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我心中的老师作文

admin 人物作文 2022-01-18 08:18:00 我作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的我心中的老师作文,希望对大家有所帮助。

我心中的老师作文1

  时光飞逝,转眼间,我就走到了小学的最后一个学年——六年级,在这漫长的途中,我认识了许多老师,但是在我心中,最可爱的老师却只有一个,那就是我们现在的班主任,缪老师!

  缪老师时而幽默,时而严肃,是一个很好的老师。

  先说幽默吧!有一次,中午在准备下跳棋,老师说:“谁来玩跳棋?”我们一群人挤过来喊:“我玩,我玩!”徐安邦走过来,老师说:“看那儿,猪来了。”因为徐安邦很胖,所以老师叫他猪,我们笑了笑,便开始下跳棋。下到中途的时候,因为是夏天,所以很热,徐安邦满头大汗,老师笑着说:“看,猪流油了,猪油。”

  我们哈哈大笑起来,徐安邦也笑了起来。一盘跳棋下完后,徐安邦输了,输了要刮鼻子,老师说:来,我们来刮猪鼻子,一个,两个……哎呀,刮得我的手上全是猪油.”我们笑的在地上打滚,肚子都笑的痛死了。这就是缪老师的幽默。

  缪老师虽然幽默,但是缪老师很公私分明,人人做错事都要罚,不是喜欢的学生就不罚,反而喜欢的学生犯错误还会罚的更严重。

  缪老师有一个特点,最让我喜欢,那就是她会像小孩子一样陪我们玩,陪我们淘气。有一次,我们准备玩沙包丢宝,意思就是扔沙包谁接到并猜拳猜赢了就会有一个宝,这个宝可以让一次被打到而不下场或者让一个下场的人重新上场,如果扔的人连续接到3次的话,我们就要跟他们互换身份,我们仍他们接,我们每接到一次就说一声:“定!”就可以让他们不能动,就可以继续扔了,规则就是这样。突然,缪老师走过来说:“我也玩。”“好啊!”我们说。普通老师是不会跟学生玩的,可是缪老师会,因为他跟我们一样淘气。在一番选人后,缪老师被分到女生队了,但是是女生扔我们接。游戏开始!陈颖扔给缪老师,缪老师没接到,但是,缪老师扔的可是出其不意,百发百中啊!一个沙包扔过去,一下就下场两个。沙包到了陈颖班长那儿,陈颖一个都没打到,又到缪老师了,我们这次非常谨慎,可是还是被打中了,因为缪老师用了“诡计”,老师说:“你看那个徐安邦,下场坐在那里还躺着。”我们顿时哈哈大笑,但是,就在这时,缪老师一个沙包扔过去,下场3个,我们队只剩3个人了,到了陈颖那儿,缪老师用嘴巴做出口型,好像在说:“到右边来。然后陈颖也是“诡计多端”啊,一会儿向左走,一会儿向右走,一会儿看窗外,然后突然喊:“缪老师,干嘛?”我们回头,然后陈颖扔一下给了缪老师,缪老师说:“定!”然后连扔了3个,都定了,他们赢了,我们又跟他们互换。就这样玩了很久,老师也跟我们淘气了很久,直到上课,才回到教室。这就是缪老师的淘气

  缪老师非常幽默,也会像小孩子一样陪着我们玩,也会严肃,就算这样,她也是我心中最可爱的老师,在这最后一学年,我相信老师一定会把我们的成绩都提高,让我们考到一个好的中学,最后说一句:“老师,您辛苦了!”

  9月10日是老师们的节日。老师,一个普通的名词,却被人们誉为人类灵魂的工程师。老师到底为社会,为人类的未来作出了多少贡献?我认为,老师,用自己的青春来填补我们的天真无知,是他们,让我们这些无知的孩子变得成熟起来,他们难道不是最可爱的吗?

  我们班的缪老师,就是这样一个“工程师”。她把我们塑造得越来越知书达理,在她的要求下,我们越来越接近“品学兼优的好学生”这个形容词了。尽管她有时也会发脾气,对我们来说,那是非常“可怕”的,但是从旁观者的角度来看,大发雷霆的背后却是无尽的关爱和对我们的负责。她让我们知道什么是集体荣誉感,什么是团队精神,她要求我们班应该像一个大家庭一样团结。她的课堂总是充满欢笑,同时也是她,引导我们一步一步去理解每一个知识点。

  为了让家离学校远的同学不再奔来跑去,她牺牲自己午休的时间带我们在学校吃饭。所以,当别的老师在办公室里打盹的时候,她却在黑板上给我们抄习题。她为了让我们的基础更扎实,反复让我们背默。以至于老师要花大量的时间来检查我们的背诵和默写的情况,使得老师的眼里总是充满疲惫,可是她依然装作精神满满地给我们上课。我认为,老师之所以这么做,不仅仅是让我们稳固基础,也在考验我们对待学习的态度。

  可能对一些同学来说,缪老师冷冰冰的,但对我来说,缪老师是我人生途中为我指引方向的天使。在这里,我想对缪老师说“谢谢您,老师,您是我心中最可爱的人!”

我心中的老师作文2

  ——记陈华老师的追梦历程

  小时候,他有一个梦想:长大后,当一名人民教师。当了教师后,他仍有一个梦想:当一名学生喜爱的老师。再后来,他又想当一名别人不可替代的老师。他就是这样一位不断地追梦,不断地超越自我的老师。要问他是谁,我来告诉你。他叫陈华,是清水土家族九年制学校的一位平凡而又与众不同的初中教师。

  “我要当一名教师,像我们班主任那样的。”不谙世事的他偶然在心中播下了这颗幼小的种子。那年,他十岁。

  初中毕业填志愿的时候,他毫不犹豫地写上“云阳师范学校”,但他未能梦想成真。那天,他哭了。那年,他十七岁。

  时间的脚步来到了1992年,听说学校要请代课教师,他二话没说,不顾父母的反对,毅然决然的放弃经商,成了一位让人不屑一顾的代课教师。然而,他笑了。那年,他十九岁。

  当代课教师一干就是十二年。在这期间,父母多次以工资低、没地位劝他改行,可他硬是说服了父母,依然坚守心中的教师梦。

  皇天不负有心人。20xx年8月20日,一个让他欣喜若狂的日子,他顺利地考上了公办教师。那天,他哭了。他终于名正言顺的成了一位真正的人民教师,不再饱受别人的白眼和非议,不再担心离开他深爱的教育工作和学生。他对自己说:感谢党的政策,我一定要做一位让学生喜爱的老师,来回报社会。

  光阴荏苒,花谢花开,陈老师来清水九年制学校已5年了。5年,带给他的是太多甜蜜的回忆。第一次以正式老师的身份上课,第一次当生活管理老师,第一次当德育主任,第一次教毕业班思想品德课……每一次都是学校委以重任,每一次他都是欣然接受。别人是干一行怨一行,他是干一行爱一行,爱一行精一行。他连续3年任毕业班思品课,每年的成绩都名列全县前列。20xx年中考,他所教班级的思品成绩取得全县排名第三。作为一个农村学校,一个不被教委考核的初中,能取得如此佳绩,陈老师平时的付出是可想而知的。当别人问他哪来那么大的动力时,他只是抿嘴一笑,说:“为了心中那个梦。”是的,正是这个梦,让他在任何时候都没有怀疑过自己的选择;正是这个梦,让他在任何岗位都能从容面对;正是这个梦,让他虽经坎坷却能始终坚守。

  20xx年1月4日,对陈老师来说,这注定是一个不平凡的日子。那天,刺骨的寒风夹着雪花无情的折磨着山上的生命,唯有那一株矮松越发有精神。陈老师很早就来到竹台村小监考。低矮的教室显得那么无力,三三两两的学生陆续走进了教室。这时,只见风雪中一个一尺来高的人影在地上挪动。陈老师以为自己眼花了,他揉了揉眼睛,赶忙走拢一看,眼前的一幕让这个坚强的人流下了晶莹的泪。她没有脚,不,有脚,只是很短,两只脚连在一起根本就不能走路,她只能用一双手当脚,采用三点支撑来挪动身体。她望了望陈老师,微笑着,像一朵盛开在冬日里的腊梅,稚气的脸上没有丝毫的埋怨与不安。陈老师用怀疑的语气问:“你是这儿的学生?”“是呀,是呀,我叫杨丽,今年15岁了,以前都是吴老师按时接送,今天要考试,我来得早些,没碰着她。”说完格格地笑起来。“15岁,为什么读二年级?”我问。“因为二年级是我们这里的最高年级,我本想去中心校读,可又不方便。”说完,她已挪到了教室。此时此刻,陈老师心中有一个强烈的愿望:我一定要让她去中心校读书。

  回到学校,陈老师把杨丽的事向赵校长说了,并承诺如果学校愿意接收杨丽,他保证每周接送。赵校长说:“这是好事,她来学校读书的事包在我身上。”

  20xx年上期,杨丽如愿以偿的来到了清水九年制学校,得到老师学生的很多帮助。尤其是陈老师,给杨丽买书,买轮椅,补课,安排学生照顾,整天忙前忙后。每周星期五放学,他总是抱着杨丽上车,下车后又背着她走一段山路,将杨丽先送回家,然后自己才回云阳;星期一天刚亮又开车去接她来读书。寒来暑往,从不间断,一晃就是3年。3年来,他从不向学校要过报酬,也从不向别人诉说其中的苦楚。我们时常听他说:“只要我还在这里教书,只要杨丽还在这里读书,他会坚持做下去。”也许,一个人做一次两次好事容易,但像陈老师这样一做就是三年,始终如一,这需要多大的毅力和责任心。

  天有不测风云,人有旦夕祸福。20xx年10月份,陈老师多次感到胸部不适,到医院检查才知道患了心脏病,医生建议立马做手术。但考虑到做手术后要休息几周,耽误毕业班的课,他硬是拖到寒假才上重庆做了手术,直到腊月二十九才出院。今年开学,学校领导建议他休息一段时间,可他说:“办公室事务多,毕业班的教学时间紧,就边工作边休息吧!”开学才三周,他发觉自己说话声音沙哑,喉部不适,又到医院检查,原来是声带息肉,也须手术。他抽放假时间去万州三峡医院做了手术。可术后第四天,他又回到了讲台,回到了学生中间。

  不需太多的语言来形容,不需太华丽的词汇来赞美,陈老师,你在我们心中早已是楷模。因为有梦,所以才有雄鹰的展翅翱翔;因为有梦,所以才有小溪的奔流入海;因为有梦,所以才有陈老师的坚守奉献。陈老师是一个平凡的人,但他做出了不平凡的事,在他身上,闪烁着一名教育工作者人性的光辉。我坚信,为了心中的梦想,他还会做得更好。

我心中的老师作文3

  撩开写满记忆的夜幕,点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中,有一种陪伴,为我写下了生命的成长;有一种关爱,让我感受到了挚爱的真情;有一种影响,镌刻了我思想的印迹;有一些人,她们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“教师”一个光辉的代名词,已深深烙在了我的心里。

  屈指算来,至今为止,以往教过我的教师可真不少,他们在我的脑海里留下的印象或认真,或慈爱,或睿智……但最令我记忆犹新的还是我上中专后的第一个班主任――闫萍教师。提到她,记忆一下子把我拉回了那年的夏天……

  中考的分数打破了我的梦想,让我彻底远离了向往已久的高中生活。我握着让人难以置信的成绩单,内心的压抑终如洪水般袭来。我静静地坐在窗边,不争气的眼泪模糊了我的视线,我感到了人生的迷惘。窗外的风掠过我的脸庞,发出“呼呼”声,好像在肆意嘲讽着我的失败,而雨也正一向淅淅沥沥下个不停,那滴滴答答的雨水更像洒在伤口上的盐。

  暗的暑假我过得度日如年,最终在家里人的安排下,我无奈的上了职业学校,虽然是那么那么的不情愿,可是自我的失败亦是不可改变的了,我仅有应对!

  第一次看见闫教师,她是作为副班主任来替班主任为我们开班会的。她中等身材,一双乌黑的眼睛在高高鼻梁的衬托下,显得炯炯有神,她嘴角时常带着甜甜的微笑,看上去很漂亮很年轻。之后发生了一些变动,她成了我们的班主任,这让我感到很高兴,因为平时相处时,她那种知心姐姐的感觉,让我觉得很温暖、很亲切。班里的同学也都很喜欢她,大家都叫她“小闫教师”。

  记得一次体育课,我忽然觉得肚子很疼,同学便帮我跑去向班主任汇报,她连忙询问我的情景,看着她着急的表情,听着她关切的话语,我的疼痛仿佛缓解了许多,我咬着牙坚持着。但不争气的肚子却与我作对,疼痛又一阵阵袭来。眼看我的脸色越来越苍白了,小闫教师立马背上我,带我到医院治疗。在等候的过程中,时间流动得慢极了,仿佛停止了一般,但疼痛似乎愈加加重,豆大的汗珠不停地从我额头上滴下来。这时小闫教师急得如热锅上蚂蚁团团转,她一边轻声安慰着我,一边用双手轻轻地抚摸着我的肚子,一边还尽量说些逗我开心的话语。当与她那关爱的目光相交的一刻,我看到了她的着急、她的心疼、她的不安,但她复杂的眼神却驱走了我那时的孤独和害怕,虽依旧疼痛难忍,我却感到十分的幸福!

  正所谓“一日为师终身为父”,小闫教师就像我们的亲生父母一样,无时无刻地关心着我们的生活,关注着我们的学习。

  小闫教师不仅仅是我的班主任,还是我的礼仪教师。记得那时,她总喜欢在每节礼仪课的开始,让我们唱一首歌,每课一人,轮流唱。对于她这样的规定,大家有喜有忧,喜欢唱的同学,总盼望着一展歌喉的日子赶快到来,似乎那就是他们最期待的节日;而对于像我这种怕于开口的孩子来讲,那简直就是梦魇……

  那时我是班里最为胆小的学生,平时在学校里很难听到我的声音,更别说在课堂上,我的存在就犹如空气。记得那是一个午后,大家都在埋头看着书,而我却忍不住哭了起来。这时,小闫教师注意到了,立即走了过来,询问缘由。向来不爱说话的我此时沉默不语,呜咽声是教室里的存在。听着闫教师着急的询问,还是我的同桌告诉了她原委。因为明天轮到我唱歌了,可是我感到很害怕、很焦虑,不知如何是好。小闫教师明白了原因笑着抚摸着我的头说:“同学们,在这个世界上,有一样东西是的、最为珍贵的,是什么?”大家都惘然不知,摇了摇头,“我们每一个人都是这个世界的个体,都有自身的价值,我们应当让属于自我的智慧绽放出花样的色彩。我之所以让每一位同学都上台唱歌,就是想让大家展示一下自我,发出属于自我的声音。”说着,她动情地唱了一首《长大后,我就成了你》。明媚的午后,歌声是那么甜美,悠扬。飘逸的长发,白皙的脸庞,专注的眼神中投射出真挚的爱意。听着这动情的歌声,大家情不自禁地鼓起掌来,这掌声是同学们对小闫教师良苦用心的理解和支持。

  就在那个午后,在小闫教师和大家的鼓励下,我走上了讲台,唱起了属于我自我的歌……

  在与小闫教师相处的日子里,岁月逐渐带走了我的无知,留下了五光十色的过往。虽然小闫教师此刻已经不是我们的班主任了,可是她那充满甜美的笑容,她那孜孜不倦的教诲却一向印在我的脑海之中。而如今的我也不再是那个胆小爱哭鼻子的小丫头了,成长后的我在这所学校自信的唱着属于我的歌。我加入了学生会,之后又当上了保卫部部长,今年在全校评选中又获得了江苏省“三创”优秀学生的称号,这一切的一切,让我感到从丑小鸭变天鹅的喜悦,我虽“舍”掉了高中生活,却“得”到了不一般的职校人生!

  多谢小闫教师,你给予我的,不仅仅是知识的甘露、成长的欢乐、疑惑的解答,更是一种对人生的关爱。是你,让我明白了:人生要有自信,自信的人才是最美;是你,让我感悟到:应对失败,只要勇敢地站起来,因为凤凰涅盘后照样能够拥有绚烂的人生!

  小闫教师,您是我人生成长过程中,一个永远不会忘怀的重要篇章,您永远是我心目中的好教师!

我心中的老师作文4

  “三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。

  每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英。

  她虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住,她不怕辛苦要求同学们多提问,不时主动联系家长,虽然她不是班主任,可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?

  记得在上学期期末考试的前夕,我的成绩明显下滑,王老师曾多次找我谈话,见没什么改进,就果断地与我的父母联系,并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现,老师不仅提出了问题,还提出了不少的建议。使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流,我的父亲一听,愣了一下吃惊的说:“这篇作文你也知道。”当我回到家时父亲对我说:“你看你的语文老师多关心你呀!就连你初一的作文她还记得!”当时全班有46位学生,每两周写一篇随笔,如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊!这样的老师真是可歌可泣,歌的是老师的品质,泣的是老师的辛勤。

  记得在小学的时候,只要一上课就想快快长大,当一名人民教师。

  教师是多么容易当的呀!不就是动动嘴皮子吗?多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了,老师是这样的辛苦、这样的劳累,难道说这就是老师的'命运?难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累?不!不!不!你错了,这并不是老师的命运,也不是老师应该受到的苦、受到的累,这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。

  王老师啊!您就是我心中的白衣战士,虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术,在病床前冲锋陷阵救死扶伤,可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识,拯救了无数个初中生幼稚的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要伟大,您的品质比天高,您的知识比海深。

  王老师啊!您就是我心中最敬佩的老师。

  清晨,太阳的光辉洒在大地,清爽的风儿迎面吹来,街上,人们匆匆行走,有的赶去上班,有的赶去上学,豆浆店的老板大声吆喝着,一片好不热闹的景象。

  学校里,老师早已坐在办公桌前,准备一天的教学。

  老师,是蜡烛,燃烧自己,照耀别人;老师,是太阳,带给孩子们温暖。

  我永远忘不了那一幕。

  那天,天气十分晴朗,可我的心情却十分糟糕,因为我要上小学了。我背上妈妈买给我的新书包,来到了我的学校,当我站在班门口,看见教室里坐着许多跟我差不多大的小孩,讲台上还站着一位高高瘦瘦的老师,我十分害怕,往后退了几步,老师发现了我,微笑着向我走来,她有一双水汪汪的大眼睛,还有一头乌黑亮丽的长发,她微笑地对我说:“你好,我姓齐,是你们的语文老师。不要怕,跟我进来,和你的新朋友认识一下。”她的声音很好听,也十分温和。自那天起,我开始了小学一年级的生活。

  岁月如梭,时间过的飞快,转眼间,我已经上初一了,离开了那个学校,可过去的种种回忆依然保留在我的脑海里。记得有一次,我在班门口的走廊上走着,突然,一位同学从后面冲上来,把我撞倒了,我的头重重地摔在地上,顿时没知觉了。过了一会儿,我睁开眼睛,发现周围围了好多同学。这时,我在人群中发现了齐老师的身影,她走过来,扶起我,亲切地说:“小心点,我扶你去医务室。”于是,我躺在雪白的床上,屋子里充满了药水味,我才意识到这里是校医室。校医用她冰凉的手给我抹了些药水。我只觉得头后面好晕,好疼。睁开眼睛,只见齐老师站在那儿,时而走来走去,时而站着发呆,好象很着急的样子。

  我轻轻地叫了一声:“老师!”

  老师走到床边对我说:“没事吧,还疼吗?我已经打电话给你家长了,他们马上就到,你先别担心,等你头好了再来上学。回来后,我帮你补课。”

  我十分感激地点点头。后来,我的头渐渐好了,老师天天帮我补课,一直到很晚,她送我回家后自己才走。

  不管对谁,齐老师都这么好,从不偏心,十分公正。可到五年级时,齐老师调走了,全班同学都很难过。

  我由衷地感叹到我有一个多么好的的老师。

  一直到初一,到现在,教我的老师都很和蔼,很亲切。

  全世界的老师就好象是一群花,而齐老师则是花群中最美的一朵。我敬佩的老师是全天下的老师,因为他们有一颗最善良、仁慈的心。我最敬佩的老师是齐老师,因为她有一颗最善良、最仁慈的心。

我心中的老师作文5

  从幼儿园开始,我就接触到了许多老师,当我不开心,不高兴,又哭又闹时,老师总是抱着我,哄我玩,教我学这学那。但是随着时间的推移,这些老师在我的记忆里已经慢慢模糊了。 小荷 那时候,看到大班的小伙伴们背着书包,戴上红领巾神气的样子,我就一直盼望早点上学,希望上学后能遇到更多的好老师。在我的心目中好老师应该是一本百科全书,脑子里装着《十万个为什么》的答案,我们问什么他们都知道,会唱歌、会跳舞,说话算数,不期骗小孩,并且能够理解我们,能够成为我们的好朋友。

  爸爸妈妈经常对我说:老师这个职业是十分受人尊敬的。因为老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。听了他们的话,我有了一个理想,长大也当一名老师。

  如果我将来能够成为一名老师的话,我一定要做一名同学们喜欢的老师。上课时,我会用特别的教学方法,制造轻松的学习气氛,让严肃的课堂变成同学们心中的喜爱,让紧张的考试变得轻松自如,让所有的同学都发挥出自己的真实水平,考出好成绩来。下课后,我会和同学们一起玩耍,有时间我也会带大家去博物馆、到野外郊游、去锻炼身体……这样,大家的课余生活就会非常的充实而且有意思了。

  为了追求我的理想,从现在开始我就要带着希望和梦想好好学习,永往直前。

  如果你问我:你心目中的好老师是谁?我会毫不犹豫的说:“当然是于老师了!”

  于老师是一位数学老师,她的教学水平在全潍坊市都是数一数二的,有一次,北京的人来我们学校录像,于老师就在我们班讲的,我的声音很甜,老师请我起来回答问题,“哈,我终于有抛头露面的时候了!”我心里高兴的想。于老师多次被评为“优秀教师”,“教学骨干”,作为她的学生,我感到很荣幸。 老师在下课是像一位和蔼可亲的大朋友,在课堂上可就不一样了,一次,我在课上走神了,老师发现了,就让我起来回答问题,我一问三不知,老师让我坐下了,从老师严厉的目光中,我看到了生气和责备,从此,我上课再也不走神了,学习成绩也提高了。 老师想一位慈祥的母亲一样用一颗温暖的心尽全力呵护我们,我们有时发烧,肚子痛时,她总是显得很焦急,急忙把那位生病的同学送进卫生室治疗,等他好了,老师才顾得上擦一擦脸颊上的汗水。

  天下没有不散的宴席,四年级的暑假结束后,我们兴高采烈的准备上五年级,可老师却在这个让我们高兴的时刻给我们一个晴天霹雳,她说:“你们都长大了,要经历人生中的第一次换老师……”说到这里,我们全班同学都齐声说“啊?不会吧,老师是真的吗”,老师点了点头,沉默了。我我们也沉默了,我低着头,忍耐着眼中的泪水,抬起头,我猛然间看到老师的眼里也有了点点泪花,我再也忍不住了,泪水顺着脸颊流了下来,老师用温暖的大手为我擦去泪水,说:“咱们班全班47个人,你们个个都很棒,祝你们成功”。

  于老师,我爱您,我会用优异的成绩来报答您的!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”---这句由古至今的诗句就是赞美老师的伟大!张爱华老师,我心目中的好老师,您就像甘甜的雨露无私的滋润着我们。张老师,在与你相处的这段时间里,我不仅从您那里学到了书本上的知识,更让我受益匪浅的是您身上的品德与精神。

  记得有一次,老师在课堂上讲的内容虽然已经两次了,但是我还是不太理解,可又不敢举手提问生怕同学们笑话我。终于下课了,我慢吞吞地离开座位,向老师那走去,到了老师的背后我喉咙里好像被什么咔住了一样,就是不敢吱声,最终还是很小声的发出了:“老,老师……”。张老师的耳旁好像装了一副扩音器一样,突然转过头来问我:“王诗颖同学有什么事吗?”“没,没什么”,我低着头不敢和老师对视。但老师好像看透了我的心里,对我笑了笑说:“不懂的问题一定要问清楚,如果不能够理解透彻那就会影响下面的课程”,我拿出语文书把不懂的问题指了出来,张老师不厌其烦的又重新讲了一遍,我刚想说谢谢,上课铃声响了,张老师又满面春风的站在了讲台上为我们传授知识了。我这时真想对您说:老师您辛苦了!

  还记得在上半学期的第一次月考,我们班考得很不理想。老师您不但没有对我们发火,而且还十分和蔼可亲的对我们说:“这次失败了不要紧,下次我们共同努力考出好成绩来” ……第二次月考成绩出来了,还是不理想,我们都快崩溃了。但老师您仍然面带微笑的鼓励我们:“同学们,这次考试我觉得你们进步了,比上次的棒!希望大家继续努力”。老师的话就像是一股暖流流入了我们的心里,让我们重新找到了自信!在第三次月考中,我们班取得了优异的成绩。我们看到老师您开心自豪的笑了。

  张老师对我们十分关爱,她的女儿也在我校上五年级,成绩十分优秀。可我们的老师从来不偏护自己的女儿,把整个精力都放在了我们的身上,关心和爱护着我们每一个同学。

  记得在一个周四上完游泳课回到班级,我头痛的很,十分的不舒服。我不想对老师说,就趴在课桌上休息。这时张老师走了过来问我怎么了,我告诉她不舒服,老师用手抚摸着我的头对我说:“哪里不舒服告诉老师,来,到我办公室去喝点水去”。到了办公室我从别的老师口中得知张老师的女儿感冒了,在班上不舒服。但她就像是与她无关一样照顾着我,这时我的鼻子有些隐隐发酸,眼泪流了下来。

  啊!老师您就是我心目中的一位好老师!我真想在以后的学习生涯中您会一直陪伴着我!

我心中的老师作文6

  当灵魂的天空出现阴霾时,你是那一缕穿破乌云的阳光,心灵的大地干涸时,你是那滋润理想的春露,思想的海洋巨浪滔天时,你是那消除恐惧的灯塔!

  曾多少次,泛舟在记忆的江河上,追寻着你,多少次,徜徉在心灵的苗圃里,凝视着你。是您带我走出人生的低谷,给予我信心,给予我力量,教会我坚强。是你让我知道命运其实掌握在自己手中……

  老师,尽管您跟我们相处时间很短,您的面容是如此平凡,但我永远会把您的恩情牢藏在心灵深处。因为您对我的爱是世界上最深沉的爱,它已成为我灵魂中不可缺失的一部分……

  那一天,让我刻骨铭心;那一天,我生命的天空乌云散尽;那一天,让我懂得了人生的颜色其实也是多姿多彩;那一天,我人生的轨迹由此改变。

  望着别的同学高高兴兴伴着歌声踏入校园,我的心就像被钢针扎进。因为一次意外,我的手臂受了重伤,我不得不休学养伤。对于我——一个好强的人,无疑是一个沉痛的打击。我不愿见任何人,把自己封闭在一个独立的空间。

  那一天下着濛濛细雨,大地经过雨水的滋润,显得焕然一新,而我却是毫无生机。一切的一切都让我看不到希望。您来到我的身边,询问我的身体情况,您看到我心灰意冷的样子,竟然落下泪来。您说:“人生的道路本来就是坎坷历程,会有许多挫折等着我们去挑战,我们必须克服重重困难,去寻找属于我们的春天!黑暗过后,必是黎明,阴霾散尽,依然是彩虹。”

  从那天以后,您每天放学后都到我家给我补习功课,把我落下的功课都补上,鼓励我重新振作起来,您对待我如自己的孩子一样,在您的陪伴下和帮助下,我终于又能像以前一样开始我的学习旅途。谢谢您,老师!

  您在生活和学习中处处关心我。而我在前进的路上感到迷茫失去方向时,你任然是我坚定不移的航标。

  阴沉的天空扯来一片乌云遮住自己忧伤的脸,鲜红如血的分数像图钉一般钉在我的心上。失望的泪水不能自已地滑过我的脸颊,肆意地滴落在我紧紧握着的那张单薄的试卷上。打翻了的墨汁浸满了整个天空。头顶上乌云密布,暴风雨将至,狂风拂乱了我的坚定,手中红叉赫然的数学试卷,翻搅着我那打翻了五味瓶的心。迷惘、无奈、烦闷一起涌上心头,我的自信大厦正被一锤一锤地敲击着,摇摇欲坠。我的数学成绩如此不堪,想起同学们鄙夷的眼神,我顿觉寒风一次次掠过我的心。放眼窗外,天空经过短暂的静默后,终于忍不住伤心地落下眼泪……

  此时的我像只迷失方向的小鸟,噩梦仿佛要把我吞噬。您来到我的身边,轻轻地抚着我的头。将我拉近,给我讲爱迪生经过8000多次失败,终不气馁,终于成功发明了电灯。奥斯特洛夫斯基全身瘫痪,饱受病痛折磨,却以惊人的毅力写下巨著《钢铁是怎样炼成的》。您给我讲贝多芬、讲海伦。凯勒、讲居里夫人、讲霍金……

  您说,伟人无不是在经历一次又一次的挫折后逐渐成功的。每个人想要实现自己的理想都必须像他们那样勇敢面对失败,勇于从困境中站起来。挫折就是财富,挫折就是成功的基奠。您说:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。人各有优势,别人有别人的特长,你也有你的过人之处,但你是独一无二的”。

  “一个人最明智的选择,就是善待上天赐予的天赋”,这是您常对我说的话。我总觉得自己一无是处。您说,“你的作文写得很好,很有天赋。老师希望有一天能拿着你发表的文章,骄傲地对身边的人说,看,这是我学生写的”!轻柔的一句话,伴着窗外的雨声轻轻震荡我的心,它像一缕阳光彻底驱散了我内心长久以来的彷徨,它似一块巨石,刹那间击穿了我冰封的心湖。它如一口清泉,滋润了我干涸的心田。此刻,你看着我,嘴角甜美的微笑传递给我一阵温暖,一种信心,一股力量。你的眼中我读出了父爱,写满了鼓励,写满了期待……

  那一刻,我走出了自卑的漩涡!

  我愿化作一株梅花,屹立在生活的风雪里,妍放自己独特的风景,清香如墨,历久弥散。手捧一本本厚厚的作业,我不再疲倦,面对那一张张飘舞而来的试卷,我不再退缩。一个个孤灯陪伴的长夜,我不再孤寂。有一种信念始终支撑着我,有一句勉励的话语始终陪伴着我,有一种精神始终引领着我。

  “有一天能拿着你写的作文,骄傲地对身边的人说,看,这是我学生写的”!你的那句话,是我独一无二的记忆珍藏,是我迷惘无助时的力量源泉,是我迷失方向时的指路明灯。谢谢您,我敬爱的老师!

  有一种职业最美丽,那就是教师。有一种风景最隽永,那就是师魂!

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