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外貌的作文

admin 人物作文 2022-01-26 08:18:00 外貌作文

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的外貌的作文,希望能够帮助到大家。

外貌的作文1

  雪白的身体,三瓣形的嘴,再加上一对长长的耳朵,凑成了一只美丽可爱的小兔子。 从远处看它,像一团圆乎乎绒绒的线团,在地上滚呀滚。要是冬天的时候,它把耳朵一抿,跳到雪地中,人们准认为它神秘失踪了呢!

  小白兔的长短犹如一个水瓶一般,里面好像装着白色果汁,再加上那如手掌般的长耳朵,别提多可爱了!

  它的耳朵不但长,还很古怪,之前我一直以为它的耳朵是一起竖立在头上的,可仔细观察后我不那么认为了。它的长耳朵是哪面有动静,就竖起哪只,右边耳朵立起来就像独耳怪一样有趣。

  耳朵是有些怪,但没有它的嘴怪,没有动静时,它迅速的把耳朵放下,只要动一动那三瓣儿嘴,一片菜叶就消失不见了,真迅速呀!

  有人喜欢小白兔是因为喜欢它的眼睛,雪白的皮毛巾镶嵌着血红色的红宝石,它的眼睛为什么是红色的呢?我觉得呀一定是它和乌龟赛跑哭红的吧!

  说它调皮,的确是呀,它还是个“欺软怕硬”的家伙呢!上次我把白菜和萝卜放到院子里,你们猜它先吃哪个?什么胡萝卜,不是!它先吃软软的白菜后吃硬硬的胡萝卜,它可真是个名副其实的“欺软怕硬”的家伙呀!

  你们再猜,把苹果核白菜放在它面前,它会先吃哪个?告诉大家吧,它先吃苹果。看来它也是像孩子一样爱吃甜食。

  到了晚上,小白兔总是偷偷摸摸的练习跳跃。此时院子里会不时传来“咚咚”一声,在从窗户往外一看,它还练习得挺有劲儿,大概是想走了吧?

  小白兔在我心中永远是天真可爱的机灵兔!

  专家点评:

  本文主要介绍“机灵兔”,给读者以真实、生动、亲切之感。描写生动,如“小白兔的长短犹如一个水瓶一般,里面好像装着白色果汁”,介绍条理,语言准确有情趣。

外貌的作文2

  我们班里的一个同学,她是我的好朋友。她总是扎这一条马尾辫;珍珠似的大眼睛;睫毛好像被浓墨染过一样地黑又长;樱桃般的小嘴。她活泼、可爱,但更多的时候是“腼腆”。

  她有个缺点就是在上课一言不发。偶尔回答问题时,她总会露出那张面红耳赤的圆脸,而且“声音欠响”!但是那样会感觉她是个漂亮的小女生。

  在她的上课和下课间,相互比较。可以说是完全不同性格的一个人了。下课后她失去了那张愁眉锁眼的面孔,成为一个活泼可爱的女生了。倘若,有个人说一个笑话,她会笑得前俯后仰,上气不接下气地,之后“搞逗“一词就从她嘴里脱口而出了。

  胆小也属于她。晚上,在“稍微”有些阴暗的地方说声:“有鬼呀!”她会一边尖叫一边跑,好像后面有一头狼在追赶似的。想不到的是,这事居然弄假成真了。她还会半信半疑地说:“好像真的有,刚才很可怕!”听到这个故事你们已经那个该也会笑得合不拢嘴吧!

  下课难免会发生打打闹闹的事件。虽然有句俗语————一个巴掌拍不响。但是引起事端的总是男生的“嘴”。她不可能忍气吞声,所以和某男生打起来了。男生呀————祸从口出!她总是“针锋相对”,不肯退让,看到她怒目圆睁的眼睛,就知道她有多生气了。

  平时,她是个文静的女生。当她唱歌、跳舞时,更是让人羡慕不已。听到她悦耳的歌声;看着她优雅的舞步;会使人被她的歌声和舞步带到“另一个世界!”而我,把她幻化成蝴蝶,在我的视线中“翩翩起舞!”

  这就是我的好朋友————应苏敏!

外貌的作文3

  星期四的下午,可真是酷热难熬!我和奕奕姐在家里一刻也憋不住,拿了点钱马上夺门而逃。

  来到“好又多”买东西,哇!东西可真是多的数不清,把我和奕奕姐看得眼花缭乱!买了这样又想买那样,买了那样,远处那样又想买,手里一袋一袋的全是东西,到头来却发现没有几样是有用的,不过我们依然兴高采烈,毕竟我们满足了自己的购物欲。

  走出“好又多”忽然觉得奕奕姐好像用手捅了捅我,我朝她看去,只见她用眼神示意我给旁边的乞丐“送”钱,接着,她自己给我做了“榜样”递给那乞丐一角钱,大概是我想突现我比奕奕姐更大方,我就“送”乞丐钱五角钱,可那乞丐居然连短短的一句“谢谢”也没跟我们说,菩萨心肠的奕奕姐还好,脾气暴躁的我可受不了,毕竟我比奕奕姐多“送”了钱他,刚要扬起一脚踢翻他的装钱罐子,奕奕姐忙拉住我让我不要踢,“可我……”我刚想不服气的说道,奕奕姐就捂住我的嘴巴,然后摆摆手做出无奈的样子,立刻拉我走了。边走边安慰我:“他这种人是不识大体,你是大人,就不要跟他斤斤计较了,啊?”我听了心里怒火微微平息了一点。走着走着,我突然发觉我俩刚才走错方向了,便又走到刚才乞丐栖息的地方准备转折,谁知,那乞丐竟厚不颜耻的又来向我讨钱,还拦住我俩不让我俩走,这下奕奕姐也火了,凭着个头大一下子就冲了过去,当发现我还没冲过去时,又回过头来拉我一把才使我脱离“苦海。”

  在回家的路上,我不生气了,而且心里暗暗为他们惋惜,叹息道:“唉!这世道怎如今变做这样?”

外貌的作文4

  贝多芬,一个德国著名作曲家,虽然耳聋,却顽强不息地创作了一曲又一曲的“命运交响曲”

  在音乐上,可以说,耳聋这一听觉器官是不可缺少的,要是聋了,应该就不能从事音乐创作了。可耳聋对于贝多芬来说,是他创作的一种动力,使他与音乐之间的隔膜变得更薄,灵感越大,能全然用心去感受音乐的美妙旋律。

  我所崇拜的,不是贝多芬的天赋,而是他的伟大精神。要是我遇到像贝多芬类似的情况,早已不再创作,而去另处谋生。而贝多芬坚强,为了追求音乐所迸发出来的音符星点,不被困难所折服,越是抵抗困难。

  爱迪生说过:“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。”贝多芬正是如此。他听不见音乐,便用嘴巴咬一根木棍,让木棍连着钢琴,去感受声音振动。他付出了多少没人知道,他收获的却是众人皆知。他那宽阔的两肩,仿佛挑起了生命的重荷及命运的担子。他那双有力的大手,仿佛挑起了众多的音乐之水。

  贝多芬一生节俭,他不喜欢人们去打扰他,在一片音乐海洋之中创作,使每一滴水汇成小池、小溪、河流、大海……他诚然孤独,可是有他的“朋友”为伴。

  贝多芬把大多数时间花在创作上,自己的房子无心整理,即使女佣整理好了,()不到两分钟,又是一团糟。

  贝多芬与音乐为伴,寂静为友,献给大家千千万万个曲子,感动了多少人的心扉,扣动了多少人的心弦,使他成为了全世界人物。

  我崇拜贝多芬,崇拜他的坚强,崇拜他的伟大,更崇拜他的精神。

外貌的作文5

  “老师您是蜡烛,用汗水把青春点燃;老师您是诗人,用粉笔表达人类最真挚的情感;老师您是人类智慧的传播者,终身辛勤的诲人不倦。雄鹰在蓝天飞翔,却永远飞不出您的视线,我无论走多远,都永远走不出您的心田。”每当听到这首诗,我就会情不自禁发出由衷的感慨:“老师,您辛苦了!” 张老师,您辛苦了!

  记得您刚接手我们班时,您经过几天的了解,发现我们班同学有许多不良习惯,比如:老师布置的作业总有一些同学不是这个没做,即是那个没带。您便开始教育我们:“如果你是一名医生,因为你的丢三落四,粗心大意为病人做手术时将面纱遗留在病人的身体内,发生感染造成生命危险进行二次手术,给病人带来不必要的痛苦,同时给自己和医院造成不良后果..”我们听了都默不作声,张老师又说:“拿现在大家共同努力把马虎赶下楼,好不好?”我们不约而同使劲点了点头,您终于露出会心的笑容。

  张老师,您辛苦了!有一次放晚学,我的《七彩语文》被遗忘在教室里了。我便去教室拿,当天已经上了黑影,我经过老师的办公室时,发现灯还亮着,我想肯定是老师忘记关灯了,不经意的向窗口一看,却看见您正在那里为我们批改作业呢!

  只见您一会儿眉头紧锁并摇着头,一会儿嘴角露出笑容并点点头灯光下的您是那么的执着,那么的慈祥!老师,宁可知道您头上又增添了几许白发!您可知道您额角又增添了几许皱纹老师,您辛苦了!教师节有快来临了,我衷心祝愿老师永远年轻美丽

外貌的作文6

  人的一生中有许许多多的朋友:好的,矮的,胖的,坏的,高的,瘦的,许许多多数不胜数,但我记忆最深的,还是那个陪我度过了初一那段寂寞时光的好朋友——王琮涵。

  我们是在初一认识的。一开始,我们并不熟。她当时的脾气还很暴躁,而我的脾气则相对温和些,我第一个认识的是马宇飞,而马宇飞刚正好认识她。她们的关系很好,马宇飞整天“疯狗疯狗”的叫她,正好当时我们在一个组里,我有时也会叫她“小疯狗”,于是,我们便这样认识了。

  我发誓,那一段时光是我最幸福快乐的时光,我们俩的感情与日俱增,她有了好玩的笑话总是第一个讲给我,我有了好吃的也会请她第一个品尝,就这样,我们俩疯玩了半个学期,期中考试我们的成绩不是很理想,于是我们互相约定,准备比拼一下期末考试的成绩。果然,有了动力就是不一样,我比期中进步了十几名,而她则没有考好,我问她怎么回事,她说她要走了,离开济宁,回到北京。所以心思没有好好的放在学习上,才没有考好。我安慰她说:“没关系,现在网络这么发达,我们可以网上聊啊,不要担心了。”她点了点头,说:“我们要一起好好的。”我说:“会的,都会好好的。”

  于是,下一次期中考试,我们俩的成绩都有些进步,我开心地去找她,她又一次告诉我,她要走了。我问她什么时候,她说就是明天,我说这么早吗?她说是,爸爸妈妈要回北京工作去了。我不说话,她也不说话,许久,她慢慢地对我说:“陪我下去走走吧。”我点了点头。我们从五楼走到一楼,谁都没有说话,我问:“一定要走吗?”她说:“是,必须走了。”啊!天好蓝,就像初一的那年一样蓝。

外貌的作文7

  猫是可爱的,可流浪猫是可怜的。我家院里有几只流浪猫,平日里总是在垃圾箱里捡食吃,看着挺可怜的,于是就有许多爱心人士来饲养这些“捕鼠高手”。其中,对它们关心最多经常饲养的人士就是我的爸爸的爸爸——爷爷。

  每天我爷爷都定时去把鱼头、虾壳、馒头煮熟后拿给它们“用餐”。

  我家院子里原有7只猫,后又来了2只。它们都有名字:花花、大咪、小咪、大黑、二黑、大花和小花,还有咪咪和白花,它们也有一个天敌:阴阳。

  花花的身体和头都是白、黄、黑三种颜色组成,只有尾巴像斑马一样黑白分明。

  大咪小咪比雪花还白,唯独蓝色“宝石”忽闪忽闪,真可爱。

  大黑二黑是“非洲猫”,一身乌黑乌黑的,看着就不友善。

  大花小花背穿黄大衣,腹套白衬衫,尾装金彩甲。

  咪咪像花花,就是小了点。白花是不规则的皮毛,不好看。

  今天,我像往常一样来看猫吃食,忽然,出现了三只“陌生面孔”,看上去只有三个月大的小猫,他们第一次露面,看到我还有些胆怯。

  第一只小猫乌黑乌黑的;第二只皮毛特花,还挺肥;第三只背上黄腹下白,肚子细长。

  它们小心翼翼地向“美餐”靠近,我一动,它们就跑了。不过,有美食的诱惑,它们就很快加入了“进餐”的行列中。

  后来我才知道,它们是咪咪生的。看着它们吃得很“用功”,我的心里美滋滋的。

  我喜欢我家院里的小猫咪。希望有更多的人都来关心这些可爱的小动物,亲爱的朋友一起来加入我们的爱心行动吧!

外貌的作文8

  我的阿姨家养了一只可爱的小黄兔,全身黄色,里面夹着黑色的毛,穿着黄中带黑的衣服,摸上去毛茸茸的,特别舒服。它有明亮的眼睛,黑黑的,像两颗闪闪发亮的黑宝石,长在鼻子的两侧,一张三瓣嘴,三角形的鼻子,上有一个小白点,在不停地蠕动,旁边有很多硬硬灰灰的胡须。一对长耳朵竖在头顶上,里面是雪白的,它有四条腿,前两条腿短一点,后两条腿条一点,强壮有力,身后长着一个短短的小尾巴,像一个雪白的小绒球。阿姨家的小黄兔喜欢吃青草、胡萝卜、青菜和白菜,吃的时候细嚼慢咽,像一位高雅的小公主,嘴巴在不停地动,发出了吱吱的声音,走起路来一蹦一跳,真可爱。小黄兔在笼子里睡觉,睡觉时眼睛半闭半开,后腿支撑着地面,前腿就缩起来。有一次,我喂小兔吃东西,门忘了关,我就赶快去追,后来小黄兔跑上了没有路的地方,我就抓住了它。我更加觉得阿姨家的小黄兔更可爱了,我喜欢小黄兔。

  名师点评:嘻嘻,小作者笔下的小兔子很可爱哦,小作者对自己家小兔子外貌的描写很具体且很到位,不管是颜色,还是兔子细节的描写都很到位,让读者很容易就联想到兔子的可爱。 其次小作者接下来描写了小兔子平时的食性以及特色,描写得很可爱,具有画面感。不过小作者的文章没有注意分段的问题,导致结构不清晰哦,下次要注意哦,加油。

外貌的作文9

  镜子中,一个丑丑的女孩,眼睛虽大但睫毛短的可以,鼻子虽玲珑但一点也不高挺,嘴巴虽红润但不是樱桃小嘴,看看身体比别的女孩胖的多,这就是我,一个不出色也不漂亮的女孩。我常幻想:自己是不是丑小鸭,终究也能变成白天鹅呢!

  但那一次,我们几个女孩在那闲聊,突然聊到班花这个主题,一个人问道:“班上谁最漂亮。”女孩紫欣欣说到:“肯定是聂艳莹啊”大家都表示赞同,我无可奈何露出冰冻的微笑。一次,学校举行母亲节征文,我把对母亲说的话语汇成了一篇有声有色的文章,然后自己又读了一遍满意的点了点头正准备交给老师时,一个男同学嘲笑地对我说:“你,一个丑八怪,还想得奖,想都别想。”顿时,我的眼睛被一种冰凉的液体模糊了双眼,我生气地说:“不用你管”说完,我走了,两滴晶莹的泪水还留在教室里。我跑到操场上,把那篇作文揉皱了用力往前抛去,走了。

  放学回家,一个残疾人站在路上,一根拐杖支撑着他,行人纷纷投去目光,有嘲笑也有怜悯。但他,那个年轻人,却高昂着头,充满着自信与不屈感染了在场的所有人,在他的`目光与我交际的那一刹那,我感受到一个残疾人特有的自信与不屈也从此改变了我的一生:我利用我残存的一丝记忆写出了与那篇作文相似的作文交给了老师。几天过后,学校颁奖了,当校长念出徐乐乐一等奖的时候,我十分开心,全场响起了暴风雨般激烈的掌声,我昂起头挺起胸慢慢的走向领奖台,似乎每一步都走的那么轻松。

  一切出乎意料,又在意料之中,我在老师的赞许和同学羡慕的目光之下,我笑了,因为我要证明:不美的女孩也有美丽的梦。指

外貌的作文10

  今天,我向大家介绍一下我,如果大家想更加的了解我,就跟我来吧!

  我长着一头乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛下面长着一个鼻子,鼻子下面当然长着一个嘴巴啦!

  我平常除了喜欢穿校服,最喜欢穿的就是一套黑色的运动服。

  我在学校最喜欢的课程是体育课和信息课。因为上体育课既能强身健体,又能呼吸新鲜空气(因为我下课不出教室!);信息课呢,因为能上网查资料,还能在电脑上保存一些自己觉得得意的作品,所以我很喜欢这两节课,当然,这两节课是大家的最爱。另外,我还喜欢语文课、数学课和英语课。

  我最喜欢在体育课的时候踢足球,当我在操场上踢足球时,那认真劲就别提了,有一次,都已经下课了,我们却还在踢足球,我们听到体育老师的口哨声,才依依不舍得抱着球离开了球场。

  还有一次,因为我们把踢足球看的太较真了,因为对方犯了规则,所以乔正楠去找老师,老师说这次就算了,但乔正楠还是缠着老师不放,直到老师说重新开始,乔正楠才罢休,但我们刚到足球场准备开始时,下课铃就从上面传了下来,同学们说都怪乔正楠,但我却不这么想,因为乔正楠是为了我们不讲规则,才这样的。所以我觉得不能怪乔正楠,因该怪那些不讲规则的同学。

  好了,今天我先说到这儿了,希望大家对我有更深的印象了,如果想见我本人,就请到深圳市盐田区沙头角园林路林园小学对面105来吧!

外貌的作文11

  在我的老家养了一头小牛,它长着一身黄色的毛,一双明亮的大眼睛,一对小小的牛角,一只平平的鼻子和一张大大的嘴巴。它不仅漂亮,而且活泼机灵。

  我每天放学回家,都要逗一逗它。今天中午我放学回家后,觉得肚子有点饿,就到厨房里找东西吃。我看见桌子上有甜饼,便津津有味地吃了起来。这时,我想起了我平时最喜欢的小牛,就吃着甜饼去找它玩了。它正趴在院子里,我走到它面前,蹲下来,用手抚摸着它,逗着它玩,它也仰起脖子用舌头不停地舔我的手。今天它怎么老舔我的手呢?我想它一定是饿了,就把甜饼放在旁边的石头上,去给它找吃的东西。这时,我想起姑姑昨天割的草,就抓了一些去给它吃。突然,我看见小牛嘴里含着块饼。哪来的饼呢?那是我的饼!我大声喊道。它好像没听见似的,还是在吃着那块饼。我生气地把草扔到它头上,然后回屋了。我生气急了,甜饼被小牛吃了,我只好吃馒头了。吃完后,我一看快两点了,就拿起衣服去上学。

  刚出屋门,我就听见一阵哞——的叫声,原来是小牛在叫,它两眼看着我,露出乞求的目光,大概是知道自己错了。算了,看在你平时可爱的份上,这次就原谅你了。我对小牛说。小牛好像听懂了我的话一样,蹦蹦跳跳地回到了大牛的身边这就是我家的可爱、贪吃的小牛!我爱我家的小牛,因为它给我的生活带来了许多欢乐。

外貌的作文12

  要问在学校什么时候最搞笑,就在老师不在的时候。

  有一次,我们“亲爱”的张老师在上课的时候发现数学作业本忘了拿,就对同学们说:“同学们。我要去办公室取作业本,就5分钟,大家能不捣乱吗?”同学们异口同声的说:“能!”老师出门后,坐在窗前的“小灵通”观察了一会,对大家做出一个“ok”的手势。

  于是坐在前排的男生便开始做出古怪的表情,把后边的同学逗得一个劲“咯咯咯”笑,真是老母鸡下蛋。接着,我们班的两位“歌”伦比亚大猩猩上台秀起了歌喉,你别说,唱的还真不赖!坐在我后面的“乐器达人”用水瓶敲打课桌打起了架子鼓,我的同桌站起来跳起了健康歌,还奶声奶气的叫着:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭······”

  又有一位捣蛋鬼装模做样的走上了讲台,清了清嗓子说道:“同学们!我们今天来学······”他还没说完就把大家逗得哈哈大笑。一位长相老成的同学模仿老师手拿着书走上讲台,同学们一下子静了下来,他大声地喊道:“你看看,你看看!我不在的时候你们都干了些什么,每人写一万字检查嫌不嫌少?”大家立马把他轰下讲台,同学们继续进行打闹,教室被弄得一团糟。

  突然,歌伦比亚大猩猩哥俩变成“哑巴”了,打架子鼓的兄弟手不动了,我同桌的脖子停在了左边······大家都成了一座雕像。老师来了!

外貌的作文13

  去年冬天的一个早上,哥哥在我家楼下发现了一只流浪猫就把她抱回了家,妈妈说:“这么脏的猫咱家怎么养,妈妈也害怕,晚上猫叫睡不着”,哥哥无奈的把猫又放到了楼下。

  第二天下午哥哥又把猫抱回了家,妈妈说:“怎么又抱回来了?”。哥哥流着泪说:“我早上去上学,猫在楼下给我再见,我放学回来,猫又在楼下接我要跟我回家。我把她关在门外头,她就用爪子敲咱家门,我看她好可怜……”。哥哥说着又流下了眼泪抚摸着小猫。妈妈看到哥哥对猫的爱,什么也没有说就拿了一个大箱子把猫放了进去,还给箱子里放了一个小褥子怕猫冷,然后又喂吃的,还放了一小碟子水让猫喝。

  哥哥和我每天放学回家都给猫喂吃的,觉得很开心,由于家里地方不大,爸爸就把她送回了老家让我奶奶养,没过多久我们一家人回老家见到了猫,都不认识了,以前哪个又脏又瘦的小猫不见了,看到是又干净又漂亮的小花猫。我问奶奶:“奶奶,你又买了一只小猫吗?”奶奶说:“没有,还是原来哪只小猫啊”。我说:“原来哪只猫很难看啊!”奶奶说;“她现在吃胖了、干净了就好看了啊。”

  哦,原来是这样,我们终于给猫找到了一个幸福、温暖的家,从此流浪猫再也不流浪了,并且还有哥哥、我和村上的小朋友都成了她的好伙伴。

外貌的作文14

  我家有一只可爱的小乌龟,它来到我们家已经有两年了,是我的姨婆送给我的。它的背上有一个大壳,壳上有十三块菱形的花纹,大小不同,颜色深浅各异,像顶着一面大大的盾牌。它的四只脚长在椭圆形身体的边缘,头长在身子的最前面。它的头尖尖的,上面有两颗绿豆似的小眼睛,别看它眼睛小,可是炯炯有神,

  阿缩睡觉的时候,肚子一鼓一鼓的,像青蛙的腮帮子。它把头和四条小短腿缩进它大大的“盾牌”里,远远望去,就像一块坚硬的石头。

  当四周无人时,阿缩便把它的小脑袋伸出一点来,看看周围的情况。当确定没有人后,它才小心翼翼地探出头来四处张望。这时如果有人进来,就去把它吓一大跳,它立刻就会把头缩回去。当周围安静下来,乌龟也渐渐习惯了周围的环境,它才又会把头一点点地伸出来,但如果此时有一点动静,它便又会将脑袋缩进去。我想这大概是人们把乌龟叫“缩头”乌龟的原因吧,这也是它“阿缩”的名字的由来。

  别看阿缩那么胆小,可它还是一个音乐欣赏家呢。每当我弹琴的时候,它都把脖子伸得老长老长的。随着音乐的节奏,它的头也一点一点的,好像在给乐曲打拍子,可爱极了。

  我家阿缩还是只挑食的乌龟,除了虾仁和肉,无论放什么东西,它也不吃。有一次,我丢了一片菜叶子进去,它嫌弃地甩开头,不理也不睬,有趣极了。

  阿缩是我的好朋友,在我不高兴时看到你我就能忘却烦恼,在我快乐时你能和我分享许多乐趣,谢谢你来到我的身边,亲爱的乌龟朋友。

外貌的作文15

  朱教师的眼睛是双眼皮儿,乌黑的眼珠儿又圆又大.初看好像没有什么异常,可你仔细一瞧啊,嘿,朱教师的眼睛会说话!

  语文课上,我看着书桌上那一快漂亮的新橡皮,手痒了,不知不觉地伸过手去,想要摸一摸.正巧被朱教师看见了,她好象在暗示:“顾宇,你怎样做小动作啦”我的手立刻不痒了,赶紧放在背后,认真的听教师讲课……

  我懂得了朱教师眼睛说的话,同学们也懂得了朱教师眼睛说的话.一天自习课上,朱教师站在教室门口和家长谈话,大伙便随便的讲起话来.这是朱教师回过头来,用眼睛盯着我们看了一下,仿佛在批评我们:“怎样讲话了”于是,大家立刻静下来,教室里顿时鸦雀无声……

  有一次,朱教师在礼堂里给我们上《乌鸦喝水》这一课,有三百多位教师听课呢!朱教师提问:乌鸦为什么能喝到水我立刻把手举得高高的朱教师喊了我.我看有这么多的教师,心里很慌,那颗心啊“扑通扑通”地直跳,声音回答得很轻.朱教师的眼睛立刻向我投来鼓励的目光,似乎在说:“对,对,声音在响亮点儿!”我看了朱教师的眼睛,胆子大了,声音也响亮起来.这时朱教师向我投来赞许的眼光,好像在说:“讲得真好!”

  期中考试我得了“双百”,朱教师可高兴啊!她在给我发奖品时,眼睛笑的弯弯的,似乎在说:顾宇啊,这次考得真好,下次还要得“双百”.

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