我应该提前了七八分钟吧。

　　到了家，我左顾右盼地寻找我的生日礼物，但显然，妈妈没有买，这时，我的背后传来妈妈的声音：“正好，你的长寿面刚做好，快点趁热吃吧！”我委屈极了，坐在桌前一动也不动，不一会儿我抽泣了起来。

　　妈妈看见了没说什么，而是等我哭够了，她才慢慢开了口跟我说，她小时候，过生日时，她也想要一个娃娃，但她的爸爸没有钱，她也十分委屈，也很伤心，听了妈妈说的话我慢慢抬起头，继续听妈妈说，妈妈说，她爸爸看见妈妈如此伤心便对我妈妈说“我是没有钱，但我可以给你做一个。”我的姥爷也就是我妈妈的爸爸，果真没有食言，用了几个星期的时间终于做好，虽然不是最贵重的礼物，但对我妈妈来说却是最宝贵的。

　　我妈妈继续说“我没有能力给你做一架玩具飞机，给你做礼物，但这碗长寿面却是我对你最美好的祝福，我希望你能够健康快乐下去。”听了妈妈这句话，我笑了，我拿起了筷子，面条已经凉了，但吃在我胃里，却仍然暖暖的。

　　不管多少年以后，妈妈对我说的这个故事我一定不会忘记的，这就是我心中的感动，这一碗长寿面包含着，妈妈对我最大的爱，这就是我心中的感动。

我心中的感动作文6

　　伞外，细雨连绵。伞内，却是一片晴天。那个雨夜，那一份感动犹如太阳花一般在心里绽放，灿烂而温馨。

　　那个雨夜，我呆在好友家。柔美的月光无法穿透乌云遮天，随着一记闷雷炸开，无数雨点倾斜而下，随之而来的是寒风刺骨。我的手心溅到一滴雨，竟是透心的凉。缩在好友家的屋檐下，我的心犹如小鹿乱撞一般的惊慌失措。

　　这时，紧闭的大门轻轻的打开，迎面而见的是好友那熟悉而温暖的笑。“我带你回家。”她伸出左手握住我的手。右手握着的是她向来舍不得用得那一把漂亮的雨伞。

　　她的目光，犹如月光般轻柔，清泉般透切，又犹如太阳花一般灿烂，多么温暖的气息！我似乎是被那股温暖的感觉触动了，我紧紧的握住了她的手。雨，依然是那么的无情，风，依然是那么的刺骨。伞因此显得特别的脆弱，似乎抵挡不住那样凶狠的撞击，风趁机钻进我们单薄的身躯，肆意地折磨着我们。

　　我的心又一次开始不安。好冷，好冷，好可怕！突然，她环住我的腰，让我们的身体靠得更紧密些。就在那一瞬间，我感受到了她的身体也在克制不住的颤抖，她，本来可以舒服的窝在温暖的被窝中的，她本不用和我一起遭受这样的痛苦。我们十指紧扣在一起，靠彼此的体温来保暖。看着她坚定的眼神，我不再那么恐惧了，无论伞外的雨多么的狂烈，风多么的张扬，我们的手不会分离，心中的温暖犹如一根棉线，将我们系在了一起。就算雨滚落在手上，感觉雨也是暖的。

　　到家了，我不经意看见，她的左边衣袖已经湿透，而我却丝毫没有受到雨水的侵犯。我，恍然大悟。在我感到温暖的那一刻间，她的左半身都暴露在风雨之中，才因此换来了我的温暖。

　　望着那伞下的娇小身影，那份感动犹如太阳花般在我心中绽放，那样充满太阳般灿烂而温馨的感觉，无声的萦绕在我的心中。我为这份温暖而感动。看起来是这样简单，这么易懂，然而，却是最真挚的友谊！

　　雨依然淅淅沥沥的下着，伞内，却是一片晴天！

我心中的感动作文7

　　落日的余晖铺洒在书桌上，一瓶装满沙土的玻璃瓶静静地矗立在那里。拔下瓶盖，轻轻嗅来一股泥土的.芳香，夹杂着些许荒凉的气息萦绕在鼻尖，心中涌起一丝久违的冲动，思绪又被扯回了那伫立在黄沙漫天的玉门关。

　　在一个午后，我和家人驱车从小镇向玉门关赶去，一路上黄沙满地。一阵劲风吹过，沙子在空中急速地飞旋，一轮骄阳挂在黄沙的尽头，几缕黑烟从远处缓缓升起，正如王维所写的“大漠孤烟直，长河落日圆”中蕴含的意境。抬头望去，犹如是黄沙的世界，不曾有一抹绿色，显得那样的荒凉，远处有一模糊的建筑轮廓，想必那就是玉门关吧，于是，我们加快了行驶的速度。

　　随着距离的拉近，我揭开了玉门关那神秘的面纱。玉门关经过岁月的侵蚀只留下了沙土一座。用手轻抚，沙粒的粗糙感从指尖传来，它的身躯已经有所倾斜，却不曾倒下。玉门关历经战火不曾消失，上面仿佛有着箭孔与刀痕，厚厚的黄土上散发出古老与沧桑的气息，它是古代人民抵御西部游牧民族入侵的第一道防线。向西走去，只见沙堆座座，我想那应该就是古战场吧。立于沙堆之间，一股肃杀敬畏之意从心中油然升起，不知多少烈士在这里为了保卫家国抛头颅洒热血……成股的鲜血从脚下留过，前方是望不到尽头的敌军，可他们不曾后退一步，因为他们身后是故乡，是一生挚爱的亲人们，他们必须守住，必须坚持。与敌人的肉搏中，不断地有人倒下，他们想要在死神面前与敌人共同赴死，他们也想深情地回看故乡一眼，就一眼，于是他们扭曲着倒下，化作堆堆沙土。面对这些沙堆，我深深地鞠了一躬，感动于他们誓死卫国的民族气概，感动于他们舍生忘死的大无畏精神。

　　岁月流逝，玉门关可能几年后不复存在，我心中的那份感动却永存于心田。盖上瓶盖，我的思绪又回到了现实，留存于心中的那份感动是那次旅行的最大的收获。

我心中的感动作文8

　　那时的我单薄瘦小，体弱多病，每年扁桃体都会发炎。一天，妈妈照例带着我去打点滴，我的心真是吊打十五桶水——七上八下，心快跳到了嗓子眼，怀着忐忑的心情，我坐到了床上。“咦？今天怎么换人了？”我心说，我看到了一位新来的实习护士姐姐。“嘿，谁打不都一样吗，没必要紧张”我一点也没有把这事放在心上。一会儿，那护士拿出酒精擦了的手背，拍了两下，系上一根橡皮管，取出一支与输液瓶相接的针。突然，我的手上一阵麻木，顿时感觉一种钻心的疼痛，我睁眼一看，没有出血！原来是没扎上，我心里很是失望，再看看那个护士姐姐，原本清亮的眼睛仿佛蒙上了一层阴霾，她怯怯地说“要不换只手扎吧”我心说：“你扎疼了我一只手了，还妄想扎疼我另外一只手吗？不过，我又有什么办法呢。”即使带着一肚子的不情愿，我还是乖乖地把另一只手伸了出来。

　　第二次，我闭着眼睛等待着护士姐姐，虽然有些担心，心里对她还是怀有信心的。但理想很丰满，现实却很骨感——只见个小护士小心翼翼的握住针头，颤颤巍巍地拿到我手边，那针头宛如一条小虫在我的手背上蠕动，“咬”地我心都疼。护士拔出针头——这一次又失败了。我又气又恨，那个小护士已经羞愧的有些不知所措了。我正想换个人，可我转念想起当护士的姐姐说过的话“你知道我第一次给病人打针，是多么渴望得到宽容与信任吗”想到这里，我的心又平和了许多，或许我应该多给她一些理解、一些包容。我伸出手臂，微笑着对护士姐姐说“轻松点扎，姐姐，我没事”那护士姐姐仿佛是有了勇气，轻松一扎，我低头一看，回血了！我冲她笑，她也冲我笑了，眼里含着感激的泪水……

　　有一种距离，人们渴望出发，那就是梦与梦的距离；有一种距离，人们渴望抵达，那就是心与心的距离；有一种距离，人们渴望拉长，那就是生与死的距离；有一种距离，人们渴望缩短，那就是爱与爱的距离。

我心中的感动作文9

　　只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……

　　——题记

　　突如其来的病魔，夺去了她妈妈的生命，只有她和父亲相依为命，可病魔再次无情的光顾她的家，这次患病的不是她爸爸，而是她——安琪同学。

　　她是我们班的优秀生，琴棋书画样样精通，同学们喜欢她，老师更喜欢她，可为什么在病魔呼唤她的时候，善良的她却迷茫地向它走去她患上了白血病！

　　她的秀发因化疗而脱落，红润的脸渐渐苍白，爸爸叫她放弃学业，专心养病，可她不干，买了和教学同步的书，在病床上看。因为为妈妈治病花了家里四分之三的钱，再给安琪治病，资金已经不够了，虽有些爱心人士来捐钱，可还是远远不够。于是学校发动了一次捐献仪式，我们班踊跃捐献，10元、30元、50元、100元本来这200元是妈妈让我自己去买一件漂亮的衣服的，可我心想：”难道爱心不比衣服更伟大吗？“想着，横下心，毅然把钱放进捐献箱。我感觉，此刻的心情比买一万件漂亮衣服还开心。

　　虽然我们这个班只有五十多名同学，可是我们却捐出了两千多元钱，这可不是一个小数!

　　过了几天，安琪来了，她说自己的病情有所好转，所以来看看大家。大家七嘴八舌地问了起来：”你喜欢什么？“”你喜欢什么花？“她则微笑地回答说：”玉兰花。“”嗯？“”为什么？“”因为它纯洁、美丽，有积极向上的心，我要向它学习，战胜病魔！“顿时，我们眼前出现了一层薄薄的雾。

　　可是，病魔仍旧夺走了安琪的生命，她静静地躺在床上，静静地……很安静……

　　几天后，同学们自发地来到安琪”睡着“的地方，手捧着玉兰花，一棵一棵地栽下去……在风中，朵朵玉兰花在风中摇曳，很是美丽……

我心中的感动作文10

　　8月7日甘肃舟曲发生了特大泥石流灾害。顿时，举国哀思，山河同悲。

　　从汶川到玉树再到舟曲，在悲痛的同时，也流动着一种感动。我们记得，在2008年5月12日14时28分，四川汶川发生的那次让全世界震惊的大地震，多少同胞失去生命，失去家园，失去自己的亲朋好友；我们记得，2010年4月14日7时49分，同样的心情在我们中间再次上演，玉树那片美丽的地方，在几秒中内变成废墟；如今，8月7日的22时，又一场大灾再次降临，我们又用什么样的心去看待呢？

　　灾难总是不可避免，我们心中一定要有一种感动，一种永远的感动。

　　在汶川大地震时，全国上下都在为灾区祈福，为灾区捐款捐物。我当然也参与了进去。我并没有什么多余的生活用品，妈妈也说，只要捐一些钱，尽自己的一份力就好了。于是，我拿出了自己辛苦攒下的150元零花钱。捐出后，我想：“不管是谁，请让灾区人民的日子过得好一点吧！”当我在电视上看到小朋友嫩嫩的脸上因为有了书本和文具而显露出天真的笑容的时候，我也露出了会心的微笑。是啊，大灾无情，人间有爱，没有什么是难以克服的！

　　指缝间滤过时间的砂，当灾区人民的生活一点一点好起来的时候，又一场灾难猛然降临。国家与人民又一次把自己的心交给灾区人民的情况牵动。这个时候，没有谁再去畅声大笑，留下的，只有寄托哀思的泪。

　　在大灾当头的时候，我们能对他们说什么？只能说加油了，灾难一定会过去，但是，我们心中的感动，永在！

我心中的感动作文11

　　执一卷诗书，品一盏香茗。走进古代与古仁人相约。静听窗外风雨，一诉心中感动。

　　——题记

　　感勾践之坚毅

　　脚下是破败的黄河；城外时吴王夫差率领的铁骑；眼前是黎民百姓，忠良之臣灼灼的目光。那是怎样的目光啊！有颓丧，有执着，有失望，但那更多的，是希望，是坚毅，是期待。你明白百姓，臣子的忠心与坚强；于是你离开了，离开了越国，走向了吴王夫差的马棚，由一个君王沦为接下去。但是你不放弃，侮辱背后是坚毅与卧薪尝胆的隐忍！你深信“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴！”

　　勾践，我为你的坚毅而感动！

　　感召君之大义

　　垠垠沙漠，一曲琵琶倏然响起，让北飞的大雁为之动容！当“和亲”的消息从宫外传来，宫中人心惶惶；昔日歌舞升平的皇宫安静了不少。你知道离开之后，就再也不会重归；但你义无反顾，因为“天下兴亡，匹夫有责。”你知道，离开是为了让两国搭建起一座和平之桥。离开的马车上，你滚烫的泪水背后，是欣慰的笑容！

　　昭君，我为你的大义而感动。

　　感太白之潇洒

　　贵妃研墨，力士脱靴，一封吓蛮书吓退十万蛮军，笔墨一挥就洒了半个盛唐！得意时，你有“直挂云帆济沧海”之志：孤独时，你低吟“举杯邀明月，对影成三人”；你不屑于官场的黑暗腐朽，发出“使我不得开心颜”便愤然离去；落寞时，你说“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，但之后，你高唱“天生我材必有用千金散尽还复来”！你将盛唐变为诗的世界，变为你的世界！不愧为一代诗仙！

　　李白，我为你的洒脱而感动！

　　风雨渐停，掩卷沉思；数风流人物，而为之感矣。

我心中的感动作文12

　　生活中我们离不开互相帮助，因为人与人之间只有互助互爱才能撑起一片充满爱的天空。我曾经就遇到过一次互相帮助的事情。

　　记得那是上学期，我的同桌张文博的耳朵受伤了，由于去医院治疗耽误了当天的学习。第二天，他请我利用大课间的时间帮他补习拉下的课程，我拍着胸脯，毫不犹豫地答应了：“我们是同学啊，应该互相帮助。”于是，一下课，我就拿着书，兴匆匆地拉着张文博的手给他讲解起来。可是，当我一遍讲完，满怀信心地问张文博：“怎么样，昨天的数学知识简单吧？“张文博却说：”太难了，没懂。“看着在操场上玩耍的同学，又看看张文博那张愁眉苦脸的样子，我不仅左右为难。最后，我一咬牙，拿出作业本递给张文博：“给，照着我的做吧，我这个朋友可是够义气哦。”说完，就跑去操场踢球了。

　　当我踢完球回到教室时，看到了让我至今难忘的一幕——班里的邹顺吉正在给张文博辅导作业。只见他俩对着书本，不时地在本上写写画画，张文博一边做题一边提问，邹顺吉都耐着性子一一解答。张文博的成绩不算好，邹顺吉在旁边时不时的皱眉，但没有放弃。一个大课间整整30分钟的休息时间，邹顺吉都在陪着张文博做作业。

　　望着邹顺吉讲题的身影，我感到眼睛湿湿的。同样都是帮助同学，我的帮助是虚假的，不仅对同学没有提高，反而还害了他；邹顺吉的帮助才是真正的帮助，默默牺牲自己的课余时间，一心一意的给张文博辅导作业。

　　天空对鸟儿的帮助是让鸟儿飞得更高，大海对鱼儿的帮助是让鱼儿游得更远，同学之间的帮助，则是帮助同学克服困难，取得进步。