孩子与父母作文

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的孩子与父母作文8篇，欢迎阅读与收藏。

孩子与父母作文 篇1

　　每个人都有疼爱自己的父母，但你可曾想过在那次残忍的南京大屠杀，日本侵略者强行地那些幸福的孩子从那些含辛茹苦的父母的身旁画上了一个永远的线段。

　　我曾看过一张照片，它来自1937年8月28日，日本侵略者炸南京火车站时，被记者拍下来的真实情景。

　　一个小孩子孤独的坐在那凄凉的站台上，没有一个人在他身旁保护着他。所有人都葬身于坍塌的南京火车南站。日本侵略者断送了多少无辜人民的性命。只有那孤儿坚强的活了下来。他号啕大哭，只因他的父母为保护他能活下来，而断送了自己的性命。亲眼看着自己父母的性命在日本人手中丧失，他会如何想呢？

　　一个还在牙牙学语的孩子，亲眼所见日本人残杀中国人的情景。他全身是伤，身着一个小肚兜，一个小短裤。

　　或许他长大后，会为父母报仇；或许他长大后，想成家立业，平平安安的度过一生；或许他长大后……他的命运该何去何从呢？

孩子与父母作文 篇2

　　吃晚饭的时候，爸爸妈妈边吃边聊着天，谈着谈着不知怎么就谈到房子上来了。咱家里住的房子太小，要是再大一些就好了。说着说着就来了气，最终当然也无可奈何。 爸爸充满幻想地说起过去的事来，他说：“我们家本来有很大一套房子，是在爷爷手里建的，可惜后来因家里穷，奶奶把它当掉了，后来当票丢了，房子再也赎不回来了。唉，要是现在在我手上的话，光卖地皮就能卖个好价钱啊！”说着说着，不免生出许多惋惜来，口气中也多了一层责怪奶奶的意思。

　　可我细细一想，觉得爸爸的想法其实是不对的，先不说到底有没有房子，就算有，奶奶把房子当了那是奶奶的事，跟爸爸毫不相干。丢了当票，赎不回房子，虽说有些可惜，但这还是奶奶的事呀，你有本事可像爷爷一样造啊！

　　爸爸现在可以说没有什么成就，总想上辈给他留下些什么，房子到不了手，就把罪过归到奶奶的身上，似乎都是奶奶的错，才使他到这样的地步。其实要说错，那只错在爸爸自己，没有努力哪来成就。没有成就，一心躺着想吃天鹅肉，这是懒汉思想。爸爸总说当时环境怎么怎么不好。客观环境有没有影响？影响当然是有的，但最根本的还是要靠自己的努力。可爸爸把客观环境当作决定他命运的主要原因，这显然是错误的。

　　由此我想到了自己。我总说自己学不好，是因为作业太多，课程太多，难度太大，没必要学的东西又太多。我找了许多理由来说服自己没有错。如作业做不出，我想少做几题也无妨，哪里能把作业都做遍的。上课没听懂。抬抬手也就过去了，哪里有都听懂的道理。打篮球时总忘了回家，心想劳逸结合么，多打一会儿有何妨，想当初爸爸有什么作业拿回家来做……

　　我又想到爸爸对奶奶的责怪了。难道我也有那么一天吗？怪爸爸为什么没有给我留遗产？怪爸爸为什么不督促我学习，让我浪费时间？我今天的生活有了爸爸昨天的影子，我的汗流下来了。

　　如果有那一天，难道我能跟饭桌前的孩子说：“我没有文化是因为当初作业太多，教育制度不好，高考制度不行。”我能说这样的话吗？既然我不喜欢爸爸说的那番话，那我为什么不改变态度，重新开始呢？

　　不能用爸爸责怪奶奶的口气来责怪爸爸，我想我一定能够做到！

孩子与父母作文 篇3

　　谁都知道父母的爱谁都代替不了，因为是父母给了我生命，让我在大房子里健康成长，正因为是这样，我才会写父母的爱。

　　父母整天日夜操劳，就是为了我们能过上幸福、富裕的生活。记得有一次，爸爸厂里要来一辆大货车来拉货，爸爸就和工人们昼夜不息的装车。目的还不是让我们快快乐乐的去学习，将来考上一所名牌大学吗？

　　在我生病的时候，父母对我会更加爱护。记得有一次，我长水痘，爸爸妈妈就火燎火急的把我送到医院，给我治疗，在住院的期间，妈妈总是寸步不离的坐在我的床边，爸爸则以下班就带着饭往这边跑，有时爸爸恨不得开着火箭往这边跑，一有闲空就去超市给我买好吃的，把我养得白白胖胖，健康又有活力。

　　记得还有一次，我又再次住院。因为我的腿已经无法站立了，医生说：“这种残疾只是暂时性的，养上三四个月就好了。”虽然这只是暂时的，但爸爸妈妈依然非常的痛心，好像是在责备自己没有看好我，让我再次生病。

　　在我出院以后一个月之内，爸爸妈妈每天都给我买许许多多的零食（而且是有益健康的），让我好好养病，赶紧去上学。

　　为了照顾我，爸爸妈妈停业一个月来照顾我，让我感激不尽，好像他们的人情我一辈子都还不清。

　　啊！爸爸妈妈的恩情让我感动一辈子，我要好好的去孝敬爸爸妈妈！

孩子与父母作文 篇4

　　岁月在不经意间从身边划过，在每一个匆忙的身影背后，父亲关爱的目光越来越远，母亲熟悉的话语渐渐淡忘，在你身心疲惫的时候，驻足下来，读一读书中的温情故事，你会有感动的心跳。

　　儿时的我们到现在已经长大了，有很多的事都希望自己做主，闲父母罗嗦、烦。这是我们这代年轻人普遍的心态，但是你知道老人们为的是什么吗？

　　老人们要的不是别的，他们只希望自己的孩子安全、健康。就这样你再闲他们罗嗦，他们烦他们也要唠叨，难道他们不知道我们的心态吗？不是这样的，他们知道他们也知道他们这样我们会烦他们，但是该说的他们还是要说，在他们眼里我们是永远需要他们护航的，并不是说我们处理事情的能力差，而是因为在他们眼里我们永远是孩子。

　　以前当父母带着我们一起赏月亮和星星，这对我门来说也许是可有可无的记忆。那时父母总是重复的讲月亮里嫦娥的故事，说了一篇又一篇，要知道那时父母也并不老，难到他们不烦嘛，其实他们那时也烦。当我问父母时他们说谁叫我的儿子每次听都要笑呢？简单朴实的话我觉得足以让我透彻心扉。能从中完全的体会到我父母的爱，其实这是我们生活中很小很小的情节，父母给我们的远远不只这一点。难道父母仅给你讲过“嫦娥的故事”嘛！

　　平常我们多陪陪他们，说说话聊聊家常，给他们捶捶背，按摩按摩其实要不了我们多少时间，但这样就会让老人很满足很满足了。

　　在这里我希望我们所有年轻人关心关心我们的老人，其实很多的老人很无奈，他们的老年生活并不是那么充实，还有我得告戒年轻人，老人并不是“饭桶”。关心他们并不是给他们吃就够了。 在这里我希望所有老人有个幸福的晚年，希望我们所有的家庭和睦。

孩子与父母作文 篇5

　　崇尚“礼尚往来”的东方国度，同样会感谢他人给予的或大或小的帮助。我们没有“感恩节”，但不等于我们就不感恩，我们有“礼尚往来”的好习惯，更有“滴水之恩当涌泉相报”的传统。摆渡不迷信洋节日，但摆渡相信全世界的人们都会觉得“感恩节”是很有意义的一个世界性节日。

　　感恩的人，都是美丽的。我们每一个人最应该感恩的，是祖国。除此之外，有一种感恩，是每一个人必须做到的，那就是感恩父母。

　　我们应该怎么感恩父母呢？摆渡居士认为：

　　第一、做好自己，是最基本的一种感恩；

　　第二、偶尔问候，是进一步的一种感恩；

　　第三、偶尔看望，是升级版的一种感恩；

　　第四、让父母衣食住行舒适无忧，是高配版的感恩；

　　第五、经常陪伴，才是最深层次的感恩。

　　我能够做到的，还只是基本的、进一步的、升级版的前三等级的感恩，十分惭愧！

　　没有做到让年逾古稀的父母衣食住行舒适无忧，更没有做到对于父母的经常陪伴，这是摆渡心中之痛。因此，我常常总觉得自己就是一个罪人，是父母的不肖儿子。

　　父母生我们，父母养我们，父母育我们，理所当然，我们应该感恩，可是我们却常常忘记或忽略了对父母的感恩。

　　有一种感恩，几乎是所有人做得很好，甚至是太好，那就是对孩子的感恩。

　　摆渡居士说到这儿，一定有人会诧异，甚至是反对我的观点，这观点应该是很少有人提出，甚至是至今还没有人提出过的观点。这不是摆渡居士一味地标新立异，自己做秀，而是觉得只有这样解释，似乎才更说得通。

　　对比之下，父母生养了我们、培育了我们，我们更应该比对自己的孩子更好更照顾得无微不至。可现实中的情形却完全不是这样，我们常常把父母对我们无微不至的呵护与关爱理解成是天经地义的事而常常忘了感恩。

　　也许，人类是自然界最聪明的动物，但同时又是最自私的动物。当我们拥有了自己的孩子后，会觉得这是其它任何东西都永远无法取代的。所以，孩子比起其它所有的财富、地位和荣誉，甚至比起自己的父母来都永远是最最重要的。

　　只能这样解释了：只有孩子，能够最大限度满足一个人的自私心。为了感恩孩子对于人们自私心的最大满足，人们对孩子的感恩永远超过了对父母的感恩。为了孩子，人们愿意倾其所有甚至牺牲自己的一切，包括自己的名利财富地位，包括对自己父母的感恩。可是，为了父母，我们做的却太少太少太少。

　　为什么呢？我也没有能够说清楚！也许，这事儿，谁也说不清楚。

孩子与父母作文 篇6

　　我是父母的掌上明珠，娇娇女。小时候听父母讲，我刚学走路就不让大人用手扶，上幼儿园，上小学，别人父母用车去接送，我呢?硬是死活不让父母送，背着书包一步步地走。爸爸眯着眼笑，妈妈抱着我亲，恨不得一口把我吞了。同学们说我傻，大人们说我憨，父母亲说我瞎逞能。上中学了，更是自己的事情自己干，唉!可能是天生的“贱命”吧!憨人自有憨人福，14岁的我，髙挑的个儿，出落得倒也像个大姑娘了。

　　放暑假了，我突然“异想天开”，反正闲着没事，不如出去找点活儿干，提高提高自理能力，体验体验劳动的艰辛，岂不美哉?

　　跑了整整一天，真可谓是“精诚所至，金石为开”，一位幵个体餐馆的大姐姐，可能看在都是女孩子的份上，答应让我试一试，我那个乐劲呀!当时恨不得喊她一声“上帝”。

　　回到家，我把这“好消息”透露给了父母。他们却出人意外地摇着头笑了笑。“真扫兴!”我嘀咕着。

　　怕耽搁了时间，第二天，起了个绝早，坐在客厅里看着那石英钟一秒一秒地溜着圈，真难熬啊!好像过了半个世纪。上班时间终于到了，我照例对父母说了声：“我出去了。”飞一般地直奔餐馆。我学着大姐姐的`样子，穿上工作服，忙了起来。不大会，小餐馆顿时变得热闹起来。可以说，这种情影是我从来没经历过的.我觉得自己好似几百年没出过门似的，既感到新奇，又感到新鲜。—天下来，虽然很累很累，虽然有几分紧张、几分羞怯、几分笨拙，虽然有听不完的责备，甚至还会偶尔听到几声粗鲁的骂声，可我还是特别的兴奋。我觉得自己仿佛变成另一个人了.

　　回到家，一看表，糟糕!十点多了，奇怪，爸爸、妈妈上哪儿去了?屁股还没落板凳，爸爸、妈妈便带着一股风扑进来，看见我，好像哥伦布发现新大陆似的。妈妈一个箭步冲上来，尖声喊道：“你上哪去了?你上哪去了?”爸爸呢，唬着脸，将门关得砰砰响，好像我是犯了什么大逆不道的罪似的。还是妈妈打破了这紧张的空气，细声软气地说：“萍萍，你在外面疯疯瘢癫干什么呀?别人会说我们闲话的，你爸爸是领导，你得给他顾点面子!”爸爸幵口了，打雷似的：“明天再出门，小心你的腿。”回头又找了一句：“真是任性惯了。”说完还XX似的晃了一下拳头，

　　得，我才不吃他们那一套，能把我怎样?第二天早上，我是外甥打灯笼—照舅(旧〉。

　　俗话说：世上没有不透风的墙。我去做零工的事，整个单位都知道了，顿时像开了锅的水。

　　“老王，听说李局长的千金在外面做小工。”

　　“啧啧，局长怎么不管一管?”

　　“他呀!只会管我们，如花似玉的姑娘，他管得住吗?”

　　“嗨!锻炼锻炼嘛!万一有一天老李靠边站了，她也要生活嘛!”

　　最可恨的是，那些尖嘴长舌的,瞎编一些说不出口的故事……这些人是怎么啦?一个个都这样?

　　对这些指指点点我毫不在乎。可是爸爸受不了了，他感到受了天大的侮辱。回到家，把我往沙发里一推，吼道：“你究竟出的什么风头，要这样干?学生应该要集中精力搞学习，你是女孩子,知道吗?”“爸爸根本不理解我!”我心酸地嘀咕着。

　　“我不理解你，我不理解你，你小小年纪，知道什么是理解嗯?”爸爸大声吼道。

　　从小到大，爸爸从未这样对待我，可今天，为了他的名誉、威信，发了这么大的火，我好像面对着一位陌生人。妈妈心疼地对我说：“萍萍，你别怪爸爸，他也不容易呀!你还是好好学习，将来才有出路呀!”

　　“好好学习，好好学习，我不是好好学习了吗?我好多次考试不总在全班、全年级第一?好多次的竞赛我不也夺得了全校第一吗?你还要我怎样好好学习?”我喊着。

　　爸爸脱下西装，愤愤地甩在沙发上：“你目光太短浅了，全校第一算什么，你为什么不争全省第一?全国第一?全世界第一?”

　　“哼!怪不得别人说你们这些当干部的，一个个官当得越大，越不满足.原来真是这样!”我不经思索地连珠炮似的甩出这串话。

　　“啪啪!”脸像刀割一样钻心的痛，我透过朦胧的泪花，看见了那张气得紫红的脸和微微颤抖的肩。我捂着那挂着泪花、印着指头印的脸，冲进了卧室……

孩子与父母作文 篇7

　　孩子进行期末考试了。老实说，孩子每次参加考试，作为我比孩子要紧张，总是担心孩子不能真正发挥出自己的水平。尽管，孩子的学习情况一直处于上升态势。

　　每次考完之后，我都不厌其烦地问孩子考的怎么样，总是不厌其烦地帮孩子分析原因，总是希望她进步得快些，再快些。

　　这不，孩子刚考完，最后一科是英语，刚一见到孩子，随口就问道：“考得怎么样？”对于孩子的分数我一直不是很在乎的，只要女儿的学习状态有，不愁分数。唯一担心的就是她做事马虎大意的恶习。结果，我的担心还真的应验了！

　　孩子说，有一道排序题中有一个单词不知是什么意思，文中没有，是自己猜想的。

　　路上碰上了同班同学，情不自禁交流起了答题情况，尤其是那道排序题，孩子知道了那个不认识的单词。在短文中第一句话出现了，根据语境能猜出那个单词的意思，而孩子的猜想有些远了，影响了正确排序！

　　于是，我很丧气，好像自己考试失利一般。

　　我不满地质问孩子：是不是阅读时心不在焉了？是不是自己每一句话每一个单词都仔细阅读了？是不是只是囫囵吞枣地只看了一遍？然后就完事大吉地东张西望？

　　面对我一连串地质问，孩子低着头默不作声，好像自己犯了不可饶恕地罪过一样。

　　回到家，我还不依不饶地指责：“你怎么就那么大意呢？你马虎大意的恶习什么时候才能改正呀？和你说过多少次了，你怎么就不能不让我操心呢？

　　孩子很委屈的样子，申述着她真的看了三遍的文章，但就是鬼迷了心窍，愣是没看出来。

　　我一听就更火了，看三遍还没看出来，这说明哪一遍都没认真看呀，你的注意力有问题吗？愁死我了，孩子。

　　孩子不再说话，只是低声地啜泣。

　　好像，我赢了。

　　好像，我错了。

　　我真的错了。孩子的一次马虎大意是她学习经历史的一次宝贵经验或教训，而我却这样反复地强调着对她缺点的不满，超越了我对孩子学习态度的认可。对于孩子而言，我的质问与指责，不是她前行的动力，而是打击。孩子的马虎大意，不但不会改正，反而会更加严重。因为厌恶出现马虎大意的排序题，因为让她痛苦过，她会觉得自己学习的路上，母亲给予她的鲜花会减少，而更多的是荆棘，她慢慢地厌恶考试，厌恶学习，因为那里有反映父母态度的晴雨表。

　　孩子会变得很累，很苦，体会不到学习与成长的快乐。

　　想一想，多么可怕呀！

　　孩子，我知道自己该怎么做了。你需要我热心的鼓励，需要我真诚的理解，需要我及时的点拨与指引??

　　孩子，妈妈向你道歉??