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雷锋作文

admin 人物作文 2022-01-25 08:18:00 雷锋作文

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的雷锋作文5篇,希望能够帮助到大家。

雷锋作文 篇1

  有句话是这样说的“雷锋出差一千里,好事做了一火车”由这句话就知道雷锋是个怎样的人了!

  “一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一颗螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。”这断话是摘自雷锋日记的。我们都应该像雷锋那样从身边的每一件小事做起。

  在我身边就发生了一些雷锋行为。有一次有一个小孩大约3岁左右,站在马路边,想过马路。当他看到前方没有车时就飞快的向前跑去,就当他跑到路中央的时候右边来了一辆疾驰的小汽车,可能是汽车刹不住车,然后就准备撞上小孩了,忽然从小孩的身后跑来了一个大人,大人抱着小海疾速的一转身,车过去了,小孩没事了,可大人的脚却被车的后轮压到了,车主下车一看,见大人抱着小孩还不放,脚却已经滴血淋淋,车主为之而感动得霎那间说不出话,就在这时小孩的妈妈来了,见到妈妈的小孩,哭着跑过去扑在妈妈的怀里,车主把这一切都告诉了小孩的妈妈,小孩的妈妈赶快打了120,救护车赶来了,把大人接上了车,而后小孩和小孩的妈妈来到医院看他的时候他只说“我叫‘中国人’”。而后便出院了。像这样的人我们都应该叫他“活雷锋”。

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。

  最后我倡导看到此文的人,都来向雷锋同志学习。

  雷锋精神产生自特殊的年代,人们学雷锋,地象是在搞一场运动、完成一项组织交给的任务,由自发变成了命令、由主动变成了被动,学雷锋行动,也离真正的雷锋精神越来越远,成了一种为教条主义的政治服务的形式……

  雷锋精神产生自特殊的年代,人们学雷锋,地象是在搞一场运动、完成一项组织交给的任务,由自发变成了命令、由主动变成了被动,学雷锋行动,也离真正的雷锋精神越来越远,成了一种为教条主义的政治服务的形式。在形式主义的支配下,学雷锋就是为了应付一下,就是喊几句政治口号。久而久之,也就使人们对于学雷锋产生了厌恶、怀疑、和逆反心理,进而,城门失火、殃及池鱼,导致最后,连雷锋精神,都没有人相信了。

  应该说,从以前狂热地学雷锋,到怀疑雷锋精神,是一种社会进步,因为他代表了独立思考的人文精神。到了今天,又有许多人开始重新思考雷锋精神,则标志着我们社会心理的进一步成熟:我们既不能想从前那样的狂热和盲从,也不能就因此而一概否定。剥离那些具有浓厚时代色彩的字眼儿,不难发现,雷锋精神其实给我们提供了一个平凡的普通人基本的生活准则和道德标准。

  首先,我们抛开雷锋精神的形式主义外壳,就会发现,雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上,可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑,我们的确能从他的笑中,体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友,也快乐了自己。雷锋是个孤儿,从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此,他的“我把党来比母亲”的感受,是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱,又把爱回报给社会。他的爱和奉献,是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。

  因此,雷锋精神并不过时,或者说,雷锋精神并不是雷锋独创的,雷锋精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋,是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱,爱是永远都不会过时的,所以,雷锋精神当然也永远不会过时。也正是因为如此,才会有那么多人因为看了《离开雷锋的日子》而感动,才会有那么些不认为自己是在学雷锋的中外活雷锋。雷锋离开了我们,但是,他的博爱精神没有走,以爱为核心的雷锋精神,是永远都不会珉灭的。

  “雷锋”家喻户晓的名字,如今雷锋已经不单单是个人名,他已经变成好人好事的一个代名词!生活中经常拿雷锋比喻那些做好人好事的人,雷锋的事迹我们早有耳闻,雷锋的精神也值得我们每个人学习,这不前些日子我们学校就组织了一学习雷锋的活动!让我感受颇深......

  我们学习雷锋的地方是学校附近的一个“敬老院”一大早我和班上的十几个同学在班主任老师的带领下来到了敬老院!进门之前老师嘱咐我们好多应该注意的事项,敬老院里很是安静,我们的到来似乎给原本平静的院子里增加了不少活跃的气氛,其实我们今天是带着任务来的,我们分好了组别,几个人负责给爷爷奶奶擦玻璃,几个人负责给爷爷奶奶们扫地,几个人给爷爷奶奶们晒被子,女生同学主要的任务是收拾一下屋子还有就是陪爷爷奶奶们聊天!逗他们开心,大约4个小时的时间我们的任务就基本完成了,玻璃让我们擦的很亮,地扫的也不见灰尘,女同学和爷爷奶奶聊的'也很开心!

  其实我们能为这些爷爷奶奶做多少事情,我们来到敬老院的主要职责应该是让这些老人感觉到这个世界并没有因为他们的老去而忘记他们,社会还在关注他们,让他们老友所依!试想一下每天都呆在这个地方不与外界沟通也很孤独,何况他们的子女也应该都在忙工作,身不由己啊,来看望老人的时间肯定不多吧。爷爷奶奶不要孤独,你们还有我们,我们也是你们的儿女,希望我们的行动能给你们带来一丝丝的温暖,哪怕是一丁点,我们也心满意足了!

  走在回学校的路上,我觉得很自豪,嘴里哼着那句:学习雷锋,好榜样!

雷锋作文 篇2

  随着社会的快速发展,“80后”、“90后”的成长一直伴随着“叛逆”、“前卫”的标签,功利、自私、冷漠常常是他们的形容词。现在的我们更应该学习雷锋精神,那么学习雷锋精神应该哪样的方式呢?

  在今天,当代青年在讲究物质主义的表层下,仍隐藏着日益强烈的精神渴求,这既是塑造新的社会伦理规范的基础,也是精神真空状态的危机信号。也有人指出在市场经济时代雷锋精神已受到强烈挑战。现在年轻人学雷锋应该从三点去做:第一就是要符合社会进步的发展规律,首先是做一个自食其力的人;第二点就是要学会做人,做好人,先做人,再做事,做一个高尚的人;第三点就是要懂得感恩,回报社会,做自己力所能及的好事回报社会,做到这三点了,就是在学雷锋,做好事的人,是一个快乐的人。

  随着情人节、肯德基、网络礼物等“洋事物”的登堂入室和偶像崇拜的愈演愈烈,有人把像学雷锋这样传承美德、强调积极价值观的活动当成了过时的摆设,这是完全不对的。雷锋精神很博大,但归纳起来看,它是一种庄严的责任感和伟大的激情,它体现在人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。近年来,不少人开始呼吁丰富学雷锋的方式,提倡以日常的雷锋式行为,以富有时代特点的工作为主。比如,雷锋班好几个战士退伍回家后,在几年的时间里,就帮助村民收入翻番,这体现了雷锋精神与时俱进的内在活力。怎样把学雷锋这种集体意识和时代的要求结合起来,怎样在志愿行动中贯彻雷锋精神,是值得我们深思的。

  其实,雷锋的助人为乐精神应该在整个社会传承下去,不能因为时代的变化而淡忘。“对待同志像春天般温暖;对待工作像夏天般热情;对待缺点像秋风扫落叶一样”,雷锋精神中既包含着人格的自我修炼,也包含着美好、温暖的人际关系,还蕴涵着爱岗敬业的职业精神。

  生活在当代社会的我们应该以理性的态度全面理解雷锋精神,以饱满的激情、与时俱进地开展学雷锋活动,那才是对雷锋的真正尊重,才是对雷锋的真实缅怀,才是新时代雷锋精神的意义所在。

雷锋作文 篇3

  今天是3月5日,你知道是什么日子吗?今天是“学习雷锋日”。妈妈给我讲了雷锋叔叔的故事。

  雷锋叔叔是一位乐于助人的解放军战士。哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。

  上午我和妈妈出去散步,灿烂的阳光照在我身上,温暖的春风吹在脸上。我们说说笑笑的走着,忽然,我看见前面地上有几个食品袋,我连忙跑过去把它们捡起来,送到它们的家——垃圾桶里。妈妈看着我笑了,还说我是一个小雷锋呢。

  原来做好事这么简单啊!向雷锋叔叔学习,要从我们身边做起,从小事做起!我们每个小朋友都要争当小雷锋。

雷锋作文 篇4

  我们班突然多了一个漂亮的竹书架,书架上 还 放着 几十本好看的书,如:《格林童话》、《笑猫日记》、《漫画》……我是班长,就问同学们:“这书架和书,是谁捐的?那个同学就可以得到一朵小红花哟!”当时 小红花是班上最好的鼓励。可没有说话,最后同学们坚持不住了,就说:“可能是老师捐的吧!”我一想也有道理。这时班主任马老师来了,也看到了书架,就问: “那个同学那么乖,捐那么大个书架来?”“马老师,我们还认为是您捐的呢?”“不是我。”马老师又把我叫出去,说:“这件事,是件好事,所以你调查一下, 这个任务交给你了。”“好!”我爽快地答应了。

  第二天,书架上又添了新书,我看着同学们的面部表情,没有“可疑人物”,这个计划失败了。

  我又开始了我的“侦破计划”,我早早地来到了学校,“潜伏”在门后。这时,王梓同来了,看见门是开着的,也没觉得异常,他进屋后打扫打扫了教室,擦 黑板,可没看到他拿书来,我失望地摇了摇头。接着等,可一直没有找到我需要的人(虽然我都不知道我要找谁),失望再失望的我,默默地走进了教室,这个计 划,也失败了。

  周一,我来到学校一看,没什么变化,可走进教室一看,让我耳目一新:班上多栽发、了一盆鲜艳的月季花,上面还挂着露珠,晶莹剔透,像水晶一样。班上只有王任飞家里有月季花,一致认为是他拿过来的,可他说:“不是我,这盆子,花儿的颜色都不是我家的。”

  班上的坏课桌、椅子,都修好了,可都没人说,做好事大家都应该想得到表扬,才做的,可为什么这样,大家都不说是自己呢?

  我们班上真有许许多多的活雷锋啊!

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