身边的雷锋作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的身边的雷锋作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

身边的雷锋作文 篇1

　　是骄阳，红透了夏季的天空；是飞鸟，唤绿了道旁的树两行；是心灵，带来了云彩洒下了清凉；是责任，将你我青涩的年少演绎到猖狂……

　　曾记得，您那矫健的身姿令我们拍手叫好；曾记得，您那幽默的笑谈引得我们开怀大笑；曾记得，您那认真的态度使我们低头惭愧；曾记得，您那铿锵的言语让我们毫无辩驳的余地……

　　责任心

　　您有一颗强烈的责任心！烈日炎炎，太阳当空照，只要有一个队员在球场上训练，球场上绝不会找不到您的身影。也许因为您如此坚守的缘故，原本娇气、拖拉散漫的我们，后来不管天气如何“恶作剧”，总是一个不落地准时出现在训练场地。

　　回想起我们刚刚训练打比赛的时候，所有的队员都叫苦连天，所有的队员都只是敷衍了事，您也为此烦恼，不知道选哪个当中锋，哪个当后卫。我们心里其实都懂，懂您的无奈。烈日当头，其他老师都在空调里吹风，您却要在这火辣辣的阳光下，面对我们这群不懂您辛苦的学生。我的技术不算差，在篮球队占有不小的位置，但是我有许多东西都无法和她们相提并论：运球太高，您指导了一次又一次，帮我纠正了一次又一次才勉强通过；投篮动作不规范，进球率极低，您手把手地教我如何才能拿稳，怎样推出去……听着您专业的语言，我似懂非懂，您就边做动作边作解释。

　　记得那一次，我因为要参加文学社便没有到场训练，下课铃声一响，我便扔下书本冲下了楼梯。您教了几个简单的动作，其他队员都已经在您的严格要求下顺利合格了，您陪着我，在这烈日当头的篮球场上重复了一次又一次。汤老师，您知道吗？看着衣襟上清清楚楚的汗水印和被太阳晒得黝黑发亮的脸，我不知在心底里说了多少次：汤老师，您就到树荫下歇一会儿吧！一向内向的我没有说出口，我只是不断地告诉自己：“顾子晶，为了这位如此负责的老师，你必须成功！”

　　爱心

　　您将调皮言作了放松；您将汗水言作了喜悦；您将爱心言作了义务……那天，篮球队的所有成员都到齐后，您便又滔滔不绝给我们讲起了获胜的要领。我们认真听着，时而插几句话，问您几个问题。正当我们讨论得起劲时，门口走来了一位挺和蔼的爷爷打断了我们的话：“老师，你晓得503班在哪里哇？”不标准的普通话，却似乎抓住了您的心。您停住那精辟的言语，转过身，指着教学楼三楼，嘴角微微上扬，和气地说道：“那幢楼，第三层，在东面数起的第三个教室。您要是找不到，就去办公室问问其他老师。”“谢谢谢谢。”老爷爷边说边颤巍巍地朝教学楼走去。您凝视了一会儿，转过来，言语有些急促地对我们说：“你们先练一会儿，我去去就回来。自己琢磨琢磨。”说罢，脚便比嘴快一步地朝着教学楼跑去，轻盈的步伐正是一位优秀体育教师的动作。

　　“你们说汤老师这是去干嘛了啊？”“还用说吗，肯定是为那位老爷爷带路去了呗。”“嗯嗯，汤老师平时也这样，这儿不放心那儿不放心的。”果不其然，过了约摸十来分钟，您和老爷爷一块从楼道里出来，还跟他亲切地交流着。汤老师，您可知那时那刻，我对您的敬佩有多深。

　　漫长的岁月里，我们有多少日子是在篮球场上度过的，那里有我们的汗水，有我们的辛酸，有我们的笑声，有我们的精彩……更重要的是，汤老师，那些和您在一起努力的日子里，我们所有队员从您那儿收获了两份大礼——学会做事，无怨无悔地坚守自己的岗位；学会做人，真心诚意地帮助身边的人！

　　谁说雷锋已是过去式？谁说雷锋已不在？雷锋永远不会过去，雷锋就在我们身边！

身边的雷锋作文 篇2

　　开展“五讲四美”活动以来，我们班的好人好事不断涌现，我身边的“雷锋”一个又一个。

　　还是从一根教棒说起吧。我们班的教棒有一天被一位粗心的同学碰掉在地上踩断了。老师只好用手指点着黑板上的字上课，很吃力。第二天，同学们刚进教室便被一支崭新的教棒吸引住了。很容易看出，那是槐木做的，树皮也扒去了，光溜溜的，上面的节疤也刮净了，形成了自然的花纹。上头还系着红绸带，简直就像一件工艺品了。看来做这根教棒的同学的手工还是很精巧的。“这是谁做的？”同学们纷纷议论。我的眼光从这个同学身上扫到那个同学身上，想察看出什么蛛丝马迹。可能是李哗吧！她平时就爱偷偷做好事，前几天那条专“咬”我屁股的凳子就是她修理的，还是好不容易才调查出来的呢！哈哈！她可瞒不过我这个大侦探。我轻轻地走向她：“小哗，这件秘密好事又是你做的吧？”‘不，不是我、昨天晚上我根本没出家门。”小哗坚决否认。那会是谁呢？可能是李荣，她是俺班出名的“活雷锋”。下雨天她还跑到俺家帮我补课；课间十分钟，她常急急忙忙拣净地上的废纸。“对，很可能就是她。”待我一问，她却哈哈大笑：“‘大侦探’，昨晚我和妈妈去姥姥家了。”那，那会是谁呢？——禾小苗，天天护送盲人阿姨上下班；再不，李红伟，他常去车站帮助维持秩序，代人提行李；刘大刚，他星期天去车站、百货商店打扫卫生……每个同学都成了我怀疑、侦察的对象。唉！都怪我班的“雷锋”太多了，让我这个“大侦察”也为难了。

　　是的，我们班个个是小“雷锋”，好事就像架上的葡萄，一串一串的，何必追查谁做的呢！

身边的雷锋作文 篇3

　　“公交车来了，公交车来了！”公交车站台上，一个孩子大声地喊着。"咯吱"车门打开了。

　　上车后，我找了个舒适的座位坐下了。没一会儿，车上有一个青年站起来喊：”这是谁的钱包？谁的？”他的这种拾金不昧的举动，我很满意，偷偷的在心里给他打上了100分。这时，站起来一个时髦的女生说：“这个钱包是我的。"待她把这钱包里面的东西说的一模一样后，那个青年说：”既然是我捡到的钱包，那应该给些报酬吧，20块钱怎么样？”此话一出，他在我心里的形象大打折扣，给他打了60分。有一个老人站起来说道：“助人为乐，是快乐之本，怎么能向别人索要报酬呢！”叹一声气后就坐下了。”这钱包了有几百块钱，我只要20元，这不过分吧！“那个青年反驳道。那个女孩无奈，给了他20元说：”这下可以把钱包还给我了吧！“那个青年缓慢的把钱包递到她的手里说：”这才是你应有的。”而切他把”应有的”说的很重。之后，车上没有人再说话了。

　　过了一会儿，车到站了，那个女孩很快的就下车了，那位老人也正想下车时，被那个青年叫住了。他问：”你有没有掉钱啊？”那个老人摸了一下口袋说：”我掉了20元钱。“青年说：”你的钱在这儿，是这样的，刚才我上车时，看到了那个女孩捡到你的20元钱，却装到了自己的口袋里了，而我又看到了她的钱包也掉了，所以就……“老人说：”噢，原来是这样。”

　　我恍然大悟，偷偷的在心里把那个60分给改成了120分。

　　世界上像这样聪明的活雷锋还真是太少了。世界上如果像这样聪明的人很多的话，世界该有多美好呀！

身边的雷锋作文 篇4

　　其实，在我们身边就有许多的小雷锋，你瞧！我们班里就有一位小雷锋，她就是人见人爱， 花见花看的袁晨希。为什么称袁晨希小雷锋呢？这是因为袁晨希 帮助了我们全班同学，就拿我和何杨帆还有杨心怡来说吧！一天早晨，我没有带《经典诵读》，就在我烦恼的时候，一本经典诵读出现在我的眼前，我很奇怪，哪里冒出来一本《经典诵读》？我顺着经典诵读一看！原来是袁晨希拿着一本《经典诵读》站在我的面前，她笑眯眯地与：“给你。？

　　我摇着手说：“不行，谢谢你，要是我拿了，你看什么呀！”她生气地说：“你不拿！我以后不跟你玩了！”在她的威胁下只好答应。杨心怡有一次没有带钢笔，袁晨希及时向杨心怡伸出了援手，借给了杨心怡，杨心怡激动地说：“谢谢你，袁晨希。”何杨帆是有一次把美术材料弄丢了，袁晨希看见了，说：“你用我的吧！”何杨帆说：“谢谢你，你可真好！”袁晨希做过许多好事，在当值日班长记事部上都有她的名字。所以说，袁晨希才是当之无愧的小雷锋。

身边的雷锋作文 篇5

　　我们身边有许多小雷锋，只要你仔细观察，就会发现我们班里也有很多小雷锋，像佳妮、安冉、宸萱、悠然……

　　尤其是悠然，大多数时间看见我摔倒就连忙把我扶起来。她还为我们班做了许多好事，经常主动把自己的学习用品借给没带的同学。比如说，老师需要小助手的时候，悠然就去帮助老师，她就像一件贴心的小棉衣。

　　记得有一次，我在操场上玩的时候，不小心摔倒了。悠然看见了，箭步如飞地奔过来，连忙帮我扶了起来。然后轻轻地拍了拍我身上的泥土，又亲切地问我：“有没有摔伤？”我说：“没事，谢谢关心！”她又说：“以后走路要小心点！”

　　助人为快乐之本，大家要向悠然学习，更要学习雷锋叔叔的精神。

身边的雷锋作文 篇6

　　雷锋的精神是什么？一千个人有一千种答案，真正的雷锋精神不是用嘴说的，而是用行动做出来的。

　　每天中午，当我们大部分人去吃饭，教室里总会有几个同学在打扫卫生，他们有的扫地、有的擦桌子、有的抹窗子，大家是忙得热火朝天，不亦乐乎，等我们吃完饭，走进干净明亮的教室，我感谢同学，感谢这些小雷锋，在以后的日子我要向他们学习。

　　我佩服那些在校园里做出点点滴滴奉献的同学们，他们用勤劳的双手换来了干净，整洁，美丽的校园，他们是最棒的同学。伟大是微不足道的平凡累计起来的，爱心总是蕴含在点点滴滴的小事之中。让我们每个人都在平凡的生活中注入爱的清泉，浇灌出一朵朵绚丽多彩的感动之花。

　　我们学校的“小雷锋”数也数不清，大家是自觉自愿的，发自内心的做好人好事，感谢这些无名的'英雄，愿他们的精神代代传。

身边的雷锋作文 篇7

　　世界上，有一个乐于助人、善良的人，他做过的好事不计其数，赞美他得人数不胜数，他，就是那个赫赫有名的——雷锋。

　　在我听说雷锋这个名字时，还是我很小的时候了，虽然真正的雷锋并没有出现在我的眼前，但是我知道，在我的身边有许多雷锋，雷锋精神也未曾离开。雷锋 精神是我最敬佩的，是这种精神创造出了一位英雄，是这种精神找到了一个善良，处处为他人着想却从不需要回报的人。在当今这个社会，有些人是自私的，有些人 是残忍无情的，但还有些人，是雷锋。我很庆幸，自己遇上的基本上都是一些活雷锋。

　　每当我走过那家诊所，都会想起那一件往事……

　　由于我体质不好，常常吃一点燥热的东西就会起满身的红疙瘩，又痒又痛。而春天来到时，我又常常因为空气中的热长满疙瘩。那天，我因为红疙瘩的痒和痛 不得不去诊所看一看。因为当时走得很急，我遗忘了一个重要的东西。当我从门市“咚咚咚”到诊所后，总觉得少了点什么，但也没管它，看病要紧吗。

　　医生检查了我的疙瘩后，给我开了2针和一袋中药，当我准备付钱时，发现身上并没有带钱。我焦急的对医生说：“医生，多少钱，我去门市拿。”要知道， 我从来不赊账，总觉得赊来的东西用着不踏实。“没什么，你等会儿来付吧，反正中药也没有抓好，我先帮你把单子盖个章，先去旁边打针吧。”穿着一身白大褂的 医生温和的对着我说，我内心充满了感激，平时单子上没有章的话，护士是说什么也不会给你打针。

　　我急忙跑到隔壁打针，不过这一针真的打得我好痛，差点就哭出来了（平时号称“不怕打”），果真是赊来的东西用不踏实。我回到门市后告诉了妈妈，妈妈 也正想陪我去问一问医生我的疙瘩到底怎么回事。“医生，多少钱，我们来付钱了。”护士姐姐很温柔的告诉我：“小妹妹，一共45元。”

　　雷锋时时在我们身边，如影随形。

身边的雷锋作文 篇8

　　《学习雷锋好榜样》这首耳熟能详的歌我们一直从小唱到现在，那么 也许有人会问‘雷锋精神到底是什么？’雷锋精神就是那无私为人民奉献与抓紧时间学习的高尚品质！也许有人会问“现在的社会上还存在像雷锋样的人么？”我敢说有，只是没有被众人发觉而已。未发觉并不带代表着不存在。

　　‘ 如果你是一滴水， 你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位…… ’每一次想起雷锋，就想起这一段话。那么又有多少人像一滴水，一线阳光，一颗粮食，一个螺丝钉一样默默奉献自己呢？这些人，还是存在的。 ’ 雷锋，多么伟大的名字啊，有人说：“现在都进入九十年代了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢？”那么在进入九十年代的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗？ ’ 当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候； 当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候； 当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。您，会是什么心情呢？想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢！答案是很明显的。

　　三月的春风吹遍了神州大地，也吹进了我们的校园，校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。我们班也涌现了许多好人好事。

　　我身边的活雷锋———他，学习一般，很不容易被人所关注；他，每天学习，只是平平凡凡的度过；但是，他，一言一行，都在学习雷锋的助人为乐精神！他就是我要向大家介绍的活雷锋———荣旺君！

　　那天是星期六，我和荣旺君急匆匆吃完了午饭，因为我们要去其他村里同学家玩，我们中途到30路公交车，可是我跟荣旺君在站台等了近40分钟，才等到了30路车。上车的人很多，我和荣旺君一人一个座位，可是在市政府这一站上来了一位老爷爷和一位老奶奶，荣旺君赶紧站起来说：“ 老爷爷，您坐我这里吧 ”。 我看了荣旺君的举动，我脸红了，也赶紧站起来给老奶奶让了座位。车上的叔叔？阿姨 还有公交车司机叔叔都夸我们是个好孩子，我心里美滋滋的。

　　还有同学的笔没水了，他会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，他一个人独自默默地整理；同学生病了，他能及时给予关心和关照；在学习上，他能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业。班上的值日生有事情请假时，他积极主动地替他们擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物，她就主动地捡起来，放到垃圾桶里。他从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬她时，他会笑笑说：“一点点的成绩，不足挂齿，我还会继续努力的。”

　　他便是我们身边的活雷锋；他无时无刻都在诠释着雷锋精神的奥秘；他就是我们身边的活雷锋————荣旺君。

　　雷锋选定了最高的价值坐标，选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝，遗响犹存。人们仍然可以看到他的背影，触摸到他的肩膀，他在前面领跑，我们追随着他前行。

身边的雷锋作文 篇9

　　雷锋，大家应该都不陌生，雷锋在我们中国可谓是，家喻户晓，妇孺皆知，人人都会向他竖起大拇指，他是我们心中的榜样。雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理将雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。在我们身边就涌现出许多这样的活雷锋，小雷锋。

　　我们班学委——***。他是一个品学兼优，德智体美劳全面发展的优秀学生。她很文静，在老师眼中，他是一个遵守纪律，努力学习，严格要求自己的好学生。在同学眼中，他是一个负责任的班干部，学习好的好学生，乐于帮助人的好同学……但她却从来都不骄傲，还是一如既往的要求自己，帮助同学。是我们心中的榜样！

　　记得有一次，下课了，我有一道问题不会，跑去问她，但走到他旁边，却看到她正在预习下一课，我没还意思打扰她，刚转身，就听到一句：“怎么了，**？”我连忙脸红解释道：“不好意思打扰你了，我有道题不会，你可以给我讲一下吗？”他立马放下了自己手中的学习任务，看起题来，一会儿，他就看懂了，而且给我讲明白了。我非常感谢他，一连说了好多声：“谢谢！”他却说：“都是同学，不用这么客气的。”这件事情已经过去了好长时间，可能在他的眼里，只是一个微乎其微的小事，但我却忘不了。

　　还有我们班的***，***。他们是我们班的卫生委员，他们每天基本是我们班最早来到学校的，带领着同学们打扫卫生，每天基本上又是最晚开始早读的。他们每天为了我们的班级的整洁任劳任怨，不怕脏，不怕累。一心为了我们班……

　　正如雷锋叔叔所说：“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。”他们就像我们班的一颗颗小小的螺丝钉，为了我们的班级默默地奉献……

　　三月的春风是那么温暖，它轻轻地吹醒了神州大地的人们，传播着学雷锋的种子，让它茁壮地成长，开花，结果……他们就在我们的身边，他们有着一颗为他人奉献的心。不管他们是谁，在他们的身上，永远都散发着一种精神，“雷锋精神”，雷锋，虽然他已经成为历史，但是，在我们的身边，处处都有着“活雷锋”的身影……