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动作的作文

admin 人物作文 2022-01-08 08:18:00 动作作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的关于动作的作文,希望对大家有所帮助。

关于动作的作文1

  在我的脑海里,有许许多多的感动的事情,像天上的繁星一样多,数不胜数,其中最让我记忆犹新的是送外套这件事。

  记得我上小学三年级的早上,那还是一个阴天,妈妈的牙疼。我心想:趁妈妈牙疼,就少穿一点吧。于是我便脱下了外套,吃完早饭、背上了沉重的书包悄悄地走出家门,不巧被妈妈发现了,妈妈就温柔地对我说:“晶晶,今天阴天,多穿点儿。”而我却含糊地回答道:“好了好了,我知道了。”结果我还是没穿。

  到了学校,就刮起了一阵大风。我看见同学们都有厚厚的外套穿,而我却没有。我后悔早上没听妈妈的话。这时,我在校门口看见了妈妈,妈妈来给我送外套?于是我们挨近了,妈妈把外套给我披上,说:“叫你多穿你不穿,现在冷了吧。”我隐约还听到了妈妈的咳嗽声。妈妈走后我看到了她那憔悴的背影,我的泪水夺眶而出。

  这件事情深深的感动了我,在这件事以后,妈妈说东,我不往西。也是在这件事后,妈妈得了糖尿病。还是在这件事后,我变得很听话。

关于动作的作文2

  8月1日早晨8点整,我和34个小朋友一起坐车去风景迷人的淀山湖参加暑期夏令营活动。我们一路上叽叽喳喳说个不停,猜想着这次活动的内容和环境是怎么样的?过了1个半小时,我们就到达了目的地。我扫视了一下,发现那里的别墅非常好看,湖水也清澈见底。

  第二天,我们首先去玩帆船。教练告诉我们坐帆船需要注意的地方:比如不能在帆船上打架,不然就会跌下水去......那天正好风大,我们的帆船航行得很快。温暖的湖水溅到我的身上,仿佛妈妈在用一双温柔的手轻轻地抚摸着我的身子。

  我们还举行了游泳比赛。我和一位大哥哥不分上下,最后他用尽全力超过了我。比赛完了,我和小朋友们还一起玩起了打水仗和渔夫捉鱼等游戏。换好衣服,露天泳池上就起了雾,就像仙女蒙上了一层神秘的面纱。

  一眨眼五天过去了,我恋恋不舍地和朋友们告别。通过这次夏令营活动,我掌握了自己洗澡、擦身子和铺被子。我感觉到自己的自信心也增强了很多。

  这次淀山湖的夏令营活动真是不虚此行,下次我一定要请班上的好朋友们一起去。

关于动作的作文3

  我家楼顶上有一个小花园,可是花园里没有种花,里面种着许许多多的小菜,有芹菜,白菜,青菜……你可别小看这些小菜喔!都长的绿油油的!

  今天,我放学回家,做完作业,就和叔叔到楼顶上的小花园去拔草。

  我对叔叔说:“我们来比赛,看谁拔的快,而且还拔的干净,怎样?

  叔叔说:“好的,但你可千万别把菜拔出来了。”

  我自信的说:“我才不会把菜拔掉呢。”

  叔叔笑者说:“你这个小马虎,这可不一定呢!”

  我从一数到三,我们立刻开始拔了。我把眼睛睁的大大的,仔细看者菜园,真怕把菜拔掉了。

  菜园里的草实在是太多太多了,我拔了很久,才拔干净了一点点,我偷偷的看了看叔叔,叔叔已经拔了很多,我心想:我一定要超过叔叔,于是我拔的更快了。

  过了很久,我们终于把草拔光了,叔叔看了我拔的草,生气的说:“你把芹菜当草拔了,你这个孩子太马虎了。”我看了看叔叔拔过草的菜园,又整齐,又干净。再看看我拔过草的菜园,是那么的乱七八糟,我不好意思的低下了头。

  通过这件事情,使我明白了一个道理,那就是,做任何事情都不能马虎,要认认真真,仔细。

关于动作的作文4

  通常在女生节时,男生都会说:太不公平了,为什么只有女生节?而男生就没有一个属于自己的节日呢,只能眼巴巴的看着女生参加各种各样的活动。

  而这个女生节发生了不一样的事,往常男生只能在教室里,像一只只被囚禁的小鸟,不能出来,而女生却可以在外面自由的飞翔,让男生怨声载道。而昨天女生节,所有的人都可以参加,我们社团的拉丁舞被学校选中在世纪之林的音乐广场表演。

  我们一周前就开始设计海报书签,而这些我们都不太会做,都是妈妈们辛苦设计制作的。其中,设计工作是我妈妈担任的,对于设计我一直猜测,从没想到过书签也能这么漂亮,图像和文字都那么精致,让人十分喜爱。这不仅是一个书签,它装着每个团员的心血,还有妈妈们给予我们的希望。

  我们也很努力,利用业余时间排练拉丁舞,大家都很认真,把每一个动作做完美。演出的头一天晚上我还在家里,按着音乐认真练习。我期待着,演出成功。

  女生节的那天早上,妈妈几乎把我包扎得严严实实,我拿着一袋子的书签早早的进了学校,在路上我见到女生就发一个,并祝她们节日快乐!

  中午演出时,天气不好,有点冷,但我们还是穿着单薄的衣服认真地跳,我们跳到最后一个舞步时,台下响起了雷鸣一般的掌声!

  快乐是短暂的,留下的永远是真情!

关于动作的作文5

  今天星期天,在家没有事情做,我便和妈妈下地去干活了。一看见地里的草才感觉可真的是不少啊。

  我看了看地里的这么多的草,我当时有种后悔来的感觉,心想这么多的草到何时才能拔完啊?一进去妈妈就叫我坐在阴凉地里拔草,妈妈是不想让我被太阳晒。当时我心想:一定要把地里的草拔完才能回去。听完妈妈交代我的任务,我便和妈妈开始动手拔草了。

  走进地里有的草比花还高,妈妈说只有把草拔了花才会长的高。而且一定要连根拔起,要不然还会长的。我坐在板凳上开始拔草,一边拔草还一边和妈妈聊起了天。渴的时候,就喝点从家里带来的水。刚开始的时候还没有什么,可是拔了一段时间之后就感觉到累了。

  但是,回头看了看拔过的地方,又想了想,那么多的草都拔完了,还有这么一点难道就拔不完了吗?!

  很快一块地的草被我和妈妈拔完了,回头看了看和妈妈辛勤的劳动成果,心里有种乐滋滋的感觉。

  从这件事上,我觉得不要被眼前的困难所吓倒,要勇敢的面对。要有自信心,最后困难一定会被解决的。

关于动作的作文6

  有人说,快乐是帮助,快乐是创造,快乐是给予、奉献……,但是我认为,快乐是劳动。

  今年春天,我们小记者举行活动,是去王光宇大桥附近植树。那一天,天气晴朗,许多小记者都去了。晚报老师让我们去一间屋子里去领树苗,领完以后,我和妈妈去植树,我把一颗小树苗放进坑里,用小铲子埋上土,我再去要水,工作人员让我们自己拿,这时的我已经累的满头大汗了,但是我心里一直想:我来这里是劳动的,累一点没有关系,我提着水便向小树的方向跑去,妈妈和我一起浇了水,小树好像向我们微笑呢。我累的一屁股就坐在泥土里,可是我不知道泥土是湿的,裤子全都湿透了,我也变成了一棵“小树”了。

  我和妈妈又领了一棵树苗,虽然我们累的满头大汗了,但是我们还是坚持劳动着,因为劳动最光荣的,我还是像上次一样,提了水就往小树上倒,我感觉有点不对劲的,哦!原来我倒到树枝上了,把小树也弄湿了,真是心急吃不了热豆腐啊!我只好又倒了一桶水,这次就准了,小树好像高兴的说:“谢谢你!”,这时晚报的老师让我们收拾好东西,准备回家了,我本来再想植几棵树呢,可现在只完成了任务的二分之一,可我不觉得可惜,因为我劳动了,我开心的笑了。

  这就是快乐是劳动的一件事,我永远觉得快乐是劳动。

关于动作的作文7

  寒假还乡,免不了要游山玩水一番,折腾得饥肠辘辘,我们全家人便"下馆子"去。

  我们一家子进饭馆坐下,爸爸拿起菜单点了一桌子五花八门的菜。不一会儿,诱人的香气袭来,一大碗菜汤端上了桌。

  我要着硬邦邦的木筷大口大口地咽口水,眼球直勾勾地盯着服务生手里菜汤观望。一双黑褐色的手突然横过去握住碗沿儿,略微泛起的皱纹说明力气正在逐渐增加。这时,一向说话关公赴会——单刀直入的姑姑抛出一句话:"妈,人家拿着呢,你插什么手?"这句话如利刀般"削"去那双老手的皱纹另一头的褐脸——奶奶的脸上泛起一丝意味深长的不快。

  我低头看碗,不知谁为我舀好菜汤,食欲忽然间消失了,紧接着一股酸溜溜的感觉便渗透心里,使我不知所措的目光悄然伸向奶奶,无法从他她身上移开。我理解姑姑的行为,可依然感到忿忿不平,同时也颇感愧疚。那握碗沿儿的动作,是几十年操劳的缩影;那一小丝不快,是永无止境的怜爱。奶奶,谢谢,您让我看到了最伟大的母爱。我们亏欠了母亲太多太多,无私的她正逐渐步向苍老,但是也一如既往地不辞辛劳。

  千万不要辜负这份伟大的爱,努力地学习,让母亲至少为你露出欣慰的一笑。

关于动作的作文8

  “触动”是爱的源泉,有爱才有温暖,触动,就在我们身边,只要用心体会,用爱品味,你会发现有时触动就是这么简单,在我身边有很多很多触动的事。

  寒假的一天,我从姥姥家会自己在曙光区的家,一路上我头上戴着帽子,身上穿着羽绒服,脚上穿着大棉鞋,戴着口罩,浑身上下真是全副武装了,走在路上发现路旁的商店为了自己方便,就把脏水泼在路上,懒得去下水道那倒,很快路上就结了冰。天气不好下着雪,雪越下越大,等雪下的小点了环卫工人就出来忙了,有的拿铁锹铲雪,有的用铁锹凿冰,有的用扫帚扫雪,忙了好一阵,这些环卫工人很累了,头上都有了汗珠。回到家,发现楼下的雪还没人扫,我就拿着扫帚学着环卫工人的样子扫起来,过了半个多小时才扫了一点点地方,我已经很累了,环卫工人挣辛苦啊!我们应该帮帮环卫工人,同时要尊重环卫工人的劳动成果,不要乱扔垃圾,下次再看到在路上泼脏水的叔叔阿姨我们都应该去制止他们,共同维护我们的家园。

  啊!触动是温暖,触动是有温度的,让触动永远“活”在我们的心中。

关于动作的作文9

  在我们心里,母亲都很伟大,但母亲为我们做的这些事情不一定要多大才能体现的出,就连一丁点小事,也能看出母亲对我们的爱,甚至一个眼神、一个动作……

  每次我们下去玩,出门之前,妈妈总是千叮咛万嘱咐地说:“你们要注意安全啊,不要乱跑,不要玩太久了。这句话已经在我们耳边回响千万遍了,虽然有时候觉得很烦,但却觉得自己很幸福,到了楼下,我们总是可以看见妈妈站在阳台上对我们说:“你们小心点啊,注意安全啊。”

  有时候我们就在花园玩,妈妈就站在阳台上注视着我们,看着我们玩,看见我们玩得那么开心,她也露出了笑容,但有时候,我们去别的地方玩,妈妈就一直说:“你们要注意安全啊,不要太顽皮了,虽然有的人会觉得妈妈很啰嗦,可我却感觉不到妈妈的啰嗦,反而觉得妈妈很关心我们,很爱我们。”

  虽然这是一件很小的小事,但我们却能从妈妈的那个动作、语言,感受到妈妈的爱,在生活中,只要我们留心观察就能够发现妈妈对我们的爱,有时候,当你觉得妈妈很烦的时候,却能体现在妈妈对你到底有多关心,难道不是吗?

关于动作的作文10

  我们班的同学“春春”每当紧张时就会做出一个非常搞笑的动作:把两个手的食指伸出来,然后用指尖碰指尖(电视上懒羊羊每次被人审问时的动作),这是我多次观察的结果。

  一次上课,老师找春春回答问题,春春站了起来,不知道说什么,我朝春春望了望,简直要笑翻了,但在课堂之上又不能笑出来,下课了,我赶紧和同桌说起春春刚才的动作,结果我同桌比我笑的更猛,直接趴到桌子上去了。

  还有一次,春春课文没背来,老师让全班没背来的站起来,春春慢吞吞地站了起来,老师瞪了春春一眼,春春吓得又做出了那个搞笑的动作,我赶紧喊了一下同桌,让他也看看,结果我同桌忍不住,偷偷把头伸到下面笑了起来,我原本忍住了,但看到同桌笑,也忍不住想笑,于是,我也把头伸到桌子下面笑了起来。

  下课后,后面的同学问我,你上课笑什么啊?笑成那样,结果我同桌哭着(笑的)对他们讲春春的动作,后面几个人也笑了,但没有我同桌那么猛,可能是看懒羊羊的动作看惯了吧。

  现在想起那个动作,我还是想笑。

关于动作的作文11

  这周六上午,我和杨红帆约好来到了青少年活动中心,玩游园活动。

  走进大门,我是多么的激动,走路一蹦一跳的,连说话的声音都在颤抖。进了科技楼,啊!这真的是人山人海、摩肩擦踵。可以说是:“大伙儿把袖子举起来就是一片云,大伙儿甩一把汗就是一阵雨。”我拽着一颗激动而好奇的心,在“幸运1+1”的门口排起了队。

  唉可以说我和杨红帆排的队是人数最少的了,但是也有十五人左右在我们前面。“快点!!”我在心中呐喊。是啊!我能不急吗!在排队到现在已经有10分钟过去了。但是还没有轮到我。就在我准备和杨红帆一起离开时,“幸运1+1”的门终于又开了我和杨红帆进去了后,恰好,我和杨红帆是一组。

  那儿的'工作人员帮我们搭好一个模型,一共是9层,每层有3块木块,方向和下一层相反。规则是:两人先剪刀石头布,绝定先后,然后从模型中抽出一块木块,抽完后,另一个人抽。如果倒塌,对方赢。假如全部都抽完,则两人都赢。

  我和杨红帆剪刀石头布是我赢,我先他后。我先敲敲第二层的第一块木块,这快不错,那了不会移动上面的。于是,我就轻轻的把这块抽了出来。我成功了,杨红帆也成功了。后来,我们找到了技巧——先抽掉两边的木块,留下中间的一块。

  一会儿功夫,我们就成功了。太棒了,原来做事只要有技巧,任何难题都成不了拦路虎。

关于动作的作文12

  “啊!今天的天气是多么明媚啊!”我刚一起床太阳公公就照到我的屁股了,不由得发出一声感慨。我再看看窗外满地的雪,想:“雪虽然给我们带来了快乐,但是它也给我们的出行到来了不便。今天我就要去铲雪。”

  草草吃完早饭,便到大路上实现我的计划。我的工具只有一把小铲子。

  我做手握住铲子的握柄,右手握住铲柄。我使出了吃奶的劲用铲子向雪堆铲去,啊呀,不好,铲子拔不出来了,我双手握住握柄,身体向后倾斜,使劲向后拉,整个人的重心都在向后移,“啪”铲子是拔出来了,我也摔了一跤,一头栽进了雪堆,吃了一个雪心包子。这下更使我加大了铲雪的决心。人多力量大。我就找来了我的家人来帮忙。我父亲是一家之主,铲雪的任务大部分由他来完成。

  母亲负责去倒雪。我吗,当然是协助父亲啦。父亲的动作比我娴熟多了,所有动作一气呵成,一铲就是一大把雪,然后把雪倒入母亲握住的捅里,一次、两次、三次……等桶满了,母亲就去倒掉雪。父亲干了十多分钟,实在是不行了,好这回该由我这位小将出马了。

  我学着父亲的样,铲着雪,一回、两回、三会……随着次数的增加,我的体力也渐渐减少,我的大脑不断的命令我:加油继续干啊,加油继续干啊……可是我的双手似乎不听使唤了再也干不动了,只能把我换下,让父亲上。这样几次的来回换人,大路上的积雪没了。

  这件事告诉我:世上无难事只怕有心人。

关于动作的作文13

  我们在玩“看动作猜成语”。一些同学排成一列队伍,开始传动作。昱达来了个“开门红”,他自编、自演、自导。只见,他伸出一支后,捂住胸口,然后一挥而过。就这样,左一手,右一手的表演开了。我的好奇劲儿又蹦了出来,是“心胸宽广”吧!好像没有这个成语。我坐在位子,脑子里不断跳出一个个称誉。在昱达身后的同学丈二和尚——摸不着头脑。不过,游戏还是要继续的。他干脆依样画葫芦,向他身后的同学表演。慢慢地,这个动作被他们演变成了胸口很疼痛的样子。“哈哈哈,咯咯咯”同学们满堂哄笑。最后一个同学紧紧盯着他前面的同学,仔细琢磨着他的动作,可还是一问三不知。突然,“心旷神怡”从我的脑海里冒了出来。于是,我便脱口而出。赌一把啦!我也不十分确定。“对。”老师点着头说。同学们都向我投来了赞赏的目光。

  终于轮到我啦!我胸有成竹地走上讲台。站在最后一位。到底是什么成语呀?“小黄花”昱达拍了拍我的肩膀,我转过头。昱达一会儿发“羊颠疯”,一会儿哭,一会儿笑……他使出浑身解数,可我还是一连迷茫。唉,这“小黄花”在搞什么鬼呀!到底是什么成语?怎么难倒我啦!最终,我还是以失败告终。原来是“哭笑不得”……

  同学们的笑声此起彼伏,教室里简直成了笑的海洋、欢乐的世界。

  玩归玩,笑归笑,玩笑中我们明白了:做个演员真难!尽管今天我们这些末级演员连一个简单的成语也表演不到位,但是也博得了同学们的开心一笑,我们已心满意足。

关于动作的作文14

  一份耕耘就有一份收获,只要努力学习,就能收获知识,只有辛勤劳动才能收获快乐。今天的大扫除,就让我在劳动中有了暂新的收获,获得了成功的快乐。今天下午,全校进行大扫除,要彻底打扫班级的卫生。老师简单地介绍了我们的任务,平时在家油瓶子倒了都不知道扶的我,见了这阵势都快吓傻了。我们要分工合作,扫地、拖地、擦桌子、擦窗台、倒垃圾、收拾备品……

  老师帮助我们分配了各自的任务。我被分配到拖地的那一组,并担任了组长。一听到任务,我就拿起拖布、冲到水房、打开水龙头、沾湿了拖布、关上水龙头、扛起拖布大步流星地奔向班级,跨过撮子、饶过扫地的同学,抡起拖布就开干。我这十足的干劲没有得到老师和同学的赞扬,还没在地上画几道就被老师叫住。原来,拖地是最后的工序,我低头看了看自己的杰作——几道黑印,惭愧地低下了头。看着其他组的同学们收拾好了学习用品、擦桌子、擦窗台、扫地、倒垃圾……

  等所有的同学都完成了任务,离开了教室,才轮到我大显身手。可是我刚擦干净的地,却被自己踩脏了!老师把几个同学叫到一起,自己给我们做师范。原来拖地应该是倒着走的,我恍然大悟。学会了技巧,我开始干了起来,果然地擦的很干净还没有脚印,我累得满头大汗,但是老师和同学都夸奖让我心里美滋滋的。此时我才知道妈妈做家务的辛苦,以后我一定要帮助妈妈多做一些家务,减轻妈妈的负担。今天,我不但学会了劳动的技巧,而且也收获了劳动的快乐。

关于动作的作文15

  我从事过许多劳动,特别是有一次“高科技”劳动令我天天兴奋不已,那就是我自己发明创造了一个擦桌机,快来看看它的科技成分吧!

  首先,我找出一块大箱板纸,把箱板纸剪成一个比纸杯口大一倍的形状;接着找一个纸杯,用粘胶一圈一圈地把纸杯牢牢粘在已经剪好了的箱板纸上;然后用粘胶在比瓶口矮2~3厘米的地方粘一条横的,和一条竖的(注意,粘时一定要用大粘胶),最后找出一快不要的抹布,用长铁丝和粘胶把抹布固定在原先准备好的纸杯上,这样就大功告成了!

  当然,做一个擦桌机哪有这么容易,总会出点小问题,我就有。那就是把纸杯固定在箱板纸上后用力一推,纸杯就掉了!这可怎么办呢?只有靠自己想了!

  功夫不负有心人,想了好一会儿,我终于想到了办法。先用粘胶在纸杯上从上往下绕上几圈,再往箱板纸上粘,粘得“干净”些最好不过。然后再用粘胶往箱板纸和纸杯上连绕个5、6圈。什么?太浪费粘胶了,那就少绕几圈吧,掉了不怪我啊!最后用粘胶把纸杯和箱板纸的连接处绕几圈。这样它们就想分也分不开了!

  擦桌机做好了,试试看吧。呵呵,请你们评一评,我的这次劳动还称得上是“高科技”劳动吧!

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