在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的同桌作文400字6篇,欢迎阅读与收藏。
同桌作文400字 篇1
每个人都有同桌,有的小气,有的大方,有的学习好……,我有一个很特别的同桌,她是个女汉子,又是个口才非常好的人,还是个语文特别好的学生。她就是我的同桌张思佳。
她不像我以前的同桌,应为一点小事就和我吵架。她是个很大方的人,但是有个不足,就是平常下课的时候我说她什么什么,她就会瞬间变成女汉子,用拳头打我。虽然打的一点也不疼。
我的语文正好不行,张思佳的语文很好,平时我下课的时候,课上的东西又不知道则么写的,都是问的张思佳。我挨着张思佳,老师自习课的时候,我们都是比赛写作业,我的语文也在慢慢提升。
就比如今天,一节语文课前老师说留作业,作业时词语半点抄一遍,第一单元生死一字三词,日积月累抄一遍。老师刚说完,我就和张思家开始比赛,比谁抄得快,又好看。我写到词语盘点了张思佳词语盘点都快写完了,我的心里就想不行要加快速度,我和就飞快的抄了起来。过了一会,我和张思家终于抄完了,才发现才上课十分钟。
这就是我的同桌,我们两个取长补短。
同桌作文400字 篇2
同桌韩雁玲,长长的头发,细细的眉毛,炯炯有神的大眼睛。她最大的爱好就是猜字谜,不光自己猜,还缠着让别人猜——作为她的同桌,我深受其苦。瞧,她又来了——
“哎,过来,叫你呢,陈燕!快点过来!”她大着嗓门喊,“我义找到了一个字谜,看你猜不猜得出?”“天啊,义是谜语。从早上到现在,我都已经听了四十个谜语了。”我捂住耳朵大声说。
“那也不在乎多一个了。‘两个人在钢丝上走’打一字。快点猜。”韩雁玲催促着。“哎呀,我猜不出。”我趴在桌上呻吟着。“这么简单都猜不出?你再想想,就是两个人在钢丝上走。”韩燕玲加重了语气,抓着我的手使劲儿晃。
“好好好,是个‘丛’字。”我无奈地说。
“你好聪明哟!再来一个。”
还猜呀!我晕。
好不容易到了中午,才刚吃过饭,我的字谜同桌又喊我了:“哎,陈燕——”准是又让我猜迷,三十六计走为上,我赶紧站起来。
“哎,去哪儿呀,这么急!”韩雁玲拦住我。“我……刚才老师让我吃完饭去办公室一趟。”我急中生智,找了个借口,一溜烟跑了。
雁玲一转身,随手抓住旁边的同学,又开始了她的“事业”:“李洁,我给你猜个字谜,来来来……”
唉,这个字谜同桌呀,十足爱谜成痴了!
同桌作文400字 篇3
在我五年级的时候,我认识了一位同学叫做袁文卓。他家住在牛井街的四十米大街,我听他说:“每年当星期天的时候,那里就是人来人往。”我听了就想和他一起去牛井玩。
袁文卓身高在1米1左右,他是我们班的班长。他长着一顶乌黑发亮的头发。长着一双大眼睛,就像一双闪亮发光的大宝石,宝石上面有一对又黑又长的眼眉毛。他平时最喜欢打篮球、打羽毛球和乒乓球等很多有运动方面的事。他的学习成绩非常好,还乐于助人。
有一次,我俩来到学校门口。他看见一个小朋友跌倒了就连忙跑过去把他扶起来。袁文卓说:“小朋友,下次走路时要小心呀!”小朋友说:“谢谢你大哥哥,你人真好。”袁文卓说:“不用谢,这是我们少先锋队该做的事情。”后来我俩就去上课了。
下午放学后,我俩约好去动物园玩的时候,我们看见了凶猛的非洲大蛇,有2米至4米的长度,样子很常吓人。我还看见了一只猴子,它们长得像人,居说猴子是我们的祖先呢!
我俩正准备回家的时候,袁文卓见了一个小男孩正准备采花的时候。他连忙跑过去说:“小朋友,花也是有生命的,你不能乱采花。”小男孩说:“多谢你大哥哥,如果你不在的话我就要杀死一条生命了。”袁文卓说:“不用谢。”后来我俩就高高兴兴的回家了。
这就是我乐于助人的同学“袁文卓”了。
同桌作文400字 篇4
要问我们班谁最帅,那当然就是我的同桌——周翌轩啦!你看,他总喜欢把头发理得短短的,看上去可精神了。红扑扑的脸上长着两条浓浓的眉毛,眉毛下的那双小眼睛也总是忽闪忽闪的,透着几分机灵。老师、同学都和很喜欢他。
他的个性活泼好动。只要一下课,他就会摆出“机器人”的样子,还跟着模仿机器人那样一字一顿地说:“我是机器人!”看着他的表演,我忍不住哈哈大笑起来。还记得有一次,他把自己喝水的瓶子放在头上,说自己是“葫芦娃”。看来,他可是孙悟空的徒弟,在学“七十二变”的本领呢!不知道他接下来还会变什么,真让人期待呀!
周翌轩的学习也很棒。上课时,他不仅能专心听讲,还能积极举手发言,真不愧是我们班的'班干部!更令人佩服的是他做作业的速度,那可是超快的。有一次,任老师让我们抄写词语,他可是全班第一个完成的。为此,他还受到了任老师的夸奖,同学们也向他投去了赞许的目光。他可真是我学习的好榜样!
这就是我活泼、聪明的同桌——周翌轩,能和他做同桌,我觉得真好!
同桌作文400字 篇5
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你,老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。”妈妈在唱这首歌的时候,我想起了同桌的你。
我的同桌长着一双葡萄似得小眼睛,一头乌黑油亮的短发,小小的嘴巴不停的说啊说,一刻都闲不下来,这就是我的同桌。
他的学习一般,但是一个乐于助人的家伙,有什么事只要他能办到,他一定尽力帮忙。对所有的人都一样热情,大家都对他一致好评。
我们有时候也会打架。有一次,我们各自为了自己的位置而争斗,我们分了三八线,我就超出了一丁点他就生气的说:“不行不行,你的多了,从新分,从新分。”唉,好女不跟男斗,只好从新分了,就这样分了好几条,分到了第N条的时候,终于平等了,我也松了口气,可是,我还没喘完气,他又说,:“不行不行,我还是没法写字,必须再往你那来点!”过了N分钟,他可恶的把我挤的就剩了几厘米。那时我实在恼了,就对他大嚷大叫。他看这有许多人很丢脸,于是掐了我一下,说:“这么大声干什么,你是不是想被打啊,滚,你现在脚也不许碰地,下面的领土也归我所有了,碰一下被我掐一下!”呜呜,掐的好疼啊,真是不讲理啊。哼!好女不跟男斗!过了一天,我们已经不计较了,又恢复了往日的平静。
这就是我既讨厌,又惹人喜欢的同桌。
同桌作文400字 篇6
我的同桌林雪,这名字乍一听挺淑女的,可这名字的主人却是个名副其实的假小子,整天跟男孩子们一起打打闹闹,却没能学到男孩的大气,吝啬得要命,胜过葛朗台,赛过严监生。别不信!她还真就那样一个人。
一次美术课上,我正专注地画画,想要用橡皮时,却发现橡皮已经不翼而飞。我把书包、课桌、地上都翻了个遍,可哪儿还有橡皮的踪影?无奈之余,只好向同桌求助。我小声地对林雪说:“林雪,用一下橡皮。”
说完,拿起她的橡皮想要用。她看了,立马把橡皮抢了回去,顺带着还给了我一拳,说:“你干嘛,准许你用了吗,小偷!”我在心里暗暗骂了句,“有毛病!”又央求着说:“用一下嘛,就一小下!”她丢给我一个白眼儿,又甩我一句:“我的橡皮是你想用就能用的吗,一边儿凉快去!”我心想,不用就不用,就你那破橡皮,谁稀罕,拽什么拽!
没过多一会儿,林雪要用尺子,又来讨好我:“喂喂,帮个忙,借用一下尺子!”我这次可不能上她的当,生气地说:“你刚才不给我用尺子,我打死都不借你,哼!”林雪听了,二话不说,立刻拿出橡皮,赛到我手里。我心软了,于是把尺子借给了她。她接过尺子,以惊人的速度用完,还给了我,我还没反应过来,她已经把橡皮抢了回去。我被她的这番举动惊得目瞪口呆,世界上居然还有这么厚脸皮的人!
林雪呀林雪,你就不能改改这副德行吗?
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