在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的有关老师的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有关老师的作文1
今天老师让我们写一篇关于感恩的作文,我第一时间就想到了我的老师。
我们的老师看上去就是一个很普通的人,和其他老师一样教给我们知识,平时很温和,还不时开个小玩笑,当我们犯了错误时,她又会变得很严厉,她给我印象最深的地方不是讲课有多精彩,也不是很多赞美老师的文章中写的那种敬业精神,而是她那满满的爱心。
班里有哪个同学发烧了、感冒了、肚子疼了,不管谁有点不舒服,我们的老师总能第一时间发现,每堂课前,她在环视教室的时候,每个学生的状态她都看在眼里了。有一次,我感冒了,流鼻涕,老师看到了,一下课就把我叫到办公室,询问我的病情,给我倒了杯热水让我喝,我的心里顿时感到暖烘烘的,有了精神。我们班有几个住校生,我经常看到老师嘱咐他们要多喝水,多穿衣,这样的事太多了,我们每天都这样被老师关怀着,不光是我们,教室里的花草,老师都那么细心的关照着。我们的老师就是这样用自己的行动,教育我们做一个有爱心的人,关爱周围的每一个人。
有关老师的作文2
我们一生中有许多老师,他们就像我们人生的启明星,指引我们前进的方向。今天,我要给大家介绍我们的数学老师——胡老师。胡老师很帅。帅在他乌黑的头发;帅在他亮晶晶的眼睛;帅在他微笑的酒窝,帅在他的幽默风趣。
胡老师对我们要求很严格。半期考试的成绩出来了,我们考得很差,于是,胡老师便把每个有错同学叫上讲台一一教导。然后,再给我们重新打印出一些试卷,让我们自己做,检测我们是否真的弄懂了。
尽管胡老师上课对我们要求很严厉,但是下课他就像变了一个人似的。
在一次书法课上,胡老师把我叫去抱纸。我和胡老师走在路上。忽然,胡老师问我:“你知道什么猴子会飞吗?”我想了想说:“会飞的猴子会飞。”这时,胡老师笑了,说:“哈哈,是孙悟空会飞。”我先是一愣,然后也笑了起来——孙悟空不就是猴子吗?
胡老师既严厉又风趣,真是一位好老师!
有关老师的作文3
蔚蓝的天空上,飞着一群大雁,老鹰突然向大雁们发起了进攻,领头的大雁拼命地保护着小雁。这让不由地想起了我敬爱的老师—赵红玲老师。
赵老师非常关心我们,谁有困难,赵老师都会去帮他解决。有时,有的同学生病请假了,
赵老师就会主动去他家给他补课,还有谁在学校不小心受伤了,赵老师立即会陪他去校医室……
三年前,我们这些孩子连a,o,e都还不知道,经过赵老师一千多天辛苦的努力,到现在,我已经学会了几千个字,学会了怎样写作文,还可以把很多首优美的古诗背诵下来,学会了很多知识。现在我已经从一棵幼小的树苗长成了一棵大树,这些都离不开赵老师的关心、爱护和帮助。这就是我敬爱的赵红玲老师,这就是一个无私奉献自己的老师,感谢您—赵红玲老师!
有关老师的作文4
一朵全世界独一无二的康乃馨,加上我的精心点缀,送给全世界最美的您。
从前,我是一个十分孤单的孩子,因为您,我变了。朋友一个个多了起来,脸上也增加了许多笑容,我从忧郁变得活泼、开朗起来。
您开朗的性格,感染了我。从您的身上,我看到了青春的活力,看到了豪爽。
在学习上,我并不是一个很用心的孩子,在课堂上走神是家常便饭。直到您发现了我的毛病,专门找我谈话,谈我在学习上的问题。那时起,我在心底默默地说,为了您,也为了自己,一定要把小毛病改掉。
五年级时,我迎来了学习上的一次低谷。你发现了,又找我谈话,了解我的情况,帮助我一起分析原因。是您,又一次帮助了我,让我走出了低谷。
后来,我的学习成绩提高了,您会心地笑了。这,都少不了您的功劳呀!可是,好景不长,过了一段时间,我的学习成绩又开始下滑。虽然每次都差得不多,但心思细腻的您还是发现了。
于是,您又一次给我鼓劲,并和我聊天。在您的影响下,我更加努力地学习,并以优异的成绩回报您对我的教育,回报母亲对我的养育。
亲爱的好老师啊,我要用一朵独一无二的康乃馨,在每一片花瓣上染上我的感激,让每一缕花香充满爱,并把它送给最美丽的您。
有关老师的作文5
我心目中的好老师就是教我语文的张老师。
张老师大约30岁左右,个子很高,有点瘦,笑起来很和蔼。张老师有一双炯炯有神的大眼睛,她上课的时候眼睛一瞪,可严肃了,谁见了都害怕,都会立即坐好,认真听课,即使这样同学们同样尊敬她!
张老师的课我们都喜欢听,因为她讲课十分幽默,思维也比较活跃,这也是我们喜欢的原因;记得有一次,她在教我们“徐悲鸿励志学画”,她让我们给“购”换偏旁,我们都换过了她也来换;她说换成“贝”字旁,全班哈哈大笑,我们指着黑板说:贝字旁的就是购字的偏旁,她一看原来已经有了,她也不由自主的笑了起来。
俗话说的好严师出高徒嘛,张老师很严厉的,早晨一进教室总能看见她在一丝不苟的观察所有读书的同学,不读?和读不好的同学就会被留在放学的时候在读!
我们爱张老师,因为她有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候她总是鼓励我们我们前进的风帆,成功时她和我们一起分享喜悦;在我们犯错时,她会耐心的为我们纠正错误;在我们取得一点点成绩而骄傲时,她会让我们保持清醒的头脑,不要骄傲;她是我们的良师也是我们最真挚的朋友。
这就是我最喜爱的张老师,她幽默?风趣?好笑?严厉;深受我们的喜爱。
有关老师的作文6
丁零零……
清脆的铃声一响起,同学们就像解放军战士听到集结号一样,迅速地从四面八方奔向教室,各就各位。
可是,今天奇了怪了,李老师没有像往常一样,踏着铃声,尾随在大家的后面走进教室。大家正襟危坐了一分多钟,还不见老师露面,于是放松了自已的手脚,张开了自己的嘴巴,开始交头接耳,窃窃私语起来。
突然,我们班有名的调皮鬼张小岩站了起来,离开座位,蹑手蹑脚地走到教室门口,朝外看了一眼后,一边大声说“老师来了”,一边扭身往座位上跑。大家 闻声赶紧闭上嘴,坐得端端正正,恭候老师进来。可是,一分钟过去了,老师没有进来,又一分钟过去了,老师还没有进来,这下大家知道上当了,中了调皮鬼的 “阴谋诡计”了,调皮鬼这是在玩“狼来了”的游戏。于是教室里的人声又开始鼎沸起来。热闹声中,调皮鬼再次走向教室门口,又玩了一次“狼来了”的游戏,大 家又一次上当了。
就在他第三次走向教室门口的时候,老师真来了,与他打了个照面。他急中生智,急忙向老师点了一下头,问了一声好,溜回到自己的座位上。同学们见状,不禁哈哈大笑起来,笑声让老师莫名其妙。
有关老师的作文7
作文课上到现在,我都是看见沈老师戴眼镜的。如果沈老师哪一天不戴眼镜会怎么样呢?我看着老师的眼镜,不知不觉的就想开去了。
如果沈老师不戴眼镜应该会看不清,而且还就不能给我们上课了;不对不对,如果沈老师的眼睛近视不太严重,那也不会影响上课呀。因为我爸爸以前也戴眼镜,现在也有不戴的时候呀,我倒认为老师不戴眼镜也可以……
直到有一回,沈老师走到我的面前,我仔细偷看了沈老师一眼,正好看到了老师的眼镜后面,里面的眼睛小小的,估计近视非常严重。我们班戴眼睛的同学好像没有那么深的近视,所以我就可以说:可能沈老师没有眼镜就会看不清的。我也从没有看过沈老师没有戴眼镜的时候,所以可以断定沈老师一刻也不能没有眼镜。
但是,可能我又说得不对,因为这还只是我的猜测。看来,我还要找机会问问沈老师呀!因为只有他自己最清楚。
有关老师的作文8
花儿感谢阳光,因为阳光给了它生命的养料;鸟儿感谢蓝天,因为蓝天给了它广阔的天空自由飞翔;我要感谢老师,因为您传授我知识,让我快乐成长。
老师,您的爱像太阳一般温暖,如清泉一般甘甜;您的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。
我们是一轮初升的太阳,我们也学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、去行动,毕竟老师对我们付出太多太多。不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为我们的成长播下了最初的种子。
“没有感恩就没有真正的正德。”一直以来我们只懂得索取,不懂得感恩。我想对所有尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了!我们永远感谢您对我们的教导!
有关老师的作文9
感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。每当这沁人心脾的歌声想起,我都会情不自禁的想起我的老师,是她,在讲台上,书桌旁,寒来暑往,春秋冬夏,撇下心血点点。他和蔼可亲,他温柔,漂亮,善良她关心同学,这个就是我们的班主任郭老师。 您是我们成长路上的领路人,启蒙人。
我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。您是用您那纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰籍和鼓励。 您用您那无私的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深的围绕和滋润着,无时无刻的不被爱温暖的照射着,难道我们还不行还对老师深深地感恩吗? 我永远不会忘记对我的爱,我想,我们能够做的,就是以优异的成绩去报答您,绝不应该辜负能对我的期望! 我爱我的校园,更爱我的老师,让我们感恩我们的老师吧,让我们从现在做起,辛苦了!老师,我衷心的感谢您这几年对我的淳淳教诲,祝愿您在今后的日子里幸福,快乐,健康!
有关老师的作文10
“老师”——是人类灵魂的工程师,他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在他们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是他——姜老师。
他胖胖的身体,一对会说话的眼睛,还带着一副眼镜显得老师仪表堂堂。我喜欢姜老师的一个特点,也许同学们都喜欢姜老师的这个特点——幽默风趣!
记得四年级有一次,我们学最后一课《父亲的菜园》时,老师教我们学习改课文,原文是:有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。然后老师让我们在这后边加上一句:“有一次,我实在憋不住了,就一边撒尿一边往菜地里跑,终于把所剩无几的几滴尿撒在了菜地里,我会很高兴!”刚刚说完,全班人都笑的前仰后翻,连老师也不例外!现在那当时的情景我还记忆犹新。
就在老师的幽默中,在同学们的欢笑中,我进步了!阅读水平进步了,写作水平进步了……
我要谢谢姜老师,是您的幽默给我带来学习的兴趣,让我进步……
有关老师的作文11
陈老师,我赞美您!您就像蜡烛,默默地燃烧着自己,为我们在茫茫学海了里指明了道路。老师,我赞美您!您就像桑树,默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我赞美您!您就像辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。我们的老师不我们的老师不也正有这样的精神吗?老师把我从一个无知的孩童,培养成一个德,智,体全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给了我知识,给了我力量,给了我战胜困难的勇气。老师,我永远感谢您!
不知您是否记得,那是一天的早上,您把我喊过去,说让我参加朗读比赛,我犹豫了不敢向您开口,你仿佛看透了我的心思,说:怎么不行吗?,我也不说话,您给我说这正是锻炼我的时刻,不然以后找工作怎么办?我突然明白了。老师,是您给了我知识,给了我力量,给了我战胜困难的勇气。老师,我永远感谢您!
老师,我赞美您!赞美您的辛勤,赞美您的无私,赞美您为我们付出的一切。老师,谢谢你!有勇气。
有关老师的作文12
我的语文老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛。她笑容满面、和蔼可亲,处理事情总是井井有条,以理服人。刘老师对我们就象对自己的孩子一样。从不计较和懊恼,总是不厌其烦的劝导,给我改正的机会。老师就像妈妈一样爱护我们,虽然她那么苦也那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。由于我很多地方做的不好,给老师带来很多麻烦。比如我上课不注意听讲,做小动作,因此成绩很不理想。所以刘老师经常苦口婆心的开导我,找我谈话。帮助我教育我。
在上学期的期末复习中,刘老师经常放弃自己的休息时间,天天早早的来到学校给我们补课,讲题目要点,使我在期末考试中没有掉队,我很感谢刘老师。为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师。谢谢您耐心细致地教我们读书、写字,把调皮无知的`我们培育成了知书达礼的少年。谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。
衷心的谢谢刘老师!
有关老师的作文13
我有一个既和蔼可亲、又认真负责的教师,她就是我的美术老师——马老师。
马老师个子不高,中等身材,她那鹅蛋形的脸上嵌着一双又圆又大的眼睛,像两个黑葡萄似的。她那鼻梁上面还架着一副能穿透人心的眼镜。有一次上美术课,我装做非常非常认真的听老师讲课,其实我的心早已经飞到九霄云外去了,马老师用她那穿透人心思的眼神盯着我看了大半天,好像在和颜悦色地对我说:“奕人,上课的时候不要走神”。
马老师非常喜欢我,因为我的画画和手工都比较好。记得三年级有一次,马老师的美术社团开始了,但我没有报名。马老师看到社团报名名单中没有我的名字,就专门让几个同学把我叫到她的办公室对我说:“王奕人,你的画画得那么好,来我们社团吧”!听了马老师的话,觉得马老师邀请了我,那我就去吧!于是说:“好啊,好啊!”马老师听了我的话,非常高兴。
我自从上了美术社团,马老师什么活动都让我参加,每次参加活动都会得一、二等奖,然后再拿去参加展示。马老师真是一个认真负责的老师,我真喜欢她。
有关老师的作文14
敬爱的老师,今天是教师节——你们的节日。在这喜庆的日子里,我向您表示衷心的祝贺。
敬爱的老师,您是园丁,是人类灵魂的工程师。你们呕心沥血地培育着祖国一代又一代的栋梁。无数株幼苗在您的照耀下茁壮成长。老师,你仿佛一把熊熊的火炬,为我们照亮了人生美丽的道路。
敬爱的老师,您为祖国的繁荣富强兢兢业业。在学校里,您敬业、爱生、务实、创新。日晒雨淋地来到学校,为我们传授知识。在夜幕下,你一丝不苟地为我们批改作业。在讲台前,您津津有味地为我们讲解课文。在黑板前,你又不知吸了多少粉笔灰。老师,在我走进学习的条条道路上,一定会记住你的一足一迹。
敬爱的老师,你不仅为我们的学习付出了许多,平时,您就像母亲一样呵护我们。虽然你不是春风,但在您的关怀下,我们却觉得您比春风更温暖,更舒服。
感谢您老师!感谢您把无知的我们领入宽敞的教室;感谢您提供给我们许多难得的机会;感谢您把幼小的我们培育成成熟的少年。您辛苦了,老师!您把青春无私奉献给我们。在此,我们向您以崇高的敬意。
有关老师的作文15
“虎”老师我们班上的第二位数学老师,也是我们班上最严格的老师——李老师,我们都喜欢叫他“虎”老师,因为他的名字中有一个“虎”字,虎”老师作文。
“虎”老师留着一头乌黑的短发,浓浓的眉毛,又亮又黑的眼睛,常常面无表情地走进教室,开始给我们上课,但有时候也会带着笑容。我从未看见过“虎”老师用温柔地口吻来对大家说话,顶多就是随便笑一下就完事了,所以我们就背地里叫他“虎老师”。李老师喜欢看报、上网。同学们看见了,都不约而同地说:“哇,好想上网哦!!!”
他特喜欢用一句话来鼓励我们:“加油!决不能落后!”虽然,我们都觉得李老师像老虎,平时都挺怕他的。可是有一次我却感觉到了他温柔的一面:这学期开学不久,我感冒了,住进了医院,半个多月之后,我的病好了,出院了。回到教室,李老师亲切地问我:“病全好了吗?下课后,你到我办公室去一下,把作业给补起来。以后,注意多锻炼身体,别因为身体不好而影响了学习,记住了吗?”“好!”我马上回答。我忽然觉得“虎”老师并不可怕,而是向所有老师一样,关心、爱护着他的学生。这就是“虎”老师,他并不像老虎那样凶猛,只是批评人起来像老虎一样罢了。
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