卖书活动作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的卖书活动作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

卖书活动作文 篇1

　　星期三下午，老师带领我们去卖书。我们一个个互相擦拳磨掌，准备大干一场。

　　到了我们的位置，我立刻摆好书，准备迎“迎接”顾客。

　　到了合适的位置，我的心里不由的六神无主，我扭头看了看左右，看到我的同学一个个神态自若，我看了看他们，心里想到：他们一个个神态自若，那我也不能逊色。想到这里，心里不由地平静下来。

　　顾客来了！我开始推销，结果，还真有位顾客买了我的《列那狐的故事》，我十块钱卖给了他。瞧他乐滋滋的走了，一猜就是想看这本书，但是书店太贵，正好，这次书市的活动满足了他的心愿。想《列那狐的故事》卖了，不禁有点心酸，因为再也看不到了。突然，我想到了古人云：一代后浪推前浪，一位旧人换新人。经过一次小试牛刀，心里就有点底了。

　　接下来，我的书都被买了，我的《不一样的卡梅拉》，卖的十分有戏剧性。事情是这样的：一位老师来买，我说：“三块钱每本。”那个老师说：“能不能便宜点？”我爽快地说：“行，一块钱每本”老师说：“我只有三块钱，可不可以送一本？”我的眉头活活像一个“川”。旁边的刘怀泽仿佛看透了我的心思，说：“我帮他出。”接着他给了我一块钱。与此同时，我也给了老师那四本书。

　　热闹的书市，人山人海。这次卖书买书的活动，终究会成为我童年的一道抹不去的色彩。然而，我也懂得了一个道理：卖书的不如买书的赚的足。因为我赚的是钱，而他们赚的是知识。

卖书活动作文 篇2

　　这个月的社会实践我打算举行卖书行动，知道我卖书干什么吗？我要把卖书的钱捐给那些贫穷的藏区小孩，让他们感受到我们对他们的关怀。这也体现了我们的班训“爱是爱人如已，爱是永不止息”

　　卖书那天，天气虽然阴沉沉的，但并不影响我们的热情。我们首先在成都花园上城考察了一圈，最后选定了一个正在举行活动的地方，因为那个活动帮我们把人气聚到了一起。我和郑天润先商量了一下卖书的策略，我们准备大声喊：“走过，路过，千万不要错过！”这个方法果然有效，那边活动一完，人都到我们这边来了。看来世界上有爱心的人还是很多的`，让我们高兴的是张子矜也来助我们一臂之力。我们和顾客讨价还价，最后卖出了很多书。我想生意这么好，跟我们的努力和我那张漂亮的海报有关吧，我们一共收获了165元，我觉得多少钱并不重要，重要的是我们的爱心。妈妈帮我全部买成了文具，今天我就要去九寨沟、红原去送给需要帮助的小朋友。

　　通过这次社会实践，让我感觉到了做生意非常辛苦，要找钱，要拿书，还要担心没人来买，把我折磨得够呛呀！不过呢，这真是一次有意义的社会实践！

卖书活动作文 篇3

　　今天，我们在餐厅里进行卖书活动。

　　餐厅里可热闹了。王琳媛不停地说：“走过路过千万不要错过！”。我吗！在那里走啊走啊，不停地问：“谁要啊？”。最搞笑的是：郑语谦的书我帮他卖，价钱本来是十五块，我把它卖成了三块。我们组的最优惠了——卖一送一。

　　剩下的书我堆在一起，买一送三。

　　真有趣呀！

卖书活动作文 篇4

　　我们学校组织了一场活动叫“卖书活动”。我当上了销售员。

　　卖书开始了，许多人奋不顾身地冲上来。我说：“大家别挤，排好队，一个一个来。”有的同学要《我们爱科学》；有的同学要《寓言故事》；有的同学要《快乐作文》……就连老师也来我们这买书，我们感到很高兴。

　　每当没人的时候我就喊：“走过路过千万不要错过，机会难得。”许多同学来到我们的书摊前，当然三年级、四年级比较多，有的同学过来看热闹，有的同学顺手买了几本。我们几个也有不同的分工，有的管销售，有的管收现金，还有的管记账。买书的人越来越多，我们挣的钱也就多。一天下来，我们总共挣了好几十块钱。看到我们的劳动成果，我们几个的脸上都洋溢着幸福的微笑，虽然感觉到有点累。

　　通过这次活动，我体验到工作的辛苦，感受到爸爸妈妈的劳动成果来之不易，所以以后我要珍惜爸妈妈的劳动成果。