我的小学同桌作文

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我的小学同桌作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的小学同桌作文 篇1

　　文静、温和、充满善意，每当你靠近他时，都会觉得非常温暖，他就是我的同桌——王博涵。

　　他的个子挺高，不胖也不瘦，脸蛋阳光帅气，浓浓的眉毛下长着一双大大的眼睛，显得格外温和。

　　他是个走在时间前面的人。课间十分钟，除了稍作休息外，所有的空闲时间他都会坐在座位上，做老师当天布置的各科作业，只要上课铃没响，或者老师没叫停，他便会一直写下去，仿佛想一口气写完。我问他为什么这样做，他告诉我，如果在学校把作业做完的话，回家就可以做自己想做的事了。我觉得这样做挺好的，就每天跟他一起写作业。渐渐地，我感觉到每天的时间更多了，作业更少了。王博涵，我感谢你，因为你的影响，我再也没有因为作业而“奋斗”到晚上十点！

　　他还是一个喜欢默默帮助别人的人。他每天都会多带几条红领巾、几包纸巾、几支铅笔，以备大家不时之需，这种例子举不胜举。有一次，我不小心把尺子弄丢了，又总是忘记买新的，所以每次要用到的时候就胡乱找东西替代，王博涵看在眼里，记在心里。第二天一大早，我进了教室，刚坐下，他便从文具盒里拿出了一把新尺子放在我面前，认真地对我说：“这把尺子你先用着！”我看着手里的尺子，心里非常的感动，被关心的感觉还真不错。

　　这就是我的好同桌、好朋友王博涵，一个真诚善良、乐于助人、自律上进的人。

我的小学同桌作文 篇2

　　他是我的同桌，也是我最玩得来的好朋友。他的身体胖胖的，脸蛋圆圆的，眼睛大大的、亮亮的，一看就很聪明。他也最高兴别人夸他聪明了，这个时候他会乐得把圆圆的眼睛变成弯弯的月牙。他经常指着自己的脑袋说里面都是智慧，拍着自己的肚子说里面装满了墨水，并且在班里封自己为“小天才”。连老师都夸他“出口成章”呢，我因为和他坐在一起，对老师的这个说法是完全同意。

　　这不，星期二我们组值日，我又是组长，所以我很早就来到了学校。可到班级一看，他又坐在位子上了看书了。打扫完卫生后我忍不住问他为什么来怎么早，他把眼睛瞪的圆圆的说：“李祥宇，你真笨。你不知道早起的鸟儿有虫吃吗？我要“读书破万卷，下笔如有神”。你等着看我成为大作家吧。”一脸得意；课堂上他却是很认真，从不会做小动作。因为他说：“一心不能二用”；课后有问题时逮谁问谁，同学都不会再去问老师。因为他说：“三人行必有我师”；我如果考试考的不理想，他会安慰我说：“失败是成功之母，你只要化悲痛为力量，下次一定会考好”；他如果考得不好，会说：“人有失手，马有失蹄，天才也有粗心的时候。”写人的：我的同桌

　　我也不知道他是不是天才，但还是很佩服他。我要向他学习，多读书，做一个有智慧的人。

我的小学同桌作文 篇3

　　一说到我的那个同桌啊，跟她同桌真是要付出“惨痛”的代价啊——十亿个脑细胞，为什么这么说呢？听我为你讲解一下：再一次数学课上，此人不明白一道题，不会做，然后向我讨教，本人讲的明明白白，而后她还是问我“为什么选C呢”我又讲了一遍，车轱辘话滚了N遍以后，我忍无可忍，将本班的数学才女张昕萌叫了过来，在数学才女讲了N+1遍时，数学才女大喊一声“哎呀，这么简单的一道题你不明白？天哪，不行，我不能生气，我要淡定，要淡定……”在数学才女的“淡定”情绪下，我们也不知道这位好奇宝宝是如何明白了这道题……

　　她呀，就是我的同桌——张修竹，作文 -我的同桌。你不要看了前面的文字就以为她很笨，NO，NO，NO，她可是我们班的副班长，聪明得很，她最大的缺点就是死脑筋，而且还不是打了一个扣，而是打了N个扣，你想要解开的话，恐怕耗费你一辈子的时间也不够，除非她自己开窍。所以，我就是在这样的一个“环境”下“生存”的。虽然是个死脑筋，但这种情况并不时经常发生，机率只有1%，她还是比较开窍滴。

　　这个副班长啊，还是一个“红颜祸水”呢。一听到红颜祸水这个词，想必你们都知道是什么意思，对，她可是我们班众多男生的女神啊，可惜女神啊，也不理他们，所以这些粉丝们也不好表达出来，也有几个表达出来的，但也没啥结果，所以嘛，自然也就慢慢的淡化了。

　　我们即将毕业了，虽然这个同桌是个死脑筋，可是也很好玩呢，虽然只同桌了一学期，可是已经超出了一个学期的感情，再见，我亲爱的同桌，那个曾经向我撒娇的又可爱的傻猪……

我的小学同桌作文 篇4

　　我的同桌名叫方梅，我们平时都喜欢叫她“梅子”。她个头和我差不多高，长着一张漂亮的脸蛋，眼睛又圆又大，一眨一眨的，好像在和你说话，极富有神韵。一头乌黑乌黑的短发，一看就知道是为活泼好动、惹人喜爱的女孩子。

　　我和她已经同桌三年了。我们互相帮助、互相学习，成了最要好的朋友。她不仅学习很用功，而且还乐于助人。记得有一次，在考试的时候，我突然发现自己的文具盒没有带，正着急。她看见了，就立刻把她的笔和橡皮借给我用。还有一次，在放学时，她看见一位盲人叔叔正在蹒跚的'过马路，她就赶紧跑过去扶着旁人叔叔过马路。

我的小学同桌作文 篇5

　　小王与我累计同桌两年半，我俩总吵架，连老师都不带了管，因为管烦了。每次一见第八小组的小组长来见我和另一个学习委员小刘时，我和小刘老是大手一挥，说：”知道啦，小王又没有完成 作业！“

　　两年半来，老师把我俩调一起时，我总是有一种天塌了的感觉。不过，小王有时也挺好的，比如邻班菠萝已不知第几次把我当作借书机器时，我哭了（我这人就好哭），然后小王就义愤填膺要帮 我揍扁菠萝；再比如有时考试没考好，小王就安慰我别伤心……

　　小王还很乐观，有一次数学考试他考了45分，还乐呵呵地自嘲说自己是倒数第二名，倒数第一名考了36分。

　　今天就到这儿了，请听下回分解。

我的小学同桌作文 篇6

　　四年级上学期，我们班抽调了一个女生，她被老师决定躺在了我的同桌。

　　这个女生可真让我困惑，那么不好相处，总是对我不耐烦，我每天都有心着老师慢把她的座位徵得离我远远的。 慢慢地，我找到她其实有很多的优点，聪慧、刻苦、好学、成绩优秀……但我还是对她敬而远之。

　　有一次，我生病了，在家睡觉，害怕功课掉落，就自己自学，可是不告诉老师拔的什么作业，怎么办呢?晚上我就上了QQ，找到她恰好在线，我心里敲打着小鼓，试着和她打了个吃饭，她立即恢复了我。我回答她这些天拔了什么语文作业，她竟然不怕麻烦的给我打了所有的组词，真是出乎意料……我一再地对她回应了感激，转天给她降下了巧克力。她笑着说道：“我不要。”我把巧克力偷偷里斯在了她的书箱里，心里充满著了感激。

　　原来她是个热心协助同学的好女孩。从此我们沦为了好朋友。

我的小学同桌作文 篇7

　 我有一个同桌，叫蔡漫霞，她美丽极了，我真喜欢她！

　　 她的皮肤白里透红，长长的头发柔柔的，还散发着浓浓的香味，身材苗条。特别是她那白白的脸上的那双大大圆圆的眼睛可漂亮呢！

　　 漫霞可会跳舞呢！有一次，学校举行了跳舞比赛，同学们让漫霞代表我们班去参加跳舞比赛。这几天，漫霞都刻苦练习，常常半夜没睡，眼圈都红得发紫了，我劝她不要再练了，可她不听我的，说她要为班级争光，我没办法了，只好让她练。到了比赛的那一天，她那优美的舞姿和快速的转动把观众吸引了，最后，当然是我们班得了第一名。除此之外她还参加市的跳舞比赛，还得了三等奖呢！

　　 漫霞不但跳舞很棒，还乐于助人，我多次被她感动了！

　　 记得有一次放学后，天下起了很大的雨，班里的同学都被家长接走了，正好我的爸爸妈妈都不在家，教室里只剩下了我、思琪和漫霞，可只有漫霞带伞，我和思琪都很着急。突然，漫霞拿着伞跑了出去，我俩都不知道她去哪儿，等了一会儿，她回来了，手里还拿了两把伞，进了教室门后，把伞递给我俩，后来我才知道，伞是她去给管理员借的，因她去了这一趟，被雨淋后感冒了。我知道后感动得流下了眼泪。

　 这就是我的同桌，她还有许许多多的优点，是一天一夜都说不完的，我喜欢她！

我的小学同桌作文 篇8

　　我的同桌收做孟秋灵，哦，不，叫“孟幽灵”，她长得还算“不错” 比黑山老妖好一点，平常第一大爱好就是逗打班上的男同学，不时还邀其他女同学一起行动。她最厉害的一招“九阳白骨爪”经常被她用来拧人，几乎每一个被她打过的人手上都有指甲印，威力可以说是“惊天动地泣鬼神”，不信我给你说一说。

　　在上一个学期的一天早晨，潘胜智同学正在教室外玩耍。这时，“孟幽灵”向教室走来。他顺嘴说了一句“孟幽灵”来了，这时，潘胜智突然一怔，心想：不好，说漏嘴了，快闪。他立刻以迅雷不及掩耳之势跑出了十米外，转头一看，孟秋灵正以“光速”向自己冲来。反应敏捷的潘胜智马上以每秒三十一万千米（光速为三十万千米每秒）的速度向楼下跑，逃过了一劫。

　　虽然孟秋灵爱打人，但是只要不去惹她，还是可以保住“身家性命”的。哦，我的天，如果这篇作文被她看到了，我就gameover了，还是快撤了吧。

我的小学同桌作文 篇9

　　我的同桌是我的老同学，上一年我们就在一个班里，刚上初中时，我性格开朗，人缘极好，认识了很多同学；而他性格内向，不爱说话，没人和他说话，我们也没啥交情，平常我们也不常说话。

　　等到上初二了，因为我们是老同学，所以我们比较亲切，我认真的看他了一会儿，黄黄的头发，微皱的眉毛和一个塌陷的鼻子，一张不会说话的嘴上面一双忧郁眼睛。后来老师让我们俩一组，我们又做同桌，时间可以改变一切，我们成立了无话不说的好朋友，每当他心情不好时，我总是安慰他，或者说句调皮话逗他笑，。

　　如果不了解他的人不知道，他也很幽默，有一次，老师给各小组分任务，我们负责表演话剧，他当主持人，当时他模仿小沈阳说了一句话：‘如果我们表演的好就鼓掌，表演的不好就当我们抽风了呵’。

　　还有一次，我上课再看作文，他也想看，就给我说：‘我帮你看这老师，你看半节后，让我也看看。’我同意了。结果我们一人看半节。上课时他给我说话，我不理他，老师来了他还在跟我说，我不告诉他，老师看见了，结果他被批评一顿。

　　你猜猜他是谁？我告诉你他姓孙。