爱心天使作文

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的爱心天使作文8篇，欢迎大家分享。

爱心天使作文 篇1

　　一天，上帝交给了我一个神圣的使命―――让我当爱心天使。因为我是一个活泼可爱的小天使。接到这个使命后，我很高兴，因为我想让那些残疾儿童、孤儿、贫困儿童和我们一样快乐。

　　我轻轻拍动着小翅膀，飞到了福利院，那些孩子们都拥在了福利院阿姨的怀抱里，亲热地叫着：“妈妈！妈妈！我饿了！”我变出了许多礼物，放在了福利院的门口，拍着小翅膀飞走了。

　　我飞到了一个小女孩的窗前，那个小女孩正用双脚艰难地写着字，原来她的双臂没了，我把她的双臂变了回来，小女孩又活动自如了。她开心地大声叫着：“妈妈！我的双臂又回来了！我可以用手写字了！”我流下了开心的泪水。

　　我又飞到了贫困灾区，好多孩子都没的吃，没的住，于是，我在天空划了一个大圆圈，地上就变出了游乐园、学校、图书馆、面包房等。我看到了他们开心地又蹦又跳，也开心地笑了。

　　我拍着翅膀回到了上帝那里。

　　我“咯咯”地笑了，好像一只大手在拍我，原来是爸爸叫我起床了，我才发现，刚才的这一切只是一场梦呀！

　　假如我真是爱心天使那该有多好呀！

爱心天使作文 篇2

　　“小姐，起床了！”现在都几点了，你还在睡觉？是不用上学了是不是啊？你迟到我可不管你喔！赶快起床啦……，”唉！一大早就碰到妈妈的“碎碎念”加“啰哩叭唆起床经”，真是讨厌啊！我在心里这样嘀咕着。

　　抬头一看，时钟上的时针不偏不倚的指着“6”，什么？才6点？有没有搞错？这么早就要用她的“啰唆”功把我挖起来？这时候，耳边又传来了震耳欲聋的叫声：“赶快起来！再不起床我等一下就不载你了，自己走路去上学！”“好啦！起来了！”早上起床被骂，心里的不愉快加上些微的起床气，使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大声的和妈妈顶嘴，“我又不是小孩子了……”有时候，我真受不了妈妈的唠叨…。

　　到了学校，本来想说不用再听到妈妈的唠叨声，没想到，竟然换老师“接手”！下课钟声一响，唤起班上所有沉睡的细胞，同学们一窝蜂的冲出教室，老师却在这时把我叫住：“同学，这次的作业做的不错喔！不过，老师希望你可以再贴些立体的装饰，做得精美一点，分数可以拿更高…”原来老师是要跟我说这些，但是何必利用下课时间呢？看着只剩下不到两分钟的下课，我不禁苦恼起来，偏偏老师还是不放过我，继续念着：“作业做很好，但是别忘了眼睛也要休息喔！每三十分钟眼睛就要休息一下…”我的老天啊！老师根本就跟妈妈没两样嘛！老师说完，我松了一口气，呼！终于没了；我正在心里庆幸着时，上课铃声刚好在这时响起，我只好哭笑不得的走回位置上…

　　为什么大人总是这么啰唆？这么唠叨？

爱心天使作文 篇3

　　我要变成一个爱心天使，帮助那些身陷困境的人们。

　　假如我是爱心天使，第一件要做的就是要飞去天津看望患白血病的张悦，帮助张悦赶走病魔给她带去温暖，不让张悦一个人孤单地忍

　　受着病痛的折磨，让张悦早日康复，再次重返校园，和我们一起快乐地学习知识。我还要帮助其他的患病人员，让他们快点摆脱病魔，幸福快乐地生活。我还要帮助那些没有儿女照顾的老人，让他们不再寂寞，在生活上，帮他们解决遇到的困难，用魔法跟他们编一个机器人，帮他们打撒卫生，使他们不再劳累；机器人还可以帮助老人检查身体，给他们及时治疗：机器人在老人孤单的时候可以陪他们聊天，让他们开心愉快。我要飞到特殊学校，还那些残疾人一个完整的身体，使那些盲人重见光明，看看这个美丽的世界，让那些聋哑人能开口说话，表达他们的内心。

　　假如有地方发洪水我就那个百宝箱迅速赶去吧洪水都吸进百宝箱，，百宝箱会把洪水变成药品，发给那些需要救助的人们。我还要去贫困山区，为山区的孩子多建几所学校，为他们提供崭新的桌椅让山区的孩子也能在宽敞明亮的教室学习知识。

　　作为爱心使者，我要帮助更多的人让每个人都能过上幸福的生活，看到他们快乐，就是我最大的心愿。这虽然只是我的一个美好的愿望，但我坚信，如果每一个人都能有这样美好的愿望，并且都能朝着美好的愿望去努力，那么我们就能创造一个更美好的世界。

爱心天使作文 篇4

　　我们班有一位爱心天使，他有一张瓜子脸，一对浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。

　　一个风和日丽的日子，我去上体育课。同学们有的跳高，有的跳远，有的跑步，大家玩得非常高兴。突然，我没注意脚下有一块石头拌了我一下，“扑通”一声滑倒了，这时，别人都哈哈大笑，我听到了，心里难受极了。就像五味瓶被打破了，酸甜苦辣都涌到我的心头，心里很不是滋味，恨不得挖个地洞钻进去。但有一个人没有笑，并且把我扶起来，拍干净我身上的泥土，微笑地对我说：“你没事吧？”我当时就感觉到，这句简短的话好像一股暖流涌进了我的心窝。

　　还有一次，学校组织为四川大地震捐款，他豪不犹豫地捐了两百元。他这两百元钱是他自己平时零钱一点一点积累起来的，现在全部捐出来了。他说：“这些是我的平时的零化钱，虽然不多，但这是我对四川人民的一份心意。”

　　这就是我们班的爱心天使，一个无私奉献，乐于助人的爱心天使。你想知道他的名字吗？我告诉你吧，他就是我们班的李源。

爱心天使作文 篇5

　　她是林依依，出生在xxx市医院，她住在xxx街xxx号。她是六年级的学生。

　　每天放学后都会主动帮同学倒垃圾，每天扫地你都会看到她的身影。她乐于助人，今天这个同学没带笔，明天那个同学忘了带校服，她都会热心的帮助别人。

　　她善良，她看到受伤的小动物总会替他们疗伤，然后将它们放归大自然。她的同学受伤时总是第一个找她，因为她身上总带有普通的医疗用具。她的梦想是长大后当一个救死扶伤的医生。

　　那一次，她的同学受伤失血过多，她勇敢捐血，救了这位同学的一条命。可是，好景不长，她出了车祸，躺在医院，她的脸色越来越苍白，她的同学一有空闲时间就来看她。那一天，天下着小雨，她说；“妈妈说我出生时也下着雨呢。我若死了，请捐献我的眼角膜。”

　　她死了，她的灵魂升上了天，上帝让她当爱心天使，时不时下界去帮助人们。

爱心天使作文 篇6

　　“学习雷锋，好榜样……”每当唱起这首歌时，我们班的班长易蔼琳的影像就映在我眼前。看，一个普通的小姑娘，长着一把乌黑发亮的头发，总是扎起一条马尾辫，头发下长着一双炯炯有神的眼睛，眼珠一转，许多主意都“跳”出来了。她那小小的鼻子配上高高的鼻梁，居然能闻出各种各样的味道，每次闻到的都是那些千奇百怪的味道，真滑稽！鼻子下面是一张樱桃小嘴，经常“蹦”出一些快乐的音符，她有一个特点——乐于助人，还是一个充满爱心的小天使呢！

　　记得有一次，有个同学的头补讲台角撞得流血不止，班长看见了，连忙拿纸币按住伤口止血，一边带她到医务室，直到老师把受伤的同学送到医院才教室上课。

　　还有一次，跳舞刚上完，可是老天爷把一个巨大的水盆打翻了，哗哗哗地下个不停，我又没带伞，那时我心急如焚，“救星”班长向我走来说：“小彤，你没带伞吧，一手拉着我把伞硬塞给我，我还没及说谢谢，她的身影就伴着哗啦啦的声音消失了。

　　还记得有一次。天气十分炎热，娇阳似火，我和班长到公园玩，班长说：“你在这等着，我去买水，千万别走失！”我点了点头，于是班长就去买水了，可是我等了好久，班长还未回来，我就找去，忽然，我看见不远处围着一堆人，我走过去扒开人群一看，完来是一位老奶奶可能天气太热中暑了，而班长下在细心地照顾着老奶奶，我被眼前的.一幕厨感动了，走过去帮忙起来。直到救护车把老奶奶接走。这时班长才想起了我，她说：“对不起，水我给了老奶奶喝了。”我感动地说：“不要紧，救人要紧，你真是一个爱心小天使呀。”她说：“花要叶扶，人要帮，赠人平等玫瑰，手有余香。”我听了非常感动和认同。

　　是谁，有一颗乐于助人的心？是谁，在成长的路上撒下爱记的种子？又是谁称得上爱心小天使？是她，我们班的班长——易蔼琳。除了她，我相信很多人也有一颗乐于助人的心，更相信祖国的花朵会开得更加鲜艳，更加闰美丽！

爱心天使作文 篇7

　　每当看到我的文具包，那一幕还在我的脑海里像过电影一样，一次又一次地浮现在我的眼前。

　　她喜欢扎着马尾辫一张粉红色的小嘴，最爱穿着它那件白色的运动上衣，黑色裤子和白色的运动鞋，她是一个爱帮助别人的人。

　　记得上一次，我和岳晓衫正在一起玩儿翻绳呢。我翻出两根“面条”，岳晓衫翻出一把“剪子”，一会儿，我又翻出一架“飞机”……就这样，我们一会儿翻出个这，一会儿翻出个那。这时候，王玉强和米宏洋不知什么时候溜到了我的座位上，偷偷地把我的文具包拿走了，那时我还没看见，直到他们开始把我的文具包当飞盘扔来扔去的时候，我才发现。我十分着急，这时，岳晓衫一手把我的文具包拿下来说：“扔什么扔，把人家的文具包扔坏了，你们赔好不好！”他们听了以后，把我的文具包还给了我，我连说：“谢谢你。”

　　以后，也想我们会分开，但我们的心会永远在一起。

爱心天使作文 篇8

敬爱的老师：

　　您好！

　　我是一只迷失方向的蝴蝶，虽然美丽却看不到前景；我是一只柔弱无力的小鸟，虽有翅膀却无法飞翔。可自从遇上了您，我的生活便有了生气。您没有常人所赞美的那种甜蜜的微笑，也没有大家所欣赏的那种柔情的细语，可在我心里，您的每一个动作、每一句话语都在传递着爱的暖流。

　　那一次，在我为朋友的误会而深感痛苦的时候，您凭借一段朗诵走进了我的世界。那天讲朱自清先生的《背影》，只见您稍一酝酿，深呼吸之后，便静静地朗读起来。看到您的样子，好些同学都抿嘴窃笑。是嘛，瞧您摇头晃脑，拖腔拉调，这是朗读吗？我禁不住也跟着笑了起来，可您似乎完全沉浸在课文的意境中。渐渐地，您越吟越带劲，越诵越凄切。听得出，您近乎沙哑的声音是理智克制感情的结果。默无声息的教室里，一张张面孔也都露出感动的神情。

　　有些事已渐渐淡忘，可当时您讲过的一句话我一直记在心头："将充满爱心的画面记在心头，才会成为传递爱心的天使。"您的目光与我接触的那一瞬间，我这个一直受人冷落的学生，仿佛感受到了一股父爱的暖流。

　　毕业前的那次班会课，气氛很热烈。夕阳从后面的窗口洒进来，把教室照得光亮耀目。我有一个"去敬老院献爱心"的提议进入表决程序，可由于复习紧张，没有一个人赞成，我觉得很尴尬，就嚷着说算了，想撤销提议。您"唰"地从后排站起来，义正辞严地说："虽然没有同学支持，我还是要投一票！"我更忘不了您那面带微笑的赞许："人要有感恩之心啊！还记得我说过的话么，你就是传递爱心的天使！"

　　您的一句话，让教室顿时响起了热烈的掌声；也是您的那句话，让我感受到了关爱他人与被人关爱的快乐。一个曾经失落的孩子，就因为您的那一个眼神，那一句话语，真的变成了能够自由飞翔的"天使"。熟话说，滴水之恩，当涌泉相报。老师的这份特别的关爱，一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。

　　谢谢您，我可爱的老师！"

　　爱心天使"

　　20xx年6月15日

　　【简评】

同题作文新者胜。也许是美丽的考题拔动了心弦，小作者对老师的尊重与感恩之情便喷射而出，于是就有了这封书信。虽是书信，作者并没有满足于平常的叙说，而是紧紧抓住了两件平凡却让自己感动的故事。语文课上的一个眼神，让倍受失落的作者涌上了一股"父爱的暖流"；班会课上的那一票"支持"，更让作者享受到了"爱心天使"的快乐。老师爱学生、学生爱社会，一股感恩之泉就这样在师生之间欢畅地淌了出来。