在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的一点一滴看自己作文,希望能够帮助到大家。
一点一滴看自己作文1
我,出生在一个被叫做张广的小村庄,在这里我呱呱落地、茁壮成长。这里的村民大多靠卖苹果为生。
童年是最令人追忆、回味的。小时候我像一只小鸟,整天随爸妈游走在自家的果园。春天,果园是最热闹的,成群结队的蜜蜂嗡嗡的闹着,像赶集似的在花丛中飞舞,努力汲取着花蜜;夏天的果园是最悠闲的,爸妈取代了小蜜蜂,整天忙着给翠绿的小果子穿上外衣。这时的我俨然成了一个小小指挥官,提醒着被他们无心遗弃的小果子在哪儿;秋天的果园是最美丽的,红彤彤的果子,挂满枝头,树枝像一个个弯弓,妈妈从不担心,这时的我,只要找一棵最具收获的果树就可以,那时你绝对可以看见一个扎着两个小羊尾、穿着粉红衣服的小女孩,抱着一个比自己手掌大许多的苹果,在那津津有味的吃着,仔细一看,你会发现,小女孩的脚边已经有好几个苹果核儿,可想而知,这个馋嘴的小家伙坐在这多长久了。不用怀疑,苹果园,是我童年最有趣的百草园,而苹果呢,则是我今生的最爱哟!
在岁月无情的流逝下,我背起了书包,像一只勤奋的鸟儿,哼着歌,快乐的向学校奔去。记得那时我最喜欢的歌就是“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说…。”。小学生活无疑是最令人难忘的,那是我们第一次深入班级,融入集体,拥有了一起牵手游玩、相互学习、互相促进的小伙伴。春秋时节,我们一起去池塘钓鱼;夏天呢,一起去河中游泳,运气好的话还会捉到几只小鱼小虾;冬天不是堆雪人,就是去滑冰。爸爸老说我是一个野丫头。有时气不过,我也会回上父亲几句:野丫头就野丫头。至少天真可爱又活泼,您呀,应该因有我这个女儿而感到自豪,我呀就是您的贴心小棉袄!爸爸则会说我贫嘴,还说如果我的这股机灵劲,能用到学习上就好了。
是啊!我们每个人都有着聪明的头脑,只是每个人用心的地方都不尽相同。现阶段的我还是一个初中生,我的任务就是好好学习,用知识充实头脑,用成绩回报父母。从点滴中积累经验,从细节中把握成功。剖析自己,可以知得失;分析成败,方可阔步前行。
一点一滴看自己,看出人性的潜力;一点一滴看自己,悟出前行的奥秘。
一点一滴看自己作文2
生活中的一点一滴让我看到我自己,但是一点一滴的故事都折射出我的影子,在一点一滴中看自己,看的.自己最真实。这一点一滴的自己都是和我的家人和朋友在一起发生的点滴故事,那么他们看到我是什么样子呢?载着一点一滴中,我想看到我自己,看一个我不知道的自己,一个别人眼中的自己。
爸爸说我是一个很急操的女孩。此地不能久留!哎,但我还得老实交代了急操是我的一个特点!每天早上才6点多钟时,外边天还暗暗的。我突然从白日梦中醒悟过来,连时间都没看、还没刷牙洗脸就三步并作两步跑了过去,叫醒爸爸,爸爸问几点了,我还急急忙忙地回答7点多了还有每次起床快8点多了,就急死了,直跺脚,都急得哭了!居然还埋怨起闹钟不叫自己晕!
妈妈说我是一个很糊涂蛋的女孩。谈到这个话题,脸也随着刷刷地红了有时候星期六,由于习惯性,我突然醒起来,看了看时间,哇7点多了!我便连忙洗脸刷好牙背着书包,也没叫爸爸就出了门,刚走到下面才想起来今天星期六就马上跑回家敲门,还好爸爸听见了,不然额、不然我就进不来了!
小妹说我是一个很野性的女孩。说句实话,我的确挺野的,以前在怀化,我可是没女孩子性,裙子绝不挨!根本不像个小娘们。而且,调皮、捣蛋的坏事全做齐!比如:窜树、爬墙、乱按别人家的门铃,再逃之夭夭真是无恶不作!
好朋友谭淋誉说我是一个很脆弱的女孩。是的,别看我整天笑嘻嘻的,其实内心可弱了!谁踢我或者是不规范的骂我,我也不知道为什么,鼻子一酸接下来你也不用我说了吧!我这性格真叫人伤脑筋!
知道了大家对我的看法,也许这些并不是真正的我,田泓冰。但是我相信,只要每天朝着阳光奔跑,把每一天当成快乐的星期五,再每天一点一滴的积累、进步,一颗小种子最终还会开放出美丽之花,结出可口的果实!也就能得到真正的可取!一点一滴看自己,一点一滴积累自己。
一点一滴看自己作文3
一九九八年的夏天,在大巴山麓小寨子脚下随着一声啼哭,诞生了一个小生命,欣喜的家长为你起了一个好听的名字——于文皓。这“文皓”即是指希望你有渊博的学识,能在文学方面皓月当空。
现实的你呢,却恰恰相反。如今你已经度过了14各春秋。从你进幼儿园开始,一直到今天,你敢说你拿到过一张“三好学生”的奖状吗?你能说从幼儿园到今天,有过一位老师把你视为好学生吗?没有!真的没有!你只是一块垫脚石,为突出别人的“丰功伟绩”的无名小辈。因为有你,才能衬托处别人在老师心中崇高的地位。跨入校门八年的你默默无闻,而别人总在你面前耀武扬威,难道你就心无所触?别人被夸,你挨骂;别人领奖,你遭打。对于一个已步入初二年级已不小的你来说,你能忍?同是爹妈的孩子,同是老师的学生,但待遇却截然相反,优生有老师的鼓励,差生有老师的批评;优生有同学的热捧,而差生只有同学的歧视。与其“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”,何不“会当凌绝顶,一览众山小”呢?
在班上有多少成绩好的同学是你学习的榜样啊!罗青青就是其中之一,她是刚从乡下来的,却能是全年级第一;廖青松的父母在外打工,他寄居在亲戚家,却也能学习成绩进步神速。知道他们为啥能成为学习上的佼佼者吗?因为他们学习刻苦勤奋,因为他们不懂就问,因为他们懂得课前预习、课后复习……“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这都是他们能坚持,他们拥有良好的学习习惯啊! 而于文皓你呢?多次想要发愤图强,可坚持不了几天,更别谈良好的学习习惯了。父母含辛茹苦养育你,老师苦口婆心教导你,你就真的甘心如此荒废学业下去?
你可要知道,作为一个学生,学习是主要的,但要想出人头地幸福一生,就要有成绩,就要有丰富的知识。记住,“少壮不努力,老大徒伤悲”。玩耍五年之后你注定一事无成,辛苦五年之后,你的人生一定春风得意。“播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获命运”。你就从良好的学习习惯做起吧!为实现你的理想加油!奋进!
一点一滴看自己作文4
我以为,那颗闪烁的宇宙星在我心底;我以为,那颗绚烂的花朵在我梦里;我以为,那抹灿烂的微笑在我眼里;我以为,那勇往直前的炽热在我的脑海里……
那次跌倒,让我学会了站起。我的哭闹、大叫,也许会被人叫做是软弱。但在我心底,那只不过是对失败的一种收获。失败一直被叫做残酷,但在我的世界里,失败叫做“还有努力的余地”。我享受奋斗,享受那种临危不惧的“遭遇”。每一次的激烈“战斗”带来的都是一次彻头彻尾的改变。每一次突如其来的困境都是一次毅力的考验。无数次的磨砺,只为得到钢铁般的意志。在人生的道路上,应该始终记得有一句话叫做“不抛弃,不放弃!”
生活必然有万般坎坷,在此途中,自身所失去的有很多很多。但我坚定的维护着的,鄙视那成长路上所获得的,而是始终都在努力保存那份余温尚存的快乐的回忆。
童年时的我拥有无数轻松的快乐。如今,成长带给了我许多沉思与怀念。甚至有时会怀疑,如今的我还是不是真正的我?是否只是一个游览者?旅程完毕后是否会回到最初的童年?于是,就在现实与沉思中纠结与徘徊。但其实,无论自己的内心倾向于哪一边,我都不曾放弃过奋斗。即使现实真的是现实,那自己也没有止步不前;即使现实真的只是一个泡影,那大步向前也会使自己尽快完成这不一样的旅程,尽快回归到那快乐的气氛中去。尽管这种两难的思想境地会使自己拥有更多的迷惘,但我依然享受这种独特的阅历。那,是我独特的标志!
平凡的小事,点点滴滴的描述,真实的展现。尽管自己也不能从中了解完全的自我。但我已经知道,自己不会轻易放弃目标,也不会止步不前。在自己的内心深处,一直向往着成功的炽热。尽管岁月流逝,时事变迁,但心中依旧不能忘怀童年的欢乐,怀念童年岁月所留下的每一个印记。无论是沉思还是现实,我都一样珍惜,那种对生命的真情实感是我最独特的标志。
一点一滴看自己作文5
"滴——滴——滴——"闹钟已经响起,但我却依然没有要醒的意思,似乎已经忘记了今天还要去学校。
"俊杰!快起床!要迟到了!俊杰——你听到了没有!!"我老妈那河狮东吼的功力可不是吹的——一下子就把我从梦境拉回到现实。"什么?迟到了!天啊!你怎么不早点叫我。"正埋怨妈妈的同时我已经穿好了衣服,一看就是经常迟到的"坏"孩子……也顾不上什么仪态端庄仪表美丽,就匆忙抓起手巾随意的在脸上一抹,拿起书包就飞快的往楼下跑去——"啪"的一声,便华丽丽的和楼梯做了个"亲吻"——真是够狼狈的,要是早点起床就好了,我在心中独自暗想到,懊悔昨晚非要多玩的那半个小时。"俊杰!你怎么还没走,都七点了,还去不去学校了!"楼上又传来母亲大人的催促。我只好不吭声的起来,要是平时,我非哭它个惊天动地不可。揉过腿上叫嚣的疼痛后,又冲忙的向学校跑去。"哎——俊杰!你的饭盒!饭盒——"妈妈看见我渐跑渐远的身影,心中既心疼又感到无奈:这孩子!怎么总是这样冒冒失失的。
"雷俊杰——你过来一下。"正在批改作业的老师突然叫道我。我疑惑的走向讲台"你来解释一下,3+6=18?"老师显然有些恨铁不成钢。"啊?……3*6吧……"我有些纳闷……这该不会是我做的吧……"你还知道是3*6啊!那你怎么做的?"我抬起头望向那作业本上一道鲜红的大叉,竟还真写着18……"我……看错了……"说完不由得脸红起来。"你呀你!真是个小马虎蛋!"老师也不知再说我什么好,只是觉得能把加号都看成乘号,这可真是个马虎的孩子。
在父母眼中,我是个冒失的孩子。在老师眼中,我是个马虎的孩子。这一点一滴都是我自己,最真实的自己。
一点一滴看自己作文6
一点一滴看自己。在生活中从一些小事中看到了我自己,我是一个喜欢听歌、写字的小姑娘,现在都上初中了,这些习惯还都存在。
我很胆小,总是爱笑。例如:放长假时,我去找弟弟玩,晚上,他非要我和他到外面去,我很害怕,不敢去,于是,我便飞似的奔向厕所,我躲在墙角后面偷偷地笑,时不时的向外面探出头去,看看他在干什么,在我笑的一瞬间,想出了一件事:我这样骗他,如果让他知道了,他还这么小,他会跟我学的,如果这样他会学坏的。于是我出去了,他又吵着要我和他出去,但是我还是很害怕。自己害怕重要还是我弟弟的一生重要。我在心里暗暗地劝我自己,最终在我的再三考虑下,决定出去,再说我也已经被厕所呛得差不多了,是得出去了。出去后果然不出我所料,弟弟还是叫我出去玩。
通过这件事我明白了不要看眼前的一小步,还要看后面的一大步,同时,我也知道我虽然是很胆小,但是只要想想这件事情的进展后再做决定:要做缩头乌龟,还是要做一个人。
我喜欢自言自语,例如:我很想当一名老师。于是我有时经常的拿起老师的摸样,拿起一本书,随便说说,找张纸黏上透明胶布,粘在墙上,学习老师把什么东西写在纸上。妈妈见到我这样,她就笑。她有时还说,你看你教的这么好,把同学都给教没了,以后谁还让你教啊!你看,她在嘲笑我呢!我有时还找一根木棒来,当教杆用。有时把面前放上一些板凳,当做一些学生坐在下面,有时装作把不听话的同学,拿起教杆来,当作老师上课有时打同学们。反正我作的是有模有样,特别像一名老师。
通过这件事让我知道了我想当一名教师,把我所学到的知识传授给更多的人。
通过这两件事我认识到了我自己,我也是一个勇敢、有理想的学生。我现在看到的我还不透彻,我还要继续从每一件小事中注意自己,发现自己!
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