我与同桌作文400字

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的我与同桌作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我与同桌作文400字 篇1

　　我和吴沛航自一年级起就是同桌，并且一开始便结成了冤家，整天打得昏天地暗，翻天覆地，从来没有休战过。瞧，我们又开打了。

　　只听一声“啪”的断笔声，我可怜的铅笔便在吴沛航的“欺压”下断了，战争的导火线便点燃了。“你怎么那么不小心，写字时就不能小心点吗？赔我笔！”我怒吼道。“对不起，对不起，我现在就帮您买去。”说完，吴沛航便跑了出去。一开始，我得意洋洋地坐在那悠闲地看书，可是一小时过去了，我等得花儿都谢了，也没有看见吴沛航的人影。我怒气冲天，火冒三丈地回了家。

　　第二天，我气呼呼地找他算账，可我还没开口，他便直接把一支笔递给了我，对我说：“昨天对不起了，所有买了一支更贵的圆珠笔还你。”我见他如此诚恳，也就忘了那件事。

　　下午第一节实验课，我便把这支笔带了过去，写实验表时才发现，竟然没油！我气急败坏，又没有其他办法，只好忍气吞声地跟吴沛航求笔。吴沛航狠狠地耍了把威风，像耍狗一样将笔借给我，我也无可奈何，只好忍了下来。

　　一下课，我便不管三七二十一，朝吴沛航冲了过去。只见吴沛航一拐弯，冲进了卫生间，我也跟了进去，随即便是“砰”的一声，我跑得太快，没留意地滑，于是便滑倒了。

　　吴沛航大笑一声，扬长而去。我也只好站起来拍拍身子，灰溜溜地回去了。

　　这次虽然我没有打败吴沛航，可是，我们之间的战争依旧在进行，我相信，我一定会凭借我的努力，打败吴沛航！

我与同桌作文400字 篇2

　　“叮零零”上课的零声刚响起来，老师踏着铃声走进教室，仔细一看，我看到老师的手里拿着试卷。

　　很快试卷发下来了，我先浏览了一下试卷，发现试卷上的题目都是我之前做过的，心中暗暗窃喜，我拿起笔，飞快地答起题来，笔沙沙地在纸上划动着，写着写着，我突然发现笔芯没水了，写不了字。怎么办，怎么办，我急得团团转，跟同桌借吧。我心里闪过这样一个念头，但是我上个星期刚跟他吵过架，就因为我不小心摔了他新买的钢笔，他推了我一把，我差点摔倒，于是我们爆发了激烈的争吵--------那之后的一个星期，我们开始了冷战。现在我跟他借笔，他会借我吗？就在这时，同桌竟然把笔递到我面前，我犹豫了一下，拿起笔，飞快地答起题来。“佳灿，我们还做朋友吧，好吗？”同桌小声地对我说。听到这句话，我笑着冲他点了点头，我其实早就想跟他道歉了，他竟主动地提出和我做朋友。下课后，我把笔还给了同桌，还真诚地向他道了歉。我们又和好如初。

　　这次的经历，让我深切地体会到了友谊的可贵，我一定要好好珍惜与同桌之间的友谊。

　　时光飞逝，上到了初一，我已经不清楚与多少位同学坐过同桌了，但真正让我难以忘记的，还是我与她，一个朴实，真诚而善良的女孩相处的.日子。

我与同桌作文400字 篇3

　　时光飞逝，上到了初一，我已经不清楚与多少位同学坐过同桌了，但真正让我难以忘记的，还是我与她，一个朴实，真诚而善良的女孩相处的日子，我与同桌作文。

　　回忆那段与她相处的点点滴滴，没有轰轰烈烈的大事，唯有如水一般淡淡的平凡，但如果你去细心品味这看似无味的小事，便会从中感受到这水中的甘甜。她的那一支天鹅舞打动了当晚所有的人，那轻盈的舞姿，优美的旋律，灿烂的笑容，。让每一个人的为之惊叹。我也被深深打动！我妄想她成为我的同桌。可是，上天好象是听懂了我的欣心声似的，她成了我的同桌。她的学习是那么的好，而我……她的到来使我不怎么好的成绩一跌再跌。可那天，一向学习成绩好的她竟向我问了一道不怎么难的数学题，我细心、耐心的给她讲了。随后的几天里，她又问了我一些问题，好象都是些我能回答的问题。从那时开始，我下定决心要在成绩上赶过她。经过我的努力，我终于成为与她最接近的人！

　　随着时间的推移，我身边的许多人与事都产生了巨大的变化，但曾经是同桌的她却使我懂得了：至少，至少人与人之间真诚的友谊是不会改变的！