与众不同的老师作文

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的与众不同的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

与众不同的老师作文1

　　老师是夏天的树荫，为你送来一片清凉；老师是人生中的风景，没有他们的陪伴，旅途便暗然失色；老师是你失意时，安抚你的人。在我六年的小学生涯中有三位老师让我一生难忘。

　　第一位就是数学老师，虽然她是数学老师，但上她上课时就像在一个故事的世界里。有时我们上课一些题目读不懂，老师就给我们讲一个个故事，在我眼里她就是"故事大王"。

　　第二位就是我的"女神＂语文老师，她不像别的老师，上课让人犯困，而是让人更有精神。她的声音甜蜜又慈祥，让我完全融入了书中，只想上语文课。她虽然已经当了妈妈，但是看着她，就好像她是16、17岁的大姐姐。和尤老师上课，我只有精神抖擞。

　　最后一位就是我们的英语老师王老师，她的英语非常好，我也很崇拜她。每次上英语课，我们都叽叽喳喳，像群小鸟，但是王老师却不在乎，她只是和蔼可亲地给我们讲一个又一个道理，现在我还记得许多。在我看来王老师就是一本中文和英文结合的＂知识大全＂。

　　可惜我就要毕业了，不知道在以后的日子里，能否再与这三位老师相见。

与众不同的老师作文2

　　在我的书桌上放着一个水杯，虽然已经很破旧，但在我的心中它依然还是崭新着，每当看到这个水杯就想起了二年级教我语文的老师——与众不同的靳老师，回想起关于这个水杯的一件事。

　　那是一堂语文课，靳老师正在讲台上认真地讲课，我听着听着思想开起了小差。我看到课桌上妈妈新给我买的水杯，杯子上画着我最喜欢的动画片《哆啦A梦》，于是我拿起杯子玩了起来。靳老师刚在黑板上写完字转过身来就看到我在玩水杯，她大步流星地走到我跟前，一句话也没说夺过杯子走上讲台。我以为接下来老师要批评我或让我站起来听课，谁知老师却像什么事也没发生过一样继续讲课。我也再不敢做小动作了开始认真听讲。下课后老师把水杯还给了我并和颜悦色地说：“朱立轩，虽然我不敢保证让你们一堂课都认真听讲，但也不能做小动作，这样既影响自己学习又打扰别人，多不好啊！”我羞愧地低下了头并向老师保证下次再也不做小动作了，一定认真听课。

　　靳老师就是这样一位和蔼可亲、尊重我们、理解我们、与众不同的老师。

与众不同的老师作文3

　　我们班有一位“北大”的研究生。很幽默，画法高，没错，说的就是我们的美术老师啊！我们都期待他的到来。

　　为什么说美术老师是“北大”的呢？原来这是老师的玩笑。那一天，老师面无表情的到了教室，扫视了一下班上，我们班死气沉沉的，所以老师心平气和，一本正经，镇定自若地说：“我是北大的研究生！”这一句话直接惊到了我们，我们半信半疑。同学们都很想知道这个心平气和，一本正经，镇定自若的老师是不是北大的研究生。老师一扫视，似乎看出了同学们疑问，于是微微一笑，说：“北环大道的。”同学们像发疯似的大笑，“哇哈哈，哇哈哈……”这笑声一楼一年级似乎都可以听见。美术老师真是与众不同。

　　还有一次，老师要画罗西贝，画完了，“罗西贝”的身高矮矮的，肥肥的，双目有神，似乎在看着我们，罗西贝看见了还大笑呢。有的同学捧着他的腹部在那里不停的笑；有的同学竟然忍过来了，真是厉害；有的同学哈哈大笑……同学们的笑声让整栋楼都充满了魔性。

　　这就是我们与众不同的美术老师，全班人都喜爱他的到来。

与众不同的老师作文4

　　世界上与众不同的东西有很多，而我的语文老师就是其中的一个，她有一双明亮的眼睛，你可别小瞧这双眼睛，因为这双眼睛它还会说话呢！

　　我的语文老师在教学方面有点与众不同，以前的语文老师教我们生字的时候，三下五除二，让我们认识一下就好了，可是以前的语文老师非要把这些生字一个都不漏的抄在黑板上，还要把小学一年级的音节写在黑板上。可是现在的语文老师这不仅字写得准确，还写得很美观，结构什么的，可不容忽视。

　　我的语文老师还会用丰富生动的语言让很无趣的语文课变得有趣起来，让同学们进入到课堂之中去，让我们融入到课文中去，走进作者的心中去，让我们感受作者当时的心情，语文老师还在我们每课讲完以后，告诉我们这篇文章讲了一件什么事情，懂得了什么样的道理。

　　我的语文老师在上语文课的时候，她也很喜欢向同学们提出许多的问题，她常常鼓励我们上课回答问题要积极一点，就好像她常说的那样，只要你这件事情做过，就会写出好的作文。

　　哈哈!这就是我与众不同的语文老师。

与众不同的老师作文5

　　教过我的老师有很多，而蒋老师却是我见过最与众不同的一位。

　　我的老师讲课生动有趣。还记得老师在讲第十七课《你必须把这条鱼放掉！》时，老师为了让我们感受到汤姆爸爸那时候是怎样的心情，便模仿起汤姆爸爸：老师指着我们班的一位同学，让他站起来，把他当做了汤姆，然后用那严肃的声音，脸上露着非要汤姆放掉鱼的坚定表情，说了“你必须把这条鱼放掉”这句话，再加上老师把重点词语读的非常突出，让我更感受到了汤姆爸爸那时候的心情，使我忍不住哈哈大笑。

　　我们老师还是一个细心认真的人。这学期我们发了《小学硬笔习字册》，老师在指导我们写字的时候非常细致。每当练习写字之前，她会做注意重点笔画的示范，他一边在黑板上工工整整一笔一画地书写，一边讲解：点是字的“眼睛”，写点的时候要收笔，字无二捺。就这样，在老师的指导下，我的字写的越来越漂亮了！

　　这就是我们一个讲课生动有趣、工作细心认真的一个语文老师！

与众不同的老师作文6

　　生活中的老师无处不在，他不一定是一个人，也可能是给我们带来快乐和启迪的经历。

　　孤独的我坐在静僻院子里的一张“吱唔"作响的木头椅子上，仰望着阴沉沉的天空，联想到自己的考试成绩，无奈地叹了口气。不一会儿，阴沉沉的天空向干燥的大地撒下了几粒有讽刺意味的“小淘气”，仿佛也在嘲笑着我低落的情绪。我坐在蒙蒙细雨中，任凭雨丝打湿脸庞……

　　雨越下越大，我只好拖着椅子，三步并作两步飞快地朝着卧室的方向跑去，用力撞开门，一屁股躺在床上像没有骨头似的，接着闭上双眼渐渐地进入了梦乡。不知何时，我被外面“嗒嗒”的吵闹声叫起，无意间一望，让我震撼，让我内心惭愧。一株小草在大雨的侵蚀下一摇三晃，仿佛要失去了生命，但它为了生存，顽强地跟“恶势力”做着艰难的斗争，为了生命的延续不放弃一丝希望，难道这就是生命的真谛吗？

　　虽然成长的过程中，不总是平坦的道路，还有许多艰难险阻，但是我们只要勇于挑战，不放弃哪怕只是一点点的希望，就有可能会拥抱成功的喜悦。

　　这就是我与众不同的老师，它是生活中不可缺少的一种精神品质——顽强拼搏的精神。

　　河南省沁阳市第二中学初一张梓豪

与众不同的老师作文7

　　我的语文老师是张老师，她与别的老师不同。我们的张老师经常在课堂上给我们讲她以前学生的故事，我们听的津津有味。她不但没有让我们坐的端端正正，还让我们放松，说：“课堂就是这样的，坐那么好干嘛，上课就是这样的，该笑的时候笑，不该笑的时候别笑，这才是课堂嘛。”

　　我刚见到张老师的时候，我以为她很严肃，从开学到现在，我才发现，您很幽默，刚开始您不得不大声吼我们，谁叫我们是全年段最吵的班级。

　　她的表面严格，但如果你了解她，你就会知道她很善良，爱美。她那温柔的眼睛看着我时，我心里涌起一阵波涛，她是那么温柔，那么与众不同，你们不知道，她教过的学生，个个都在清华、交通、师范？她教过的学生，都是那么的喜欢她！这样的老师只有一个，现在我四年，她将会把我们带到毕业，我现在就能感觉到毕业时的伤心，我们同学在一起了六年，就因为一张毕业照而分开，那是多么伤心啊！另外，我们还见不到和蔼可亲的张老师，那是多么难过，有一位这样的老师，我感到无比自豪！

与众不同的老师作文8

　　“休息！”一阵声音从三年四班传出来，一些迟到的同学急急忙忙地在门口喊报告，老师没有像其他老师一样凶巴巴地说进来，而是满面春风地说：“进来吧，宝贝，下次要早起哟。”这就是我们的班主任语文老师——王老师。

　　王老师是个故事大王，说过《白蛇传》的故事，精彩极了，我们只听过一次，就能把大部分的剧情倒背如流了。

　　王老师不仅是故事大王，还是运动“菜鸟”。但是运动会上，“菜鸟”也“笨鸟先飞”了。王老师与其说是跑了两千米，不如说她跑了四千多米，她在我们班的运动员身边助跑，跑完之后，说：“我心脏都要停了。”

　　王老师还有洁癖。一次曾子沫给她捶背，她还担心地问：“你手干不干净？”

　　王老师喜欢小孩子。“受害者”也包括我，我还好一点，最“可怜”的要数许子坤、游凌菲、林司宸、林晗晔了。叫我们“受害者”的原因是王老师爱我们，喜欢捏大家的小脸蛋，而且不是一两次。

　　我很爱王老师，王老师就像我的妈妈。

与众不同的老师作文9

　　白老师有一头乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛，眼睛下面有一个小鼻子，鼻子下面有一个能说会道的嘴巴，下巴长长的，身体不胖不瘦。听到这些，你应该还听不出白老师有什么与众不同。其实白老师与其他人的不同之处就是她那双水汪汪的大眼睛会说话。

　　为什么说白老师的眼睛会说话呢？因为爱做小动作的同学看见了白老师的眼睛立马就坐直了，爱说话的同学看见了白老师的眼睛都闭上嘴巴了……。

　　有一次，白老师让我回答问题。我站起来，紧张地说不出来话。白老师用鼓励的目光看着我，仿佛是在说：加油，你一定可以的！我看到后顿时就充满了信心，放松下来，流利地回答了问题。

　　有一次，上课时我在桌斗儿里玩橡皮。一抬头，正好看到白老师正在用严厉的眼神看着我，好像是在说：赶紧收起来，上课时要认真听讲！我红着脸赶紧把橡皮收了起来。

　　还有一次，同桌正在跟我说话说得起劲儿，白老师严厉的目光就向我们投射了过来，好像在说：快坐好，要遵守课堂纪律，不要打扰别的同学听课！我们看到后赶快坐直，闭上嘴巴，再也不说话了，一直到下课。

　　看，这就是与众不同的白老师！

与众不同的老师作文10

　　我有一位与众不同的老师，那就是语文老师尤老师。尤老师是一位与众不同的老师，有时和蔼亲切，像位邻家姐姐，有时“大发雷霆”，就连班长，她也不会给她“特权”。

　　她是一位十分尽职的老师。在一节语文上课上，刚开始，我十分认真，频频举手发言，也不知道怎么回事，就开始一心二用，一边听课，一边偷偷玩魔方了。老师一个严厉的眼神扫射了过来，我立刻感觉到了不对劲。那一个眼神，仿佛在说：快把魔方收起来，不然我就把你魔方没收了的！我默默收起了魔方，其他同学谁也不知道发生了刚才那无声的一幕，我又开始举手回答问题。下课后，老师把我叫到办公室，十分严厉地批评了我。我低着头，知道自己做错了，老师没有当同学们的面批评我，已经维护了我的自尊心，而我却根本没考虑过这样的“良苦用心”。从中我领悟到了不该上课玩魔方，否则会影响听课效果。从那以后，我果真不在上课玩魔方，尽最大努力认真听讲！

　　我们的语文老师真是一位特别的老师。她的眼睛不大，却有着神奇的力量。

与众不同的老师作文11

　　常青藤作文班的王老师十分与众不同。高高的个子，圆圆的脸庞，大大的眼睛上带着一副紫边的眼镜，透出了浓浓的书卷气，卷卷的头发，却增加了几分时尚气息。

　　王老师的与众不同就在于她的课堂十分灵活，轻松快乐。

　　记得有一次，王老师在同学们的强烈要求下，竟然真的把她家里的小狗点点带到了学校，让同学们现场观察，学习怎样写小动物的外貌。可谁知点点一来，现场便失控了，哈哈……同学们兴奋地跟着点点玩了起来，可是点点的`胆子有点小，我们一靠近，它就“汪汪”直叫。王老师只好把点点带到里屋，并且说谁能快速写出点点的特征，谁就能和点点玩了，我们便赶紧回到座位上认真构思起来。现在想想，那可真是一次快乐的动物观察课啊!

　　王老师还有一个令我们十分佩服的优点，那就是风趣幽默。有一次，我们正在上课，突然有一位同学要上厕所，紧接着，又有好几位同学也要求厕所，看到这样的情形，王老师故意假装一脸严肃，幽默地说：“你们都去厕所了，我们的课不就变成上厕所课了吗?”王老师一番话把同学们逗得哈哈大笑起来。

　　这就是我们与众不同而又风趣幽默的王老师。

与众不同的老师作文12

　　Wendy老师是我的外教老师，她胖乎乎的很可爱。在我心里，她是一位与众不同的老师，为什么这么说呢？因为大多数老师在课堂上都很严肃，但是Wendy老师在课堂上却非常活跃，经常带领我们做游戏，在游戏中我们不仅学到了英语知识，而且玩得还非常开心。

　　记得我们在学习关于服装方面的单元时，单词比较多，还容易出错。为了能让我们对单词加深印象，Wendy老师专门带领我们上了一节有趣的游戏课，游戏的名字叫“找衣服、穿衣服”。老师先把同学们事先带来的衣服放在垫子上，并将我们分为四组，当老师说出一件衣服的英语单词时，同学们就要冲到衣服堆里找到相应的衣服，并穿在身上，最后，比一比哪一组同学在最短时间内穿上正确的衣服。游戏中，同学们个个都竖起耳朵，认真听老师说出的单词，然后飞快跑去找到正确的衣服。通过游戏，我们对关于服装的单词加深了印象，还发扬了团结协作的精神。获胜的小组还得到了Wendy老师颁发的小礼物。同学们个个欢呼雀跃，开心极了！

　　能够每天让我们在课堂上充满着欢声笑语，这样的老师是不是与众不同呢？

与众不同的老师作文13

　　同学们，你们知道这位与众不同的老师是谁吗？他就是我的语文老师——孙老师。

　　孙老师有一双炯炯有神的大眼睛，好似会说话一样，还有一张能说会道的嘴巴，孙老师的耳朵能听清四面八方的声音，有时上课时，李昂、王子博等人在下面窃窃私语，孙老师就能把他揪出来。

　　每当孙老师上课时，她就会叫我们把不理解的词写上意思，好让我们记住。有时下面还有说话的声音时，孙老师就会用严厉的目光投向他。好像在说：“上课要认真听讲，不能说话。”有时孙老师会提出一些问题，当我们班的人举手寥寥无几的时候，孙老师就用激励的目光看着我们，好像再说：“同学们，不要害怕，要大胆发言，说不定你说的就是对的。”当同学做错事的时候，孙老师就用不开心的目光投向他，说：“以后不要再犯了，要改过来。

　　记得有一次，我看见辛雅兰在做与语文无关的东西时，孙老师突然让我回答一个问题，幸好我的耳朵没听其他声音，能准确无误的说出来。

　　孙老师，我不希望你四年级不教我们，希望你能把我们教到六年级。

　　孙老师，您辛苦了，谢谢你！我爱你。

与众不同的老师作文14

　　冯老师是我们的班主任，她可是一位名师呢！穿着朴素大方，一身墨蓝连衣裙，扎一个简单的丸子头别看她这样，但她可不简单！

　　她上课那可是让人听得津津有味：说话幽默风趣，例子可是一个接着一个，太有趣了！一次，我们坐在教室，冯老师走进来开始上课不，应该是做游戏。我们和冯老师配合默契，“嗒嗒的声音像轻快的音乐”我们整个教室都充满着美好的交响乐曲，太美妙了！

　　但是，有时她可严厉极了，全班都被她的“笑里藏刀”吓到了！前一秒我们还聊得热火朝天，下一秒全班顿时鸦雀无声，教室里静得连一根针掉在地上都能听见。冯老师露出一丝意味深长的笑容，真的是让人瞬间毛骨悚然，鸡皮挖瘩掉一地，“笑面虎”果然是名不虚传。

　　冯老师还特别喜欢办活动，每次我们节日冯老师都组织我们做美食，桃花酥，擂圆，蛋黄酥。个个鲜香诱人，馋得别班直流口水。做完美食冯老师还手把手一字一句的教我们写作文，还鼓励着我们去投稿，投稿成功竟还奖励我们十元！这时便有一股自豪感涌上心头，有这样的老师真是太幸福了！

　　这就是我们多变的冯老师，严厉时让人害怕，有趣时使人发笑，仁慈让人喜爱，总之有这样的老师真是我的荣幸呢！

与众不同的老师作文15

　　带着对新老师的无限期待，我迈着轻快的步伐又来到了这熟悉的校园。

　　她，姓白，个子不高，短发，圆脸，一双大眼睛炯炯有神，给人以精明能干的感觉，声音非常悦耳动听。她到底是一位怎样的老师呢？我在心里边琢磨着。

　　记得上第一节语文课，白老师正讲得起劲，后边有几个同学在说话，声音越来越大，她突然停止了讲课，眼睛睁得圆圆的，这是那几个同学才意识到自己的错误。她真是个严肃认真的老师，我暗想。

　　后来，我发现她其实并不那么可怕，反而和蔼极了。就拿第21课来讲，课堂上她的声音像磁石一般深深吸引着我们，大家争先恐后的举手回答问题。他有时也很风趣幽默，时不时会问一些有意思的问题，比如：家禽有哪些？有的同学回答：水牛、驴、马等等。有的同学又补充：鸡、鸭、鱼。最后老师揭晓答案，家禽竟然只有三种，分别是：鸡、鸭、鹅。顿时，大家笑得前仰后和。

　　原来，白老师不仅是个课堂上严肃认真，和蔼可亲，有时还有些幽默风趣呢。她的教导像春雨，像甘泉，慢慢流入我们的心田。