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对手作文

admin 人物作文 2022-01-24 08:18:00 对手作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的对手作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

对手作文 篇1

  对手不单单指敌人,也可以是你的朋友,对手可能在你眼中非常强大,也可能非常弱小,对手可能对你很不友好,但是,有时候对手也可能把你当朋友对待。

  在刚进入初中门槛了的我,第一学期下来,我对学习这两个字没有兴趣,看到学习就头疼,但在第二学期时,我对学习的看法就不同了,是这样一个对手激励着我,鼓励着我!

  第二学期还没有开始,就来了一场非常严重的病毒,全国人民需要宅在家里,禁止外出行,所以使我们无法正常开学上课!

  在还没有线上开学上课的前几天,我心里在想终于不用去学校了,于是跟我的朋友开始聊天,正当我和朋友说不用去学校上课时,她对我说:虽然不在学校,但是你可不要掉以轻心,线上学习是培养我们自觉性的一个好机会,不如我们俩来场PK吧,看每次测试分数谁高,敢吗?听她这么一说,我的气势就上来了:哼!谁怕谁,比就比,我同意!聊完后关掉了手机,平静的想了一会儿,"我一定打打败这个"对手"于是,昔日最好的朋友成了我学习上的对手,同时也能时刻保持自觉性!

  从那一天起,我每天非常认真的去对待学习,做好每天各科老师布置的课后习题、笔记。四周下来,每科的笔记至少有五页了

  第一次考试气势汹汹的来了,我准备好纸和笔开始答卷,答题过程中,我仔细审题,很认真的对待每一题!考试结束后得知考了88分!非常开心,比上学期进步了,于是兴奋的找我的这位对手,没一会儿她就给我发消息了,问我考多少分,于是就告诉她了,她说:可以啊,这次我只考了76分,没关系,我们后期一起加油,共同进步!

  是这样一位对手,使我明白学习需要对手,有了对手就等于给了你信心与鼓励,是她让我明白了,不管在做什么事情,不要一开始就否定了自己,只有自己有了信心才能克服重重困难,而对手只是让你变成一个拥有信心的人,而不是让你成功的人!

  这位对手如今也是我的好朋友,他让我明白,其实对手好似一面双镜,它既照出别人的长处,同时也能照出自己的短处!古人云:世上无难事,只怕有心人!让我更加的坚信,只要努力,没有什么不可超越的东西!

对手作文 篇2

  在学习中,你一定也有许多对手吧?我也有。他叫杨楚,个子不高,小平头。

  我们都是上学期新转来草桥小学的,成绩也是不相上下。

  记的那是我在草桥小学的第一次考试,。我一向对考试不太在意。但这次我用心去答卷,只怕得不了高分。当卷子发下来后我发现因为我的一点小失误而得了99。5分,而杨楚也因为失误和我一样得了99。5分。从此,我们的“竞争生涯”开始了。我也明白了“有压力才有动力”的真正含义。我们的成绩在一步步高升。

  但他也是我的好朋友。

  一次上音乐课时,老师要我们班选出歌咏比赛的领唱。我毛遂自荐举起了手。“李金泽”,老师叫起了我。“金泽加油啊!”有人给我鼓劲。我一看原来是杨楚。我定了定神,开始唱:“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮。。。。。。”“停,你的音调不对。”虽然我没被选上歌咏比赛的领唱,但是我还是很感激他。

  你现在该明白我们是对手还是朋友了吧?

对手作文 篇3

  都说刚正不阿的中国人创造的汉字乃是方方正正的,而我的字呢曾一度是小蚂蚁式的扭歪体,让我这个副班长在班级里觉得无比尴尬,而我们班的写字高手陈柳帆,他写的字既漂亮又潇洒,是班里数一数二的,我对自己下目标,开始向他发起进攻,虽然短时间内很难达到,但我想只要有决心有毅力,我就一定能办到。

  真凑巧,老师重新调整座位后,我刚好坐在他隔壁,机会如此垂青于我,我自然不放过,每次趁他写作业时,我便目不转睛地盯着,只见他落笔时做到了横短竖长,那字不大不小刚刚好,很快一手好字就呈现在我的面前。再扭过头来瞧瞧我的字,戴副放大镜才可以看见。

  我下定决心把字练好,我先让他帮我在练字本上写几个,我照样练上好几个,每练一个,与他的字一对比,我的缺点就蹦出来了:这个字写得太小了,那个字太大了,各有各的不好之处。每当老师上写字课的时候,我的眼睛直勾勾地盯着老师的起笔和落笔,试图学到更多。当老师过来给我范写的时候,我用心记并尽力模仿。老师布置的练字作业,我完成后还去书店购买字帖来练。平时一有空,我就看一些书法名家的作品。

  我对自己说:“水滴石穿——非一日之功。”只要有恒心有毅力,我就可以达到自己的目标。后来终于功夫不负苦心人,一个个漂亮的字从我的笔下诞生了,我越写越好,渐渐地我的字超过了陈柳帆的字,我凭着一腔热血战胜了我的竞争对手。我也悟出了一个道理:没有什么事做不到,只要努力就能开启一扇又一扇大门。

对手作文 篇4

  没有苦寒,就不会有梅花的芬芳;没有磨砺,就不会有宝剑的锋利;同样,人若没有对手,就不会有战胜自我的辉煌!——题词

  小草为何如此生机勃勃?因为他懂得感谢雨水的滋润;花儿为何如此多姿妩媚?因为她懂得感谢阳光的恩赐;柳条为何如此柔顺飘舞?因为他懂得感谢春风的吹拂。

  我感谢地球,因为它给了我生存的'空间;感谢花朵,因为它给了扑鼻的芳香;感谢太阳,因为它给了我温暖;感谢父母,因为他们给了我生命;感谢老师,因为他们授予了我知识;感谢书籍,因为它增添了我的知识内涵……

  在这个世界上,我要感谢的东西太多太多。然而,最让我感谢的,应该是我的对手。如果一个人没有对手,那么他就是一个真正的可怜人。一个没有对手的人,就会失去斗志,丧失向困难挑战的勇气,那么他将永远在原地踏步,不能战胜自我。

  不是因为有了对手的存在,我们才会有更多的竞争,我们才会变得比过去更强,斗志更旺盛。正是有了对手,我们才会增强警惕性,努力去奋斗,想要超越对手,走向成功。如果没有对手,还谈什么胜利呢?有了他们,我才会付出更多的努力和汗水。也许到最后,我并不会成功,但其实我已经战胜了自我,因为在付出的过程中,我已变得比以前更强大。

  每当我放松警惕,轻松玩耍时,我就会想起我的对手,他一定在努力学习,于是我便会收回心思,把精力放在学习上,努力学习,想要超过他。每当我战胜了对手时,我就会无比地兴奋,这种乐趣是无法用语言来形容的。然而,每当我被对手打败时,我会不灰心、不丧气,从哪摔倒就从哪爬起来,更加努力地学习,更加发奋进取……这些都是对手带给我生活的多姿多彩,喜怒哀乐各居其中。

  人没有永远的朋友,也没有永远的敌人,自然也就没有永远的对手。对手既是我们的敌人,又是我们的朋友,他们带给我更多的是促使、是激进……

  感谢每一位对手,因为他们鞭策我不断前进!

  Thankyou对手!

对手作文 篇5

  生活中的每一个人都有对手,每个人也都需要对手。很多人都把比自己成绩好的同学不知不觉地当成了对手。

  有的人对手比自己差,可要是那样,就不需要对手了。所以要找比自己好的对手。有人的对手是班长、副班长、组长。我的对手就是组长。不过我只和他比语文。比英语我绝对不行。数学老师又不考试,所以只好比语文。

  语文的话。我和组长明争暗斗,明的是比考试成绩,暗的是比进步。来暗的话,我比组长好。可明的话,又不相上下。第一次他是95分,而我是96分,所以我比高他一次。下一次我们又打成平手了,都是满分。所以那一次为零了(要连续3次才算数)。第三次考试时,考的是句子专列,老师讲完后,让我们写的(注:老师没说答案,只讲了改的方法)。组长有几个句子不会,我告诉了他。当试卷发下来时,我们又是一个满分。“当时我为什么要帮他呀!”我心想。有3个满分的,所以老师发了3个本子。我和组长一位两个月了,只要不换位,他就一直是我的对手。

  对手一定要找合适自己的。不要太弱,也不要太强的对手。

对手作文 篇6

  人活在这个世界上,无时无刻不是面临着竞争。那么请记住'永远为对手带路'。

  偶然看过一篇文章,讲的是某人去一家公司应聘,公司很大业务繁忙。于是应聘方提出一个要求:每一个应聘者要为下一个应聘者带路。

  这个人进了主考室,考官问了他一些专业的知识,但是他没能回答上来。当即主考官便让他离去,意思很明显,就是不可能录用他。这人很沮丧,起身准备离开。可是当他走到门口,他停下了,转身问道:“下一个是几号?我去带他(她)过来。”这时,正在整理文件的主考官抬起头,看了他一会儿。也说了下一个人的号数。

  可是几天以后,正当他为找不到工作而烦恼时,却意外的收到先前那家公司的录用书。当他满心欢喜的翻开时却愣住了,其实上面只有一句话:“愿意为对手带路的,即使没有专业的知识,尽管不优秀,但一定会是一个称职的好职员。”

  所以在我们的生活中即使不能避免竞争,那我们也要学会面对它。其实呢,对手不是永远的敌人,而是一个很好的老师;我们与对手不是永不相交的铁轨,却像是忠实的朋友。

  所以,永远为对手带路!

对手作文 篇7

  如今的社会,就好比一个大型的竞技场,每时每刻都在上演着一场场竞争。“胜者为王,败者为寇”的法则让每一个人都对“对手”这一词怒视,但你又知道吗?对手,亦是我们的朋友!我们也要时刻重视这个“对手”。

  自然界中也有这样的“朋友”。当一头狮子在捕食时,它的奔跑速度及耐力只能发挥一半,当别的狮子与之同捕一头猎物时,狮子的身体就会处于兴奋状态,捕食的效率也大为提高。虽然狮子不懂得感谢那位“对手”,但是我们要看到:对手在与你竞争的同时,也帮助到你的提升。

  在鲁国的国家动物园里生活着一只美洲虎,为了使动物园这里更像一个自然保护区,虎园里还放养了一批食草动物。可是这只美洲虎一直和食草动物和平共处,因为它根本懒得理会它们,而且对它们什么都没有兴趣。后来,管理员决定在一片地区投放进三只豹子和两只狼。自从来了对手,美洲虎也活跃了起来,再也不肯回虎房睡大觉了。其实,对手的关系就是不断竞争的过程中,不断进步,不断发展。

  曾经有一个和尚做过一个这样的实验:他先让一个徒弟在一间房子里剥瓜子,并嘱咐他尽可能多地剥,越多就越好。徒弟便立即快速地剥瓜子。一段时间后,和尚让另一位徒弟进屋子,和第一个徒弟一起剥瓜子,这无形中就形成了一个竞争关系。两个人剥瓜子的频率越来越块,效率越来越高。实验结果发现,尽管第一位徒弟已经剥了一段时间并感到非常疲惫的时候,但在“对手”的刺激下,每分钟比原来多剥了许多瓜子。如此大的进步,是不是应该谢谢那位对手呢?

  既然“对手,就也是朋友”,我们无需因为他是“朋友”,就放弃竞争,我们也无需因为他是“对手”,就对他吹胡瞪眼。当竞争结束后,无论成功还是失败,一个友好的握手,是我们最佳的选择!

  尊重、善待你的对手吧!因为你的对手,就也是你的朋友,一个竞争过程中,让你不断进步,不断发展的朋友!

对手作文 篇8

  人的一生,不知会在茫茫人海中与多少人擦肩而这,如若缘份眷顾,兴许会使你们相遇、相知、相识。相信这其中定不乏与你实力相当的人、比你更出类拔萃从而脱颖而出的人。但在当今社会,竞争愈加的激烈,你们亦是朋友,亦是对手。

  现在身为学生的我们,我们接触到最多的竞争,便是考试。未来掌握在我们手中,而此刻需要的是奋力拼搏,挥洒青春驰骋在学习的跑道上。在学习过程中,有许多学习成绩好的同学与我竞争。每次考试,我们的排名与成绩总是飘浮不定,难以分出个谁胜谁负。尽管我们之间实力不相上下,但我从来都是十分之敬佩他们的,因为每次学习、竞争,我们虽是对手身份,但我们之间的友谊并不受干扰。我们总是互帮互助,齐头并进。我要感谢你们,是你们的存在让我领悟到:有你们,我才能如此努力,每次考试失利,我并非一蹶不振,而是直起身继续回到书桌上奋斗起来。

  感谢对手,与你们的竞争让我昂扬起斗志奋力拼搏,燃烧斗志的激情岁月实现了生命的意义,折射出生命的光彩。

  感谢对手,不知陪我走过了多少个春夏秋冬,不知将多少次把我打倒。尽管如此,我仍心有感激,只因,我们都曾燃烧过,挥洒过彼此的如歌岁月。

对手作文 篇9

  “Come on!”我向站在我面前的人狂喊着,咆哮着。空气中弥漫着火药味。终于,那人使出了全身的力量击向我,我轰然倒地。我听到了欢呼声,赞美声。我笑了,虽然我清楚胜利并不属于我,但是我是对手。

  恍惚中,我回想起了我前世的岁月……

  那是两千多年前的春秋时期,在那会稽山下,我将越王勾践逼上了绝路。我看到了他的落魄,他的绝望。这个曾经骄横跋扈的一国之君,臣服在我的脚下,给我当牛做马。我享受到征服者的极大的快乐。我满足地享受着越国君臣的伺候。十年,足可以卧薪尝胆,奋发图强,亦足可以声色犬马,蚀魂销骨。于是,我失败了,我的国家随我的死亡而灭亡。

  勾践,让我体会到了对手的隐忍与坚韧。

  时光老人把我扔到了人才济济,英雄辈出的三国时代。我是那样的优秀,是的,数百年后的苏轼曾用“雄姿英发,羽扇纶巾”来形容我的风流倜傥。谈笑间樯橹灰飞烟灭,成就了我盖世的英名。可冥冥中,上天却把他派到了人间,人们说他是“神”。“神机妙算”,“料事如神”。借东风如有神佑,讨荆州气断我魂。恨上苍“既生瑜,何生亮”哦!可哪知强中自有强中手,一腔热血啸长空。

  诸葛孔明,让我体会到了对手的博大与精深。

  时空隧道把我送到20世纪90年代。在球场中央,我轰然倒地地,看着球场上那个火红的23号,他跳跃着,嘶吼着。披着23号战袍,这个被神话的男人,又一次将我击得体无完肤。第几次了,这是第几次轰然倒地地?我记不清了,只知道在激烈的搏杀中那个披着23号袍的战神一次次将我的防线突破,然后是那漫漫如黑夜的失败。有人说我生不逢时,不得不向命运低头。

  乔丹,让我体会到了对手的痛苦与光荣。

  思接千载,视通万里,我审视着我的跚跚足迹,我思考着存在的意义。我也许总在失败,也许蛮横无理;也许一文不值,也许功不可没。其实,这些都不重要!重要的是,我为那些成功者照亮了前行的路程。有时我会击败他来激发他的斗志,有时我会顺从的倒下成就其辉煌。是我,让失意者奋进,是我,让成功者不朽!

  此刻,我又担当起一个新的使命,向我的下一个目的地漂去。我带着微笑,看定我的对手,我心潮澎湃……

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