无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的朋友的自画像作文 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
朋友的自画像作文 1
我的好朋友是莎莉。她留着长长的黑发,习惯性地扎着马尾辫,小眼睛单眼皮,小但很有灵气。
她笑了笑,眼睛眯成了月牙儿。细长的眉毛像一条线。樱桃嘴是粉红色的,很可爱。
转到大兴路小学的时候认识的。我看到她和别人的感觉不一样,我就一拍即合。因为她和我之前的一个好朋友一样,渐渐成了患难与共的好伙伴。
又一次,下课玩的时候,有人不小心撞上了我。我当时觉得很痛苦,晶莹的泪珠流了下来。这时,有些人冷冷地看着我,有些人笑了又笑。只有沙莉看到了,把我扶了起来。温柔的问我疼不疼。然后送我去教室休息。我很感动,以为以后她有什么困难我会毫不犹豫的帮她。从那一刻起,我下定决心要和她成为好朋友。因为朋友之间互相帮助是有价值的。
还有一次,语文课忘了带书。我赶紧跑下楼,向保安叔叔借了电话,准备让爸爸给我送书,但是保安叔叔不在的时候,我自己打开了电话。直到我叔叔回来说电话坏了,我才打通电话。我就跑回教室跟同学借了。但他们都不理我,也没人借给我。
铃响了,我失望地回到座位上,趴在桌子上,心想,我没带书,老师一定要批评我。就在我着急的时候,沙莉悄悄转身说:“蔡欣欣借你这本书,我和同桌合租一本书。我悸动的心突然停止了跳动。收到沙莉的书后,我感动地看着她的背影。我想,我有一个很关心我,帮助我的好朋友,我一定要好好珍惜。
从那以后,我和沙莉成了生活和学习的好伙伴。
这是我的好朋友,怎么样,羡慕吧!
朋友的自画像作文 2
我的朋友,刚开始自学画画的时候,给自己画了一幅自画像,她还特意拿给我看,问我像不像她,我瞅着那副“自画像”对照着她看了半天,告诉她:“大概你不太了解你自己吧”!
她听完我说的话,使劲拍了一下我的肩膀说了句“讨厌”,便从我手里拿走了她的自画像。拿着自画像的她,赶紧就走到了穿衣镜前,一边看自画像里的她,一边看镜子里的她,她使劲看着,眉头都皱了起来。
过了好一会儿,她问我:“难道我真的不了解我自己吗?”我当时正在书桌旁写东西,没有抬头看她,便说道:“你以为呢!”她听完在哪里小声嘀咕了一句:“好像真是不太了解耶,不然我怎么把自己的大眼睛画成了小眼睛呢?还把自己樱桃似的小嘴化成了一张xx似的大嘴呢!”我听到她这句嘀咕,情不自禁地笑了,不巧这笑戳到了她,她抓起我的手,让我站起来陪她再照照镜子去。没办法,谁叫我是她的朋友呢?我赶紧放下手里的笔,跟着她又重新站到了镜子前。
我对着镜子,指着她的五官一一说道:“你看好了哈,你的眼睛比我的眼睛大多了,所以你的眼睛应该画成大眼睛,而不是像我这样的小眼睛。你的嘴唇,明明那么小,为什么你会画成一张大嘴?你看我的嘴都没有你自画像上的大,你到底是参照了什么画出了这张嘴呢?……”没等我全部说完,她已经笑得往后倒在了镜子前的大床上。
她大声地对我说:“看来我对自己的认识还很有偏差。我画自己嘴巴的'时候,想的是某个女明星,我想我可能是太想要她那样的嘴唇了。”我走过去朝她的嘴唇比划了一下说:“小嘴多美,那样的大嘴真长在你的脸上,你就不美了!”朋友听到这里,似乎开始重新审视自己了,她不愿意自己不美,说不定正打算下一次画自画像的时候,纪实画上她的小嘴呢。
朋友的自画像作文 3
朋友的头发短短的,圆圆的大脸蛋,大眼睛小嘴巴看起来憨憨的,也无比的可爱。我的这位朋友与我是手帕交,从小,我们就一起长大。
说起我的这位朋友来,我当真得说一说她身上的一些有趣的地方了。朋友比我矮了一个个头,又胖嘟嘟的,不知道有多少人想用手去戳一戳她的脸蛋,以及她的圆肚子。不说那些长辈了,小时候,朋友可是被那些长辈争着去抱的。一直到现在,若不是朋友重了不少,长辈们抱不动了,否则肯定也如小时候一样的情景。
不过小时候朋友被人抱多了,以至于后来一有长辈们朝着朋友走近的时候,朋友都气呼呼的跑到我的身后。用朋友的话来说,就是我高高壮壮的最好吓唬那些长辈了。我的这位朋友也是一位直性子,心里头有什么话,也就直说了。
不过,虽然我与朋友同年,但确实比朋友高了不少,并且朋友是胖,我是壮。朋友对我的形容到也没错。朋友也是一位有趣的胖子,虽然有时候挺直的,但是朋友的幽默在不经意间。每次从朋友嘴里突然冒出来的一句笑话,都会把我给逗得笑哈哈。朋友还很善良,当别人有困难的时候,朋友都会主动的伸出手去帮助别人。喜欢帮助人的朋友都是不求回报的付出。善良的朋友还收养了好些马路边上的流浪猫流浪狗,俨然有做动物妈妈的趋势。
随着我与朋友在不断的成长,我们身上也发生了不少的变化。就比如朋友,原本胖胖的朋友已经变得越来越苗条了,让人再也没法联想到从前那个胖嘟嘟的小妞了。有一些一年见不上几次的长辈,一看到如今的朋友都会惊讶的说都快认不出来了。
这就是我的朋友。
朋友的自画像作文 4
今天,我们在作文课上玩了一个叫做“画耳朵”的游戏。老师让我们蒙着眼睛上台,在黑板上的头像上画耳朵。学生们高兴地跳舞。
老师从包里拿出一条丝巾,说:“谁来参加?”所有的学生都渴望举起他们的小手。我的心在呼唤:老师,老师,请快选我吧!但是老师先选了吴,我很失望。只见吴大方地走上讲台。老师用丝巾蒙住吴的眼睛,吴转过身。老师轻轻地从粉笔盒里拿出一支粉笔,放在吴的手里。吴手里拿着粉笔,在头上摇来摇去。所有的学生都为吴欢呼,说“左”,其他人说“右右右”。学生们越喊,就越紧张吴。结果,吴把一只耳朵贴在鼻子上,另一只耳朵贴在头上。全班同学似乎都笑了。
第二轮,老师终于选择了我。我激动不已,大步走向讲台。老师用丝巾蒙住我的眼睛,然后把粉笔放在我手里。我转过身想:如果我先摸摸黑板上的粉红色字迹,看看有没有不一样的感觉。我试试!我摸了摸黑板上我用粉笔画的地方,手上有一点粉笔。感觉到了不一样的感觉,边摸边画。这时同学在我耳边喊,有的说“不对”,有的说“对”,我把手滑了一下,不小心画在头上。我摘下丝巾看了看。天哪,我在头旁边画了一只耳朵,另一只在鼻子中间。这时,我忍不住笑了。
“画耳朵”这个游戏真好玩!
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