对手作文

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的对手作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

对手作文 篇1

　　每个人都应该有一个对手，我的好朋友小陈就是我的对手。

　　记得那是二年级时，我们学校举行了一次淘书乐活动，分成四组，别拿着卖的钱最多。活动开始了，我和同学们忙的不亦乐乎，随着东西的减少，来买的人也越来越少。正当我再次招呼同学们来买的时候，一个带着讽刺的声音从我身后传来：“哼，别喊了，你们的书那么破，又那么贵，有人来买就怪了！”这句话一下子浇灭了我的信心，是一团怒火在心中燃烧，我转头一看，原来是小陈同学，我心想：咱们骑驴看唱本？？？——走着瞧！

　　我来到人多的地方，大声叫卖：“大家快来，这里的书应有尽有，没有买不到的，只有你想不到的！”可是好像没有人听到似的。我刚想放弃，小陈骄傲的样子就浮现在我脑海里，我立马便信心满满，又一次开始了叫卖，我吸取教训，结合经验，不一会儿，书就卖光了。我心想：冠军非我们莫属！果然，黄老师在课上表扬了我们。下课后，小陈走过来，对我说：“恭喜你啊！得了冠军。”原来小陈在一开始和我说的那句话是为了激发我的斗志，让我重新振作精神，我笑了笑：“那还不得谢谢你，是你把我们组送上了冠军宝座。”此刻，我们不是因为成功而喜悦，是因为朋友之间浓浓的友谊。

　　是对手给了我压力，也给了我动力，让我时刻提醒自己，不让自己放松一分一秒，谢谢你，我的对手——小陈。

对手作文 篇2

　　清朝赵翼说：“凡相角技艺，彼此君者，为对手。芸芸众生，彼此的存在，不是一枝独秀才是春，而是百花竟妍花满园。”雄鹰振翅，欲争高低；鱼翔浅底，适者生存。层林尽染，万类霜天竞自由。因为对手，彼此的生命更据有昂扬的激情与活力；因为对手，彼此的信念里多了份笃实的坚定与意志。在我的小小世界里，我也有一个自定的对手，她在我的心里既是我亲爱的同学，又是我真挚的朋友，更是我勇敢追逐萌生“见贤思齐”的小对手，她就是——刘茜。

　　她有着一双充满知识的双眼，眼角中带着一丝机灵的看向每一个人；小巧的鼻子显得十分秀气；干净红润的嘴唇透露着满腹的书卷气。给人的感觉仿佛是无时无刻都是在思考着什么。

　　我的“对手”，是一个品学兼优，乐思好学的女孩。同样的课堂，同样的老师，知识同样的流进每个人的脑海，却总是让我觉得，在她的大脑中发酵、酝酿的知识之酒更芬芳，更香醇，而且香飘十里。语文课上，她文思泉涌，下笔有神，字字珠玑，动人心扉；数学课上，她思维敏捷，举一反三，对答如流，游刃有余；英语课上，她发音标准，口语流畅，音色圆润，掷地有声。每学期，她都能稳居前三，而且多次考试成绩都优于我。我是一个不服输的女孩子，虽然我也名列前茅，但总是不及她，比如这次期末考试，她语文高我三分，数学和英语是双百分！最后，她领先了我7分。回家后，妈妈虽然依旧鼓励我，但之后，当她每每看到我学习不努力时，总是会丢我一句：“你看看人家刘茜多优秀，上课那么认真，你呢？“其实，我很烦妈妈拿我跟刘茜比较，但我又不得不暗暗佩服她，要知道，她可是友阿杯金奖得主，作文比赛总能拿到一等奖的人。

　　因为有了这样的对手，我从不敢气馁。我开始认真阅读，常常捧着书手不释卷，我从文字里找出鲜活的灵感，汲取最丰富的营养，丰盈我的灵魂，厚重我的素养。数学方面，我重视积累，每做完一套试卷，我会反复检查，用专门的错题车收集错题，用各色莹光笔标注步骤。英语课堂，我更是孜孜不倦，多背多记，加强语感，积极参加各类比赛，在比赛中精进口语。而这一切的努力，都是我的小对手带给我的勇气和力量。我捧着一张张奖状、一个个奖杯时，我的内心不由得心存感恩。

　　对手，不是敌人，对手，是你内心的一种勇气暗示，是你坚持不懈的源流，是你百折不饶的精神支柱，更是你追求优秀的人生动力！

对手作文 篇3

　　对手像匹骏马，一不留神自己就会被甩到后面；对手像颗石头，一不小心自己就会被它绊倒；对手也像一把宝剑，陪伴自己在成长的路上披荆斩棘。

　　秋高气爽，桂蕊飘香。稻田像金色的大海涌起层层波浪，一层层梯田弯弯曲曲，就像是不用笔墨勾勒的国画。百年老树——银杏的叶子悠闲地在空中翩翩起舞。幽静的树林透下一丝丝亮光，沉甸甸的果子挂满枝头，潺潺的小溪欢快地唱着歌……实在是太美了！

　　许老师带我们去刺梅谷进行采集标本的比赛。我的对手是我的同桌——李新，他的头高高地昂着，像是在对我说：“小样儿，第一名肯定是我的了，走着瞧！”我微微一笑……

　　走进树林，我闻到了大树的味道，小溪的味道，果实的味道……想到今天的任务，幸亏昨天在家里学了一些关于采集方面的知识，本就紧张的情绪一下子平复了一些。

　　我俩背着竹桶，哼着小调在美丽又神秘的刺梅谷中穿行着——“啪嗒啪嗒”的脚步声在树林中显得格外刺耳。差不多过了半小时，我突然停下了脚步，一种叫“褐兰”的野草正在向我招手，我飞快地跑过去，小心翼翼地采了一株放在标本盒里。又走了一会儿，另一种叫“刻尔木”的树叶被我收集到盒中。一旁的李新一无所获，心急如焚，弯着腰，躬着背，气得直跺脚，眼神一“嗖”而过，看得我哈哈直笑。

　　褐兰，刻尔木，香叶，芍叶，黄菊，蜡性草……“啊，收集齐了！”我大声喊道。

　　第二天，老师公布成绩，“杨佳妮采集第一名，李丽第二名，王明第三名……”我高兴极了，可李新却在一旁偷偷地哭了起来，听说他是倒数第一名呢！

　　一匹坚韧的马，只要不断向前奔跑，就会成功；一棵顽强的树，只要不怕风吹雨打，就能茁壮成长。

　　战胜对手，又何尝不是这样呢？

对手作文 篇4

　　一个小小的眼睛，总会露出自信高傲的眼神；一张大大的嘴巴，总能说出头头是道的道理；但是她的头发总是乱糟糟的，从不会精心打理。她就是我的竞争对手。

　　我和她不管在哪一方面都在竞争。我跟她就是“死对头”甚至可以说是“仇人”。

　　上课铃打响了，同学们都把手放在桌上，在座位上等老师。数学老师抱着一沓试卷，缓慢地走进教室，脸上露出了严肃的面目，神秘莫测，十分恐怖。紧张的我握着拳头，自言自语：老天呀老天，这次别让我考的太差了，至少也要超过她。老师开始报分数了，前面的同学成绩并不太理想，我开始担忧起来：怎么办，怎么办，前面同学的成绩都一般般，那我的成绩不就……哎不想了，不想了，就这样吧。她的成绩是92。5，而我的成绩是92，我看着试卷有些恼怒：都怪这0。5，要不是因为你我就可她的成绩是一样的，甚至能超过她。她回过头来朝我笑了笑，我下定决心，下次考试一定要超过她！在别人玩耍时，我却待在教室里做题；当同学们在教室里聊天时，我却跑到办公室里问老师题目；当同学们上课开小差时，我却努力做笔记……我想心情，我的努力不会白费！

　　我跟她不仅是学习上的竞争对手，在其他方面也一样。去年暑假她就已经学会了游泳，而我是今年才学，当我在学游泳，她常常笑话我不会游泳。我决心认真学习。在每节课上，我都认真听。下课后，我会不断练习，就算再累，只要我一想到她，我就会打了鸡血一样，一点也不觉得累。终于，我学完游泳后，一天她叫我去她家玩，下午我们去她楼下的泳池里玩，她提议说，“我们来场比赛吧，来回游一次，比谁先游完。”我毫不犹豫地说，“好！你就放马过来吧！”“三、二、一、开始！”我像一条灵活的小鱼游了出去，我用脚使劲蹬，不一会儿，我就游到了泳池的一半。当然她也和我不相上下，几乎同时到了对岸，我们都怕对方在这个地方趁自己不注意时，就开始游，所以我们都没缓过气来，又同时潜到水里继续游，游到一半我的体力已经消耗了不少，越游越慢，她也是一样，我们的速度还是差不多，我趁她没有关注我时，立马向前冲，她用力划脚，眼看就要追上我了，我使出洪荒之力，双脚用力蹬，手不断滑动：还剩一点点了，还有俩步，一步……耶，我赢了！

　　经过上两场比拼，我们都还没分出胜负呢！在一个大课间里，教室里传来了一阵阵狼呼鬼叫声。“啦，啦～”哈哈，我们现在正在比拼谁的肺活量更好一些。她深呼吸一口气，张开大嘴开始“啦～”过了五秒过去了，六秒过去了……五十四过去了，她稍微有些支持不住了，声音也变得越来越难听，她的第一次记录是一分钟多一点点。轮到我了，我拿出水杯，喝了一大口水，然后深深呼吸，闭眼开始张开嘴巴：“啦～”我变唱边数：还有30秒，还有15秒，还有10秒，还有5秒……一秒。我终于只撑不住了，结果我们打成了平手。

　　她就是我的对手，不管是哪一个方面我们都会互相较量。但是因为她我有了很大的进步；因为她我不断成长；因为她我变得更优秀！她就是我的好朋友——邱乐怡。

对手作文 篇5

　　对手，不一定是敌人，但真正的朋友却一定会是对手，我就有一名这样的对手——王浩宇。

　　王浩宇比较矮小，有着一双大眼睛、一对大耳朵、一个小鼻子和一头乌黑发亮的短头发。

　　别看他个子矮，下象棋时也是我这个高个子的对手哦。

　　一天，在太平小区的中心花园里我和王浩宇玩时，忽然看见很多人围在一起，我们十分好奇地挤进去，原来他们是在观看两个“高手”下象棋呢!“切!这算什么!”王浩宇说道，我说：“切什么切啊，你会吗?”王浩宇：“哼，会!”“好，我们也来下一盘棋吧!”我说道，王浩宇答应了，我们的眼睛都燃起了火花。

　　我一开始就十分紧张，我不知道王浩宇的底细，生怕输给王浩宇，第一盘较量我就先发制人，打了个“当头炮”，王浩宇不知道我的实力，微微一笑，轻易地跳马保卒，我十分愤怒又去“轰”卒，王浩宇只好又跃一马去保卒，我稳定下来准备防守：“飞”象、跳马、出车。王浩宇开始反攻，把两个车都“走”出来，再把炮移向中央来个当头炮，我不急不慢地跳马保卒，推卒、叉士……“将军，哈哈!你没棋了，我赢了!”我一蹦三尺高……“啊，输了?虽上盘赢了，这盘我太大意了啊!”王浩宇失意起来……我和王浩宇下了很长时间，竟下了个四个平局，看我们实力都差不多啊!

　　就因为这件事，我和王浩宇成为了最好的朋友。到现在我才发现，只有成为对手才会成为真正的朋友。因为只有对手才有共同语言，才会共同进步。

对手作文 篇6

　　非洲某部有一个商人，经常在世界各地经商，把非洲的特产鲁销往世界各地，然而在每次的运输途中，被装在船箱内的鱼开始都是活蹦乱跳，条条精神得很，随着时间的推移，鱼慢慢的就停下来，昏昏欲睡，无精打采。过不了多久，就出现了死亡现象，直到抵达目的地，鱼死亡大半，商人疑惑重重，百思不得其解，水天天换，饲料充足，氧气充足，怎么会出现这种状况呢？因此商人一直在思索。一天商人来到部落里向老者请教了这个问题，老者笑了笑说：“这个简单，你只要在这些鱼当中放入些鱼的天敌就可以了。”商人半信半疑地离开了老者，但他还是按老者的话做了。结果，鱼箱内的鱼为躲避天敌的追杀，不得不加速游动，整个鱼箱内闹烘烘的。时间一天天过去了，鱼儿还是保持原先的活蹦乱跳，四处游动，最后到达目的地死亡数竟少了很多，基本没有，商人在喜，向老者请求缘由，老者说：“这就是对手的力量。”

　　是啊，是天敌激活了鱼的活性，使鱼能坚持到最后，虽有的鱼被吃了，但比较而言，是敌人使鱼更多地活了下来，对鱼来说天敌是一种挑战帮助，在现实生活中，也正是有像天敌一样的对手才使得我们更加强壮。向前进。

对手作文 篇7

　　初一学生作文：面对手机

　　面对手机

　　这个社会里手机、电脑早以被千家万户使用。到了现在无论大人小孩都各有一部手机，几乎都是用于游戏、上网、娱乐，真正需要打电话时又被微信、QQ所替代。我们这一代，面对手机更是把手机用于玩游戏，失去了手机本身的作用，觉得手机就是方便玩游戏的'。因此老师对全班下了禁带令：“现在是六年级下学期小升初的关键时期了，手机、平板等电子产品一律不准带到学校，就算迫不得已也只能带小灵通。”但是，还是会有同学趁老师没在意时偷偷带智能手机到学校玩，还炫耀手机的品牌和手机里的游戏，我便经不起诱惑，也趁着爸爸出差妈妈不知道的情况下带着侥幸的心里把藏在家里的三星手机带到学校玩，这个手机可给了我一个教训！

　　那天，我趁着管理最疏漏时悄悄的把手机带到了学校，刚开始一切都很正常没被老师发现，我也没暴落出来。可还没等忍到中午，便如无数个虫子在我心里钻来钻去，终于沉不住气把手机拿了出来，找到了一个自己觉着稍微安全的地方悄然坐下来玩起了游戏，没想到这一举动引起了旁边同学的注意，也把头凑过来一起看的津津有味，精彩的游戏让我们忘乎所以的把老师引过来站在了我们的面前“玩什么呢？给我看看！”我一下子被老师的话惊醒了，笑着说：“没玩啥！”下意识的把手伸进抽屉，可无论如何也逃不过老师的眼睛，手机便被顺顺溜溜的收走了。放学后，妈妈理所当然的被班主任老师找去谈话：“马上小升初了，手机绝对不能玩了，回去和孩子好好说说！”妈妈从老师手中接过手机后一言不发的带我回家了。回家后，妈妈把手机放在了客厅最显眼的地方。一个礼拜了，每天面对着随手就能拿到的手机，我心里痒痒过，可还是告诫着自己：“妈妈是故意放在那让我看见的，是考验我的，我得经得起诱惑！”可一个礼拜后的星期天，邻居阳阳来家找我玩，看着客厅的手机，我心里想：“阳阳来了，把手机给阳阳看看应该可以吧？”想着便不由自主的又摸到了手里。没想到妈妈这次看到了毫不留情地狠狠尅了我一顿！

　　后来，爸爸知道了此事后，并没有像我想象的揍人，而是语重心长和我聊起了手机：“面对手机，要明白它只是一个使用工具而已，不是主要用来玩游戏的，但凡用手机玩游戏的那都是闲人。老师和家长禁止你们带手机一个是为了不影响学习，主要还是帮助你们这个年龄的孩子锻炼其控制能力，从而能挡得住诱惑，不要有与人攀比的虚荣心。男人同样的错误不能重复犯，特别是明知道不可以为之的却为之乃大过也！你想想，以前不都是虚荣心使你常常吃亏，别人有的是别人的，我们不稀罕；咱们有的是咱们的，也不给人炫耀。”

　　现在，我的手机又回到了客厅最显眼的地方。面对它，我再次进入了考验。

对手作文 篇8

　　在学校里，我跟孙少菲是朋友，而在暗中，我们两个就是对手。

　　他爱学习，学习成绩在我们班名列前茅，我们总是把对方当成最好的朋友。我一直想超过他去，于是我在背地里暗暗下决心：一定要赶在他前面！我就一边把他当成我的朋友，一边把他当成我最大的对手，我决心把我一半的休息时间都用在学习上。爸爸看我这次不是说着玩，就帮了我一把，去书店买了一些课外书。我几天读一本，都有几十本了，我一本又一本地反复看，有时候看书连吃饭都忘记了。有一次，我刚坐下看书，妈妈说先去洗手，我一边看着书一边去洗手，一不小心一头撞在我家的墙上了，我双手捂着头大叫：“疼死我了！疼死我了！”这下肯定要鼓起一个大包，妈妈心疼地说：“这么拼命也不行啊，一天学一点身体才可以承受得了呀！”

　　我下定决心一定要打败我的对手！