知心姐姐作文600字

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的知心姐姐作文600字3篇，欢迎大家分享。

知心姐姐作文600字 篇1

　　同学们，你们见过“知心姐姐”吗？我可见过。10月23日下午，我和妈妈专程来到艺术中心听了“知心姐姐”卢勤以“倾听孩子，倾听父母”为主题的讲座。在台上，被誉为“知心姐姐”的卢勤一身红衣，戴着红领巾，她那明亮甜蜜的眼神，亲切和蔼的态度，巧妙独特的化解方法，赢得了会者的一阵阵笑声和掌声。演讲中，卢老师告诉了我们快乐人生的三句话:太好了！

　　——改变心情就改变世界我能行！

　　——改变态度就改变命运你有困难吗？我来帮助你！

　　——改变情感就改变生活卢老师还在会场上坦言道:“现在父母与孩子的矛盾越来越尖锐，父母的期望值越来越高，孩子越来越厌学、逆反。整体情况需要有一个大的改变。”“好，好，好！

　　太好了！

　　YE——行，行，行！

　　我能行！

　　YE——棒，棒，棒！

　　你真棒！

　　OK——”讲座即将结束时，卢勤老师带着全场观众呼喊，进行即兴鼓励。演讲结束了，大家都争先恐后地抢着找“知心姐姐”签名。终于到我了。我拿着书飞快的冲了上去，看着“知心姐姐”正在为我签名，心里喜滋滋的。这时，有两位记者请我到台上和“知心姐姐”对话，我听了，十分惊喜，真是天上掉馅饼，便爽快的答应了。“有时妈妈批评我，我心里总是会反抗他，不知是为什么？”“人是不是需要照镜子？照镜子的时候看到哪儿脏了，擦一擦就干净了。妈妈有的时候就是你的镜子，妈妈看到了你的缺点，你没有看到。就像你脸上有个黑点，妈妈告诉你，你却反抗她，说没有，但你一出门，别人就看见了，别人不告诉你，你就回很难看。”我把我的问题向“知心姐姐”诉说后，她很耐心地回答了我。我感觉很高兴，还感到了一股亲切感。“知心姐姐”把我们孩子看成一个宝藏去全心全意地相信我们，开发我们，欣赏我们，帮助我们，真不愧是我们衷心爱戴的“知心姐姐”呀！

　　这次能见到“知心姐姐”，我真为自己感到骄傲！

知心姐姐作文600字 篇2

王虹同学：

　　你好！

　　你的来信使我很难过。你在信中提到的事情，不全都是你的错。只是因为答应了同学生日时去她家聚会，你没有去，同学们就都和你疏远了。同学们因为什么原因同你疏远了呢？我们现在来分析一下原因好吗？

　　王虹，你在信中并没有全面的介绍自己。但我从来信中可以感觉到，你是一个乐于与人相处，拥有很多好朋友的同学。

　　对于你在此次来信中提到的你的烦恼，我们来一起分析一下，找找原因，解决问题。

　　你在信中说是因为你的父母觉得这样做不好，所以你才没有去参加同学的生日聚会。那么，你有没有把这件事情解释给同学们听呢？

　　我们不妨来换位思考一下：如果是你过生日，你请同学一起参加聚会，同学本来同意来参加，可是在你精心做好准备，等他们来时，他们却没来，你是一种什么样的心情？会不会觉着他们不守信用？或者觉着他们架子大，瞧不起你？大家都不喜欢不守信用、架子大的人。而你又没有给他们一个解释，这样弄得大家都不喜欢你，才会渐渐地疏远你的。

　　如果我分析的对，那我们再来谈一谈你该怎样去做，才能让同学和你的'关系逐渐好起来。

　　首先，你应该尽快地向同学解释清楚，真诚地表达你的歉意。我想，同学们一定会原谅你的；然后，回到家里，向父母讲这几天和同学之间不愉快的事，同学们为什么会和你疏远了。我想，下一次你的父母一定会同意你参加同学之间正常的聚会的。你愿意试一试吗？

　　祝你

健康快乐

　　知心姐姐

　　20xx年1月13日

知心姐姐作文600字 篇3

　　知心姐姐，最近我在学习中遇到了一些烦恼，心很乱，就连学习也落下了。前不久，我当上了副组长，管辖两个组员。按理说这应该是好事，但一向很负责的我却遇到了麻烦。

　　当我当上副组长的第二天，早上我刚踏进教室的门，就发现正组长和另一个组员的名字被值周班长记上“光荣榜”，再看看那两个人，还在那里你说一句我回你一句的吵架。

　　我一看火气就上来了，怒气冲冲的走向他们：“你俩干什么！都被批评了还在这儿吵！快回组里念书去！”好在我也有些威信，他们两个只好乖乖地跑回组里了。

　　事情看是平息，但却没有。我坐在他们后面，看得清清楚楚，那两个人虽然坐得端端正正，暗地里互相用脚踩对方。老师也不是等闲之辈，马上就听出我们组有声响，再看看我们组心不在焉的，生气极了：“你们全组给我站起来，一人扣一分儿！我现在讲的是重要题型，全班人都在认真听讲，你们……真是气死我了！”

　　为了解决这个问题，我把我的一个比较温和的组员跟那个组员换了座位。可是正组长嫌那个温和的组员身体脏，成天打他。为了不让温和的组员受欺负，我只好把我们组顶梁柱换了过去。

　　这下可好，正组长那边三女，我这边三男。这样虽说帮助更方便，但是新的问题出现了。

　　我比较擅长管理，经过一段时间的管理、教育之后，较差的组员起码不给组里扣分，有时还能加上几分；那个中等的组员成了第二根顶梁柱。

　　这样已经算得上优秀的组了，可是当我再翻开我们组的加分表时，却令我大吃一惊——正二十分，扣三十六分！

　　分全是我们小组加的，负分全是正组长的组“制造”出来的，我很想管他们，可是正组长一点听不进劝告。我的头痛了起来。

　　全组的“经济收入”现在已经全部考我和第二根顶梁柱了，眼见“优秀小组”又要落空。知心姐姐，你能帮帮我吗？