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熟悉的人作文

admin 人物作文 2022-01-16 08:18:00 熟悉的人作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的熟悉的人作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

熟悉的人作文 篇1

  他是天使,他是魔鬼,他是开心果。我来介绍一下。

  有一天,我生病了。他冒着大雨背着我去了医院。到了医院,我已经好了,他去治病了。他真是个天使。

  他知道我怕虫子,就抓了一只蚱蜢,让我摸摸。他还说,如果我不碰,我就把他扔在我头上。我吓得不得不伸出手抬头看他。他那双严厉的眼睛盯着我,仿佛在说:快点!呃,我不得不颤抖着伸出手。“好像没有我想的那么恐怖。”我以为,在那之后,我就不再害怕一些虫子了。他真是个魔鬼。

  有一天,他看到我闷闷不乐,就说:“去吧!我带你去吃好吃的!”我喜欢出去享受美食。听他这么说我能不开心吗?喜欢坐飞机,带着开心果跑出去享受美食,不知道烦恼去了哪里。他真是个开心果。

  他是我爸爸,他是我最了解的人,他是我最喜欢的爸爸!

熟悉的人作文 篇2

  在我们班里,我的朋友还真不少呢,尚志班长,下至普通学生,不过要说最熟悉的人,那应该就是我们班的猴子了吧。

  猴子为什么要叫猴子呢?其实呢,他是姓侯的,可是却是个活宝,总爱闹腾。对了,他还会爬树,所以班里人就把他叫做猴子了呗!

  不过别看他是只猴子,长的很可爱呢:三角脸,不过肉乎乎的,小眼睛里闪着一颗亮晶晶的小星星,鼻子很高挺,樱桃小嘴非常红润,长得也很白净,真像只母猴子呀!

  我和他一年级是同桌,那时候他是一个酷酷的男孩子,我是一个大大咧咧的女孩子,一、二、三年级,他都是班长,而我是副班。他不太喜欢叫我的本名,也不叫副班,而是叫妹妹。

  他的学习成绩很好,每次考试他总会取得一个好成绩,每次他都会得意忘形,上蹦下窜,真像是一只猴子呢。上课时,老师总会叫他起来回答问题,他总是充满自信的站起来,滔滔不绝地讲了起来。他讲的绘声绘色,坐下时,大家连同老师都爆发出一阵雷鸣般的掌声,他总会很高兴,于是就吵我这边裂开嘴哈哈笑。

  怎么样,他是不是很有趣呢?这就是我最熟悉的人,这就是我们班的活宝猴子,你也告诉我你最熟悉的'人吧!我在这里等着你哦!

熟悉的人作文 篇3

  我最熟悉的人是孙培珑。

  孙培珑有一双圆圆的耳朵,两颗黑不溜秋的小眼珠,一张小小的嘴巴,脸红了的时候,就像熟透了的苹果。

  孙培珑是个有毅力的人,他喜欢跑步,上次,我和他一起跑步,我说:“我累了,咱们休息一会吧!”他说:“我不累,你休息吧。”我只能跟他跑了,要不然,我就跟丢了。

  他很讲信用,上次我给他一支笔用,因为,他没笔了,我说:“明天再给我。”他明天亲手交给了我。

  这就是我熟悉的一个人。

熟悉的人作文 篇4

  我的妈妈是一个普普通通的人,她虽然不能像别人那样天天给我检查作业,给我辅导功课,但我非常爱她。

  我的妈妈很爱干净,我爱妈妈不仅仅是因为她爱干净,更重要的是她很孝孝敬老人。

  爷爷两年前夏天得了脑血栓,在医院抢救的时候,由于爸爸工作忙,脱不开身,妈妈和姑姑就一刻也不离开爷爷,精心地照顾,护理爷爷。

  因为爷爷不能动,所以妈妈和姑姑每天帮爷爷翻三次身,还不时地给爷爷驱蚊子 医院里的医生和护士都说爷爷有两个孝顺的好女儿。

  爷爷出院后,为了使爷爷早日恢复健康,妈妈一有空,就帮爷爷活动身子,我和妈妈常常是左边一个,右边一个架着爷爷练习走路,妈妈还常常变着花样做好吃的,看着妈妈给爷爷做了那么多可口饭菜,我真想也去尝一口,每每这时妈妈的话就又响在我的耳边: 你爷爷有病,咱们做晚辈的要把好吃的留给爷爷,让你爷爷吃好,才恢复的快啊!

  多好的妈妈呀!您就是这样孝敬老人的。您教给了我做人的道理。我爱您,妈妈。

熟悉的人作文 篇5

  吃饭时我把饭粒洒的到处都是,妈妈生气了:每次吃饭都这样!你不知道收拾起来很麻烦吗!我听了很生气,我对妈妈说:你真烦,就知道唠叨!今天我洗碗不行吗!还在那说,烦死了!妈妈把碗在洗碗池里,给我带上围裙套袖,我一开水管,呀!水真冰呀!妈妈说:把水放一下,水一会儿就热了,把放出来的水倒进桶里,不能浪费。

  我后悔了,可是我还是硬着头皮洗碗,我的衣服袖口都湿了。妈妈把衣服放在电暖器上烤着呢,她知道每次我洗碗都这样。妈妈喊我去换衣服,自己把碗洗完了,地也打扫干净了。妈妈不是真心让我洗碗,是让我学会体谅别人,珍惜别人的劳动。

熟悉的人作文 篇6

  咦,是哪个班传出的欢笑声?哦,原来是我们班的笑话大王——苏老师的班级啊!

  苏老师有一头乌黑的短发,一双炯炯有神的大眼睛里闪烁着智慧的光芒。苏老师的课堂幽默无比,总能把我们逗得哈哈大笑。

  记得有一回,苏老师和蔼地望了望同学们,说:“今天,我来讲个故事吧!”同学们听了心花怒放,迫不及待地催促着苏老师讲故事。苏老师清了清嗓子,讲起了故事:“从前,我住在一片荒漠中,为了使它变成绿洲,我花了20万买了草木来种植。”同学们听了不由得哈哈大笑,可苏老师却不屑一顾地讲着他的故事:“一年后,草木长得越来越多,变成了一片大草原。我又花了200万买了15匹马和16匹羊。”同学们笑得更欢了,可苏老师不以为然地瞟了我们一眼,继续讲他的故事:“一年后,我把马和羊赶到1000公里以外的集市上卖,卖了1000万。”故事讲完了,同学们都笑出了泪花。这时,苏老师问:“每匹马多少元,每只羊多少元?”同学们的笑声戛然而止。啊,这是圈套!

  你说苏老师幽默不?

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