无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的我心目中最美的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我心目中最美的老师作文1
“最美的老师,”每当听到这句话,我都会想起她,她是我的班主任,给我记忆中流下深刻而清晰的印象。如果说她是蓝天,我就是一望无际蓝天下的一朵白云,在她的怀抱中慢慢长大,天天开心的度过那宝贵的每一天。假如她是无边无际的大地,那我将是大地上的一棵普普通通的小草,在大地母亲的怀抱中汲取甜美的营养。幻想一下她是多变性格的而光明太阳,她是时而严厉,时而温柔,我必定是那向日葵,每天在太阳升起的时候,我便时时刻刻围着她转(除了上其他课),在光明下茁壮成长。真是“一日为师,,终身为母”!她不是我心中最美的吴老师?
有的老师很严厉,整天把我们困在“笼子”里,不给我们一点自由。有的点老师太温柔,纵使你整天都在无拘无束的玩我的老师恰好有这两位老师的性格,在我们做错事时,她会严厉的教导我们,但还会细心、继续的帮助我们,提醒我们。所以我们才喜欢吴老师的课,在她全神贯注的时候,我们也会配合她。
我清楚的记得那次,周三,因为几位老师外去听课,上午的课,都给了吴老师上,本来那天你嗓子本来就不好,连上四节课,而且我没看你在给我们上可是喝一口水,我想:“吴老师今天连上四节课,嗓子一定不舒服,为了吴老师付出的苦心,我要每一节都认真上,不辜负吴老师的苦心,有一段我们读得不太好,她一点一点帮我们纠正过来,我们后来读得很好,因为那次,我们好多天没听到吴老师那甜美而温柔的声音,但是她常用那神秘而有吸引力微笑面对我们。虽然我的心里还是像打翻了五味瓶,很不是滋味,但那微笑还是是我的心里好受了一点,你用那我们都喜欢的性格让我们班很多同学重新喜欢上语文,让我们的成绩大大提高。
有一次,虽然吴老师再三提醒我们课堂作业本不能写字太凤舞龙翔,但我们把那话当成了“耳边风”。吴老师非常生气,把几个写字合格的人叫出去,把作业本一下子扔在里地上,吴老师从来没有生这么大的气,我们吓坏了,我在窗户便听到里面不断传来严厉的批评声,最后同学们允诺下次写作业不在写的龙飞凤舞了,我进去的是时候,吴老师的的脸很红,你可想而知她刚才有多生气,我们在也没那样,我们一旦再那样,她会不断地提醒那个人,让他改过来。
师恩浩荡啊!吴老师的教诲永远不会忘记,永远不会,吴老师是我心中最美的老师,难道不是吗?她的教导在我人生道路上留下不可抹掉的痕迹,会是我一生受用不尽!
我心目中最美的老师作文2
忘不了那一簇簇盛开的紫藤萝,它那淡淡的`芳香和您那娓娓动听的声音,总能让我心里涌起一股暖流,让我流着热泪在嘴角轻轻勾起一个浅浅的弧度……
——题记
“呯呯,呯呯”,我的心都快提到噪子眼了,想着孙老师那严肃的面容,让我的脸“唰”的一下变得惨白。
开始分发试卷了,我变得更紧张了,豆大的汗珠早已悄悄埋伏在脸上,准备随时冲下来,杀你个措手不及。考场里静得出奇,只能听到“唰唰”的写字声、急促的心跳声。我认真、仔细的做答每一道题。就这样,一次月考结束了,终于可以把心安全的放回肚子里了。
今天,孙老师说:“成绩已经出来了,可以看到你们各自努力的结果了,我又惊又喜,心跳再次变得急促,甚至有点喘不过气来。教室里依旧很静,看着窗外无比湛蓝的天空,朵朵棉花云悠闲的飘荡着,连鸟儿也兴喜若狂,远远的看着那簇盛开的紫藤萝。
成绩真是一鸣惊人,让我难以置信。
只身一人,在校园孤僻的林荫道上魂不守舍的蠕动,此刻,凉风掠过我的发梢,天空也无情的烟雨蒙蒙,脸上的泪早已和雨水融为一体,流入泥土的深处,也许那里的植物会说:“为什么泥土是苦涩的?”前面没有了去路,仰起头,一簇簇生命旺盛的紫藤萝呈现在我眼前,我深情的凝望着它们,慢慢的我闭上了眼睛,任由细雨抚摸我的每一寸肌肤,也许我醉了,忘记了一切……
雨似乎停了,当我睁开双眼,转身想要离开的时候,撞上了她,我们的班主任——孙老师。她为我撑着伞,对我微笑,这和我心中的她完全是两个人。她对我说:“你的努力我都清楚,你的成绩我也看了。”我难过的把头埋得很深,直到她说:“你看,你身后的这族紫藤萝,你中有我,我中有你,它们的枝干相互盘绕着,向各个方向蔓延出去,哪怕无数次被风雨折断,却依旧抽出新的技条,开出艳丽的花,散发出淡淡的清香。”我抬起头对她说“我明白了,谢谢您。”然后笑着向雨的深处奔去。
孙老师是您让我明白,学习上不仅要努力,还要懂得学习方法,更重要的是敢于挑战失败。从那以后,您占据了我心中所有老师的地位。
孙老师,是您给我插上了一对理想的翅膀,让我重新振作,重新在知识的海洋里翱翔,加减乘除,算不尽老师的奉献!
老师,您虽然没有美丽的面孔,但是您却有一颗最美丽的心灵,您就像紫藤萝一样永远住在我内心的最深处,让我难以忘记。
我心目中最美的老师作文3
我是一名即将升入五年级的学生,4年的风风雨雨,让我从“呀呀”学语到认字读书,从“1、2、3、4、5……”数数到演算应用,从书中的世界到人生的哲理。七尺讲台上,总能留下他们熟悉的身影;沧桑的黑板前,总能看见他们日复一日、年复一年地写个不停。他们将自己渊博的知识毫不保留的地教给了我们,他们将自己多年积累总结的人生经验无私地奉献给我们。老师,我们的第二个母亲,就像红烛一样,燃尽了自己,照亮了求知的学子。
在我的心目中有这样的一位老师,她40岁左右,一双大眼睛总是笑眯眯的,瓜子脸上还有个小酒窝,笑起来别提多亲切了!她就是我心目中最美的老师——逯金梅老师。
记得三年级的那段时间,班里乱哄哄的,捣蛋的学生越来越多,也越来越猖狂,上课说话的、骂人的、下座位的、吃东西的,做什么的都有,当又气走一位女老师之后,逯老师走进了我们班。
她耐心、严厉、一视同仁、教导有方。无论是谁,只要上课不认真听讲,都逃不过她的法眼;无论你耍什么样的小聪明,也都逃不过她的五指山。她一来我们班就与我们约法三章,签订了“平等条约”,从日常规范到学习习惯,从上课纪律到道德准则,一一进行了明确的规定。此外,为了把我们的总成绩从全校倒数几名提升到前几名,逯老师煞费苦心,采用“先富带动后富”的策略,主抓班里成绩还不错的几个同学,课后补习、作业辅助,直到他们的成绩提升到全校前列。之后,逯老师就让我们以他们为榜样努力学习,不知何时,班里刮起了学习之风。
还记得军训期间,老师跟我们一起来到基地,可是第三天,教官就告诉我们逯老师因为天气太冷先回学校了。军训之后,回到学校,“咦?怎么没有见逯老师?”“不是提早回来的吗?”“难道在办公室?”大家都七嘴八舌地议论纷纷。当我们询问其他老师时却被训斥了一顿:“回去上课,不该管的别管!”直到最后我们才知道逯老师脑袋里长了一个小瘤,做手术了。极为担心的大家集体去看了逯老师,谁知躺在床上的她却给我们来了个集体大补课,让我们感动至极!
她,我们的班主任,像冬日里的阳光,温暖着我的心田,她和蔼可亲,给了我们慈母般的爱;她知识渊博,像大树一样给予我们丰富的果实。她就是我心目中最崇敬、最美丽的老师。
我心目中最美的老师作文4
四年级时,有一位令我难忘的老师。那位老师姓刘,长着一双明亮的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,脸上总是洋溢着亲切的笑容,让我顿时对她有了好感,但是我心中也有一个疑问:这位老师看上去很年轻,她能教四年级吗?可以后发生的事,彻底改变了我的想法。
刘老师是一位数学老师,她的数学课十分有趣。刘老师讲课时常常会说一些比喻句,时不时还会蹦出一两个英语单词,让一节数学课变得不那么枯燥,而是生动有趣,就连那些上课总会走神的同学,都被她讲的课深深地吸引住了。
还记得一天中午,我正独自走在回家的路上,心里想着下午的第一次数学考试,因为每次数学考试,我都会因为粗心丢分,所以总是不能取得很好的成绩,但刘老师选我做数学课代表,我也不想让她失望,所以,越想越有些担心。就在那时,身后传来一个声音:“汪艺忱,自己回家吗?”回头一看,原来是刘老师,我习惯性地说:“刘老师好。今天是因为奶奶没来接我,所以才自己回家的。”“哦,那你和我一起走吧。”刘老师边说,边从她的自行车上下来,走到我身边,和我一起走,我们边走边聊,不知不觉聊到下午的考试,老师问:“你对下午的考试有没有信心呀?”我很没有底气的点点头,她像是看出了我的心事,拍了拍我的肩膀,说:“下午的考试,你并不用担心,试卷也不会很难,只要你能静下心来仔细读题,再加上用心的复习过后,一定会取得不错的成绩,老师相信你。”说完,她给了我微笑。
我心里的紧张也顿时解除了,轻松地和刘老师一起走回去,一路上,刘老师给我讲了很多学数学的方法,让我深有感触,也把这些方法牢牢地记在心中,下午的考试,我轻松度过,也取得了有史以来最好成绩。
在四年级接下来的学习里,我能轻松地学好每一个知识点,运用了刘老师教我的方法,细心的面对每一次考试,我的数学成绩也提高了很多,我十分感激刘老师。
刘老师,谢谢您对我的信任,给予我很大的自信,让我当了一回数学课代表,更感谢您让我知道了学习数学的乐趣!
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