善变的母爱-五年级-记叙文

　　大家或多或少都会接触过作文吧，特别是作为常用文体的记叙文，记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编帮大家整理的善变的母爱-五年级-记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　最近，总是觉得老妈有些不爱我了。这是咋回事呢？一下便是本人从颜色代事物，整理的'变化。

　　红

　　小时候，我做什么事情都是马马虎虎不顾前因后果的。所以，老妈就像古时候关贵族似的把我“软禁”在了床上。不过，这种“软禁”对我来说，简直是一种享受。

　　有一回，我渴了，我刚刚爬下床沿，就被老妈逮住了。她抱起我说；“怎么不在床上好好呆着？”“我渴了”“我叫道。”“渴了？”妈妈叫了一下，就赶快飞到阳台拿了一瓶水给我，我感觉很幸福。

　　还有一回，我闲着没事干，妈妈拿来一本书递给我。我当时很生气，心想：我才四岁呀？干嘛看书呢？老妈看出了我的思想，连忙坐下来，拿起书读给我听。我的怒气顿消。虽然当时我有一点生气，可现在我却觉得很幸福，因为那是爱的叮咛，那是老妈对我的爱。

　　黑

　　眼间我已经成为一个五年级的学生了。整天繁忙的学习任务就像小山一样压在了我身上。一到家，除了吃饭，几乎就被“囚禁”在我的小屋里。

　　有一回，我正抓耳挠腮地坐在书桌旁望着作业发愁，一会儿总有了头绪，我便抓起笔写起来。忽然，觉得口渴。想喝水，刚想出去倒水，又念一想；，让妈妈送来吧，别浪费时间了。于是，我就叫道；“妈妈能不能给我送杯水？”“你自己不会呀？我正忙着呢”一番回答，让我倍感冷落，只好自己动手了。

　　还有一回，我背课文呢，妈妈叫我；“奇奇，出去买酱油：”我说“妈妈，我背课文呢”回来背，快去；”我只得去，一回来，好；已背好的课文全忘了。

　　我小的时候，妈妈把我当个宝，什么事都帮我干。现在，我学习忙，妈妈却什么事都不帮我了。为什么？这是为什么？我正在思考着。不知什么时候，爸爸过来了，他说；又在生你妈妈的气吧？你想想，你学习忙，如果你妈还是那么惯着你，你长大了独立了怎么办呢？爸爸的一番话让我恍然大悟。原来妈妈在用两种方式爱着我‘

　　啊，善变的母爱。