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小学生写人作文600字

admin 人物作文 2022-02-14 08:18:00 人作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学生写人作文600字8篇,欢迎阅读与收藏。

小学生写人作文600字 篇1

  今天下午,天气明媚,我走进作文教室,刚放下袋子,左媛一个箭步走来,邀请我和她一起下五子棋,我一听,心想:这可是我大显身手的好机会呀!于是,我毫不犹豫的答应了。

  随着老师的一声令下,我和左媛展开了在棋盘上的一场激烈的战争。

  一开始,我举棋不定,而左媛却落子如飞。这下,我急了,生怕一个不小心,冠军就被左媛给抱走了。就在我顾虑重重的时候,眼前一亮,发现了一颗对我有威胁性的棋子,便马上用我方的棋子堵在了那颗棋子的前面。好险好险,佐原差点就要赢了,我的脸上露出了满意的笑容,我望望左媛,她却表现出一副若无其事的样子,我想:她一定是想用表情来扰乱我的心,其实心里一定气得慌呢!我可不吃这一套,可我也不能掉以轻心,依旧用我的火眼金睛观察着左媛下的每一步棋。

  左媛下一步棋,我就堵一步,赌得左媛左右为难,我感觉我已经胜券在握了,便漫不经心起来,左媛见我心神乱了,发觉她反败为胜的机会来了,灵活地布置着她的每一步棋。我急了,忙中出错,好几次都因下错了棋而被左媛击中了“要害”……最后,因为我的傲慢而满盘皆输,左媛赢后,喜不自胜,得意洋洋的咧开嘴笑了。我非常后悔,当时太小看了左媛,太高估了自己!

  如果可以重来,我一定不会再这样盲目了。不过我知道,人生没有如果,走过了,就没有回头的路。在人生的道路中,一定要一步一个脚印,踏踏实实地走好每一步,这样才能取得最大的成功,不会永远失败!如果急于求成,那就什么事也做不成!

小学生写人作文600字 篇2

  从呱呱落地到现在,我已经在母亲的怀抱中度过十三个春秋。这十三年来,母亲手把手地把我带大,看着我从童年渐渐走向成熟。这十三年来,母亲教会了我许多做人的道理,看着我拿到优异的成绩而欣慰的笑了……。母亲对我的爱不是什么惊天动地的壮举,而是在于生活中的点点滴滴。

  如果有一道美味的食品摆在我面前,母亲总要先尝上一口再给我吃。小时候,我不懂事,我不知道母亲为什么要这么做。难道妈妈不疼我,不让我吃吗?难道妈妈尝了一口,觉得不好吃,才给我吃吗?我脑中出现了许多疑问。直到今天,我才知道母亲为什么要这么做。她并不是不疼我,也并不是不好吃才给我吃。母亲尝上一小口是想知道食物是否走味,是否烫甚至是否有毒。多么细心的母亲呀!小时候我却误解了您的一片好意。

  母亲尝了一小口才给我吃。而我呢?我是吃剩了一小口才给母亲吃。一道美味的食物,母亲往往在第一时间就想到了我,而我往往在吃到最后是才想到要跟母亲分享。这时候,我也已经吃不下去了,也只有母亲才能愉快地接受这剩下的一小口。

  不论在哪里,母亲得到的总是一点点,但她却已心满意足,她对此没有半句怨言。

  我有一个爱踢被子的毛病,母亲怕我夜里踢掉被子着了凉。于是,不论严冬还是酷暑,母亲总是在夜里悄悄地起身,来到我的房间,看我有没有盖好被子,抚摸着我的脸颊,看着我睡熟了的样子……。有时母亲经常在床上辗转未眠,她在为我而操心,操心学习,操心生活……。母亲的睡眠时间也只有一点点,一点点……

  母亲为我付出了那么多,那么多。假如能够的话,我愿意跟母亲交换角色。母亲变成我,我变成母亲。让我也来照顾母亲,学着母亲平时照顾我一样来照顾母亲一辈子。但是,命运改变不了,我将好好读书,用最优异的成绩来报答母亲。

  母亲的心地是那么善良,胸怀是那么宽广。她为我们辛勤劳作,无怨无悔付出,而她得到的却总是只有那么一点点,一点点。

小学生写人作文600字 篇3

  前些日子,我家楼下的小商店新来了一个买货的哥哥。这个大哥哥长得可真英俊,乌黑的头发,白白的皮肤,还有一个高高的鼻梁,那脸上总洋溢着灿烂的微笑。

  我真正认识这位大哥哥的时候是在一天晚上。那天,我看到大哥哥在那里卖货,当别人问他这个物品是多少元的时候,他没有说话,而是伸出手打着手势。看到这番情景,我十分惊讶,那个拥有灿烂笑容的人竟是哑巴!这时,周围的人向他投去了嘲笑的目光,几个小孩子还在一边笑话他:“你是哑巴!哑巴!”大哥哥听后,脸上的笑容渐渐消失了。看到这,我不禁替大哥哥感到难过,于是,我走到他身边,问:“人们那样说你,你不伤心、不生气吗?”他听后,拿出笔和纸,对我写道:“没关系的,他们愿说,就说吧,人,应该学会坚强的。”我看后,说道:“大哥哥,你真令人佩服。”他听了,灿烂的笑容又回到了脸上。从那以后,只要有时间,我就会与大哥哥谈天,因为我喜欢他身上散发出来的乐观与坚强。

  有一次,我在学校挨了训,闷闷不乐地走回家,也没有和哥哥打招呼。哥哥看到我这个样子,就打着手势问我:“你怎么了?为什么不开心啊?”我叹了口气,说道:“唉,今天在学校的时候,被老师训了。”哥哥听了,到货摊上拿出笔和纸,写道:“你不要这样沮丧,这只是小小的一次挫折,在以后的人生道路上,你还会遇到许多困难的,一定要乐观,要坚强。”读着他写的话,看着那灿烂的笑容,我又重新鼓起勇气,打起精神了,我真感谢这位大哥哥啊!

  虽然那个大哥哥不会说话,但是他身上的乐观与坚强却让我们这些正常人自愧不如。他不仅坦然面对生活,还鼓励我们乐观的对待生活中的困难与挫折,这样的一个人,怎能不令人肃然起敬呢?

  我佩服他——乐观坚强的大哥哥。

小学生写人作文600字 篇4

  我的妈妈是一位普普通通的人民教师。今年35岁了,她的个子不高也不矮,身材十分苗条,常穿一套黑色的西服。乌黑的头发自然卷曲,一双大大的眼睛.眼角有少许鱼尾纹。妈妈特别爱笑,一笑起来就露出两个酒窝。妈妈工作特别认真、负责。

  记得去年冬天的一个下午,妈妈放学后把钥匙塞给我说:“西西,你爸爸下乡去了,妈妈要去家访。放学后,你回家做作业,妈妈尽量早一点赶回来。”说完,妈妈就带着一位小学生走了。

  不知不觉天全黑了.我的作业都做完了。可是妈妈还没有回来。我的肚子咕咕直叫,饿极了。我走到厨房一看,冷冰冰的,一点吃的东西都没有。我的鼻子一酸,大颗大颗的眼泪往下掉。我嘟嘟嚷嚷地说:“坏妈妈,坏妈妈……”

  一直等到八点多钟,妈妈才拖着疲倦的身子回到家里。我生气地对妈妈说:“你心里只有学生,把自己的女儿都忘了。”说完.眼泪又滚了下来。妈妈轻轻替我擦去眼泪,说:“乖女儿,别哭了,今天家访的那个小学生爸爸妈妈离婚了,没人照顾他,妈妈去家访,借这个机会劝劝他的爸爸妈妈,要照顾孩子,所以回来晚了。我们应该多关心别人,不能只想着自己,你说对不对?”听了妈妈的话,我不由自主地点点头,心想:“妈妈工作这样认真、怪不得年年被评为优秀教师。”妈妈慈爱地摸摸我的头说:“真是我的乖女儿!妈妈马上做饭给你吃。”说完,一头钻进了厨房。过了一会儿,妈妈亲切地喊:“西西,出来吃饭了。”饭桌上摆着红烧鱼、炒黄瓜等,全是我最喜欢吃的菜。我心头一热,内疚地说:“妈妈,真对不起,今天我不应该向你发脾气,下次再也不会了,我一定做个乖女儿,你真是我的好妈妈。”

小学生写人作文600字 篇5

  柳絮儿是一个很普通的女孩子,但她很招人喜欢。她的真名叫林雅,因为她喜欢柳树,我便称她“柳絮儿”。

  柳絮儿和我是在一棵大柳树下相识的。那是个充满诗意的地方。一个星期日的上午,我照例拿着一本书坐在柳树下的石凳上看着。蓦地,眼前出现了一双皮凉鞋,我抬头一看,呀,眼前的女孩有一双好大的眼睛呀!

  “对不起。”她很抱歉地说,“打扰你看书了,我坐这里行吗?”

  “喂,你叫什么名字?”看样子,她十分健谈。

  “你呢?”我歪着头,调皮地反问她。

  就这样,我们认识了。从她的介绍中,我知道她家在江苏如皋,她来南通是因为她舅舅住在这儿,今年她来这儿过五一劳动节。

  她唱歌很好听,说话间总喜欢哼那首《小桃红》。

  “你唱歌真好听!”我不由得赞叹道。

  “是吗?我喜欢春天,更喜欢柳树。”她摘下一片柳叶,低头仔细瞧着。

  “我也喜欢,你教我唱《小桃红》吧。”

  “行!”说着,她便一句一句地教我唱起来:“又是一季春来早,絮儿满天飘……”我挺认真地学,没多久便学会了。就这样,我们成了好朋友。

  此后的日子,我们经常在柳树下见面,唱歌,背诗词。她还挺野,居然还会用柳条编军帽。那些日子,天特别蓝,地特别绿,我们的心情特别舒畅。

  柳絮儿要走了。记得那是个星期六,我和柳絮儿不约而同地来到大柳树下,这一次,她显得有些沉重,沉默了好久才说:“我……我要回去了,这次……是来和你告别的。”我呆住了。“我们永远是好朋友,我会记住你的!”柳絮儿那双大眼睛里,闪着晶莹的泪光。她从柳树上摘下一片柳叶,用手帕包好送给我:“我该走了,再见!”

  从那以后,我们再也没见过面。但是,我相信,真正的友谊是不受空间与时间的影响的。现在,又是春天了,我分明听到柳絮儿在唱那首《小桃红》:“又是一季春来早,柳絮儿满天飘,暖风轻扬桃花儿红了,榆钱儿串上了梢……”

小学生写人作文600字 篇6

  我有一个好朋友,她有一头乌黑光亮的头发,一张可爱漂亮的小脸,浑身上下透露着活力阳光的气息。她的性格开朗,活泼可爱,我们大家都很喜欢她。

  她喜欢踢毽子。每节下课,她都去踢毽子,还喜欢和各种人比赛,看谁踢得多,看谁比较厉害。当然,她踢毽子也踢得很好咯!有一次下课,我,她和蒋佳妮一起玩“欠债还钱”的游戏。我和蒋佳妮一起pk她。她先开始欠,“欠1,欠2,欠3,……欠10,欠11,欠…”随着毽子一下下地飞起来,我们也数的越来越多……“欠15,欠……欠16!”我们说着拿了毽子,由基本不会踢得我先还。“还1,还2……还剩14个!”我说着把毽子递给了蒋佳妮。蒋佳妮还了12个,还欠2个。于是,我的那个好朋友继续欠了起来……玩了一会儿后,又轮到她欠了,没想到这次她超发挥,竟然一口气踢了30个(对我来说太厉害了T-T)!“哇塞!太厉害了!!!”我情不自禁的大叫起来。“嘿嘿~”她得意的笑了笑、你说她踢毽子好不好

  她乐于助人。一次,我们上完体育课看到一个小女孩坐在地上哭,她就问小女孩怎么了,原来小女孩不小心跌伤了腿!她连忙把小女孩送进了医务室。不说远的,就说近的吧。我们组的小汤同学不会解方程,于是她就手把手地利用每天中午人家出去玩的时间教小汤怎么解方程……最后,小汤的成绩还不错呢,老师都表扬她了!你说她是不是乐于助人啊?

  她虽然有许多优点,但是她也有缺点——喜欢发脾气。下课我们踢毽子的时候,她运气不太好,总是跟在“水货”的后面。于是,前面的“水货”“废”了她一条又一条的“命,”弄得她心情很糟,就说前面的那个人故意整人。可是,前面的人真的是因为技术不好啊。“太不公平了!明明就是故意整人!”于是她就嘴巴一撇,把毽子丢到一边,气呼呼的回班里了,搞得大家心里也不舒服,游戏就不欢而散……

  读到这里,你们应该知道“她”是谁了吧?!没错,她就是刘XX!

小学生写人作文600字 篇7

  今天是新学年的第一天。她,兴高采烈地踏进陌生的学校大门。在新老师和妈妈的带领下走进教室,顿时,一张张陌生的脸孔突然很快地面向她,还纷纷议论着.她是这班的插班生。

  由于她是新生,所以在班上是受人注目的,一举一动都好像有人监视,老师也似乎看不起她。但随着时间的推移,她渐渐地与同学们有谈有笑,还与其中几位同学结成知心好友。然而成绩总是一般,老师同学依然故我。

  倔强的她却认为,只要成绩好,老师同学就不会看不起她,甚至会对她刮目相看,于是,她勤奋刻苦,把老师在课堂上所讲的重点难点都牢牢地记住。语文书中有一篇课文的'一段文字用了很多有特殊意义的标点符号,老师叮嘱学生:一定要掌握!考试题大多出在这里旦她把这些标点符号理解得很透彻。

  终于,老师要测验,恰好测验内容就是那段文字,并且要在空格上标上标点符号。她当然能顺利完成,而且很有把握能拿个高分。

  两天过后,老师评讲试卷了。试卷还没发就把她点到讲台上面。她莫名其妙中还感到一丝欣喜:难道老师要在讲台上表扬我拿到高分?可老师的神情似乎不像,倒像要批评她。果真,老师拿着卷子严厉地对她说:“这题是抄书来的吧?”没等她反应过来,接着又说:“挺过分呀,你!居然测验作弊,你以前的老师是怎么教你的?”她说:“老师,我并没有……”老师打断她的话:“没有?全班就只有你全对,而且这题又这么难,你能做对?”她开始含泪地说:“我没有;终于,老师把卷子给撕掉,摔在她的脸上,还要她写一份“检讨书”。

  她受冤枉,心里很不服气,于是写了一封信给老师,在信中实事求是地批评了这位老师,最后写上:“这就是我的‘检讨书’。”

小学生写人作文600字 篇8

  我有一个神秘的老爸。很小很小的时候老爸在我的心里一直很神秘。他在家的时间很少,经常好几天都见不到他,不知道为什么他总是那么的忙。妈妈和奶奶告诉我爸爸上班挣钱呀,挣了钱好给我买吃的,玩的。那时候我最多也就三四岁的样子。都不知道钱是干嘛的,但是我知道 我要什么爸爸都会给我买,我最喜欢爸爸了。

  我有一个很严肃的老爸。在我懂事以来就没怎么看见老爸笑过 ,每次看到他和他说话我都不敢大声,心里总是有一丝丝恐惧不知道和他怎么交流,特别是我做了坏事都不敢站到他的面前。因为我根本不知道会得到什么样的惩罚,想归想怕归怕可是老爸在我上小学之前从来没有打过我。妈妈告诉我是因为爸爸的心理有太多的事情,有家里的,有单位的,叫我不要惹爸爸生气,他肩膀上的担子很重。爸爸你好辛苦呀。

  我有一个狗王老爸。从小我就知道爸爸喜欢养狗,家门口的人都叫爸爸狗王,因为他有的狗都是名狗,而且它们被爸爸打理得很漂亮。它们都听得懂我们说的话。我每次带着他们出门都会感觉好骄傲,好威风。爸爸你真有本事。

  我有一个爱种花的老爸。我们家一年四季都可以看到鲜花,也可以闻到花香,都是爸爸种的,品种好多呀,春天开的栀子花,米兰花,月季花,夏天开的玉兰花,玫瑰花,秋天开的桂花,冬天开的水仙花,君子兰,风信子,茶花。爸爸你好厉害呀。

  去年过完年后爸爸病倒了,很严重,医生说爸爸是累的需要动手术,我哭了,妈妈也哭了。我拿出了我过年的压岁钱全部交给了奶奶,叫奶奶给爸爸交住院费。我不要爸爸病倒,我要他快快的好起来。我要快快的长大,长大了好像爸爸照顾我们一样照顾爸爸。

  爸爸我爱你 全家人都爱你,我离不开你。

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