我熟悉的人作文

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我熟悉的人作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我熟悉的人作文 篇1

　　我的好朋友徐鸣灿一个胆大，冷静，聪明的小女孩。

　　记得好像是我4岁那年吧，我和她俩个人在她家玩，她说，刘梓宸，我们俩玩《卖火柴的小女孩》吧。我读故事，她演小女孩，读到小女孩点燃火柴时，她拿出一个打火机，我说不可以，她说要像电视上一样来真的，火打着了，她却嫌手烫，顺手一扔，扔到她妈妈放到床上的裙子上了，她赶紧跑去拿杯子打了一大杯水倒上去，裙子烧了一个小洞，床单也湿了一大片。我有点害怕，她说，没关系，我妈妈有很多衣服。后来她妈妈训她，问她为什么玩火，她说想知道火是不是真的能烧。我妈妈说我们真胆大，竟敢玩火，不过没想到我们还挺冷静的。

　　还有一次，我们在一起玩水枪，玩着玩着，她说，没意思，我们直接玩水吧。我想水就算把衣服弄湿，只要太阳晒一下就干了。我们开始只在水盆玩，可后来她用小盆把水端出去倒进家里的每一个抽屉里，厨房的每个碗盘都装了水，连她家阿姨的鞋子里也装了水。她爸爸回家后她说要和我到我家玩，扔下水盆就拉我走了。后来她在作文里写怎么节约用水，得了a。

　　她是个女孩子，可大家都说她比最皮的男孩还让人头疼。可我觉得她很好，她背书特别快，很会说话。她的爸爸妈妈就说这世上最明白她的人就只有我。

我熟悉的人作文 篇2

　　我最熟悉的人，就非妈妈莫属了，我也十分了解她。

　　我的妈妈是个中等身材，一双炯炯有神的小眼睛闪闪发光，她还有一头乌黑的头发和一张大嘴巴，我妈妈只要一笑，就会露出一排排洁白整齐的牙齿。我妈妈的性格十分“古怪”。有时，她温柔得像一只兔子，有时，她暴躁得像一头牛。

　　我的妈妈温柔的时候，可好了呢！有一次，我的语文考是考了高分。妈妈听了，兴高采烈地来学校接我，还亲自下厨，做鸡汤、炒土豆……好多好吃的，吃也吃不完，还给我买了礼物。这些，我顾都顾不过来了。当时，我心里就想：哇！妈妈今天对我好温柔，好体贴呀！

　　在妈妈生气的时候，那可就不好弄了。另一次：妈妈不知被谁得罪了，火冒三丈。可是，我却偏偏这时候，给了她我那糟糕的作业。更是火上浇油，我妈妈一气之下，把我打了，还被她罚把家里里里外外全都打扫一遍，并且把错题抄两遍，就这样，我忙几个小时才完成妈妈的惩罚任务。哎！真是不好惹呀，不好惹！

　　你们说说，我妈妈的脾气古怪不？

我熟悉的人作文 篇3

　　我有一个同学叫范婧文，她长着一双大大的眼睛，像黑珍珠一样，小小的鼻子下长着一个能说会道的嘴，长长的头发总是梳成一个马尾辫，辫子长得都垂到了腰间了。她很勤劳。

　　记得有一次，在开家长会的前一天，老师清了清嗓子说：“明天开家长会，我们今天大扫除，现在就开始。”老师刚说完，范婧文第一个冲到黑板前，拿起抹布放进水盆里泡湿，然后两只手用力搓一搓，又用力把抹布拧干净，然后叠成方块，最后端了一把凳子放到黑板前，站在上面，一下一下的擦了起来，等擦完之后，她又走到水盆面前，洗了洗抹布，又站到凳子上认真地擦了起来，之后，我想肯定干净了，可是令我没想到的是她又擦了一遍。然后，她端盆到洗手间把盆洗干净，换了新水。看到她这些动作，我心想，她真勤劳而且那么认真负责，怪不得能当上卫生委员呢！

　　这就是我的同学范婧文，她真值得我们学习。

我熟悉的人作文 篇4

　　有一个姑娘，她的个子不算高，乌黑的头发扎成一束“马尾巴”，一晃一晃地像只燕子在飞舞；她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛；尤为突出的是那张樱桃似的小嘴，嘴角微微翘起笑得格外甜美。这位是我们班的学习委员——王淼。说起她呀，我们班的同学都竖起了大拇指！

　　有一次，我们班的周老师家里有急事，请了好几天假。早读时，学习委员上了讲台，清了清嗓子，带领全班同学读书。当同学们朗读得很有感情时，学习委员高兴得眉开眼笑。读过书后，她像周老师往常那样让大家听写学习内容。对于同学们的学习，她丝毫不敢怠慢，尽职尽责。同学们也遵从王淼的安排。在这段时间里，同学们学习非常积极。

　　王淼朗读课文的声音脆脆的，很好听。连阳光听了也入了迷，偷偷地从窗口钻进教室落在了她的书本上，久久不愿离开。

　　我最喜欢她的微笑，她笑起来格外漂亮，会说话的眼睛好像在夸我们用功；我喜欢她的声音，她讲起话来像黄莺在唱歌，同学们都聚精会神地听。

　　这个就是让我们竖起大拇指的学习委员。你竖起大拇指了吗？

我熟悉的人作文 篇5

　　我最熟悉的一个人莫过于汪教师了。

　　汪教师是那种靠才华名扬江湖，不论颜值的男人。他最有特色的是他的眼镜，搞不清楚到底是近视还是远视，不明白是不是眼镜架松了还是轴距不对，汪教师的眼镜就是一个谜。他一双犀利的眼睛就躲在这副眼镜后面关注着我们的一切。

　　汪教师上课时平均每说两句到三句话就要推一下眼镜。一双不大不小的眼睛只要一讲笑话眼睛就会眯成一条缝，和同学们一齐开怀大笑。那时候他是亲切的。下课时放一首十分搞笑的《丑女七回头》。每次都逗得我们大笑不已!

　　汪教师不高不矮，就是有点胖。但他的胖是因为学得的太多了，脑子里装不下了才被迫放到肚子里的，汪教师肚子里估计都是墨水，所以他走路不快，这也许是因为学问太多，压着身体了吧!生怕墨水晃悠出来吧。

　　汪教师很严格：不要求考高，但要求考到录取线。所以教师书上这一是易考题，那一题是必考题，生怕我们的在小升初考试的哪一道题不会，丢分而考不进重点中学。一说到考试，汪教师的眉头都似乎要打结，他太关心我们啊。

我熟悉的人作文 篇6

　　瞧！站在你面前的是一个“帅小伙”，他眼睛大大的，眼神里流露出一种小男孩特有的机灵劲儿。他的脸黑黑的，姥姥一说他黑得掉在地上都找不着，他便抿抿嘴，眼珠子一转，说道：“黑色是健康色嘛！”一句话说得姥姥哑口无言。和所有的小男孩一样，他特别贪玩，只要给他一件东西，哪怕是一张纸，他也能玩个不停。

　　他是谁呀？让我来告诉你：他就是我六岁的弟弟。

　　弟弟有个最大的特点―嘴特馋。今年夏天，天气炎热，一次姥姥家买了很多雪糕，这对于弟弟来说可是一个千载难逢的好机会。只见他右手拿着一个吃，左手也拿着一个，一会儿六根雪糕都进了他的'肚子，他还不停地用舌头舔着嘴唇，好像是在回味那雪糕的滋味。他蹦蹦跳跳的回家打开冰箱，又准备拿雪糕，这次可是让正在做饭的姥姥给制止了。“唉，你都吃了六根了，还要吃呀？！”姥姥关切的劝告：“再吃你的肚子就吃坏了！”

　　“没事”，我的肚子是冰肚子！”弟弟边说边拍了拍他的“将军肚”。

　　“不行，这一根我说什么也不允许你吃了。”

　　“好姥姥，就让我吃嘛。”

　　“不行！”

　　弟弟见姥姥意志坚如铁无可奈何的坐到沙发上，左手撑着下巴，眉头紧皱，冥思苦想着什么。一会儿，只见他好像发现“新大陆”一样蹦了起来，来到姥姥身旁说：“姥姥，我忘记告诉你了，刚刚你在外面做饭时，姥爷打电话说他十点从沈阳回来，让您去接他。瞧，现在都十点十分了，您快去吧！”经弟弟这么一说，姥姥忽然想起来，前天姥爷临走时是说过今天回来，于是她解下围裙就去车站。弟弟见“阴谋”得逞，咧开小嘴笑了，又拿了两根雪糕出去玩了。

　　看到了吧？这就是我最熟悉的弟弟，一个小馋猫。

我熟悉的人作文 篇7

　　说起我熟悉的一个人，那当然是我的妈妈啦！

　　随着我慢慢地长大，我发现皱纹悄悄地爬上了妈妈的眼角和额头，她乌黑的头发里面也已经有好些白头发了。妈妈最喜欢的发型就是扎一个简单的马尾辫。她的眉毛很浓，眼睛大大的，圆圆的脸让人看起来似乎有些胖。个子不高不矮，身形微胖。我的妈妈有时温柔得像一只小白兔，有时发起火来又像一只母老虎。

　　假如我考试考了满分的话，她就会说：“宝贝，你真棒！你想吃什么零食呢？我去给你买。”我就会趁机问她：“妈妈，那我可以玩会儿手机吗？”她笑呵呵地回答：“可以，不过不能玩太久，对视力不好。”那时，我感觉妈妈真好！有求必应。

　　可是当我考试考了80多分的时候，我写完了作业正想玩会儿手机时，被妈妈看见了，她就会特别严厉地对我说：“还不快去写作业，考了80多分还想玩手机，想得美！”我会委屈地告诉她：“妈，你说话能小点声吗？把我的耳朵都要震聋了。还有，我的作业已经写完了。”妈妈则反驳我：“我就这么大声了，写完了作业就去看书，手机上交！”我只好无奈地把手机交给妈妈，乖乖地回房间里看书了。

　　我的妈妈平时还有些啰嗦。我要去上学时，妈妈会说：“把外套穿上，不要感冒了，带上伞，今天会下雨……”等等类似的话语。已经习惯了她唠叨的我，就会把门一关，不想再听到她的啰嗦声。但我仔细想想，其实那是妈妈在用另一种方式关心我呢！

　　这就是我熟悉的一个人——我的妈妈，我爱我的妈妈！

我熟悉的人作文 篇8

　　我熟悉的人很多，但今天我要写写我的妈妈。

　　我的妈妈中等身材，相貌平平。妈妈很关心我，可却从不放纵和溺爱我。妈妈对我要求很严格，我要犯错从不姑息迁就，谁为我讲情都不行。

　　我有一个特别顽固的毛病就是粗心大意，可称得上是“屡教不改”。比如说这个周末的语文抄生字作业吧。我还没下笔呢，妈妈就先打上了“预防针”：“比着课本抄不应该出错，瞪大眼睛看仔细。”“噢，”我乖乖地答应道。我开始“奋笔疾书”，写着写着就“天马行空”了，这可逃不过老妈的“火眼金睛”。她走过来敲敲我的作业本，用“凶狠”的目光盯着我，吐出来四个字：“怎么回事？”我自知理亏，赶紧低头再写。“写完了”，我把作业本递给妈妈。“自己检查了吗？”妈妈问道。“嗯，检查了。”我应着。顺手拿起心爱的课外书“啃”起来。“你是怎么检查的？”妈妈的脸上“乌云密布”。“我写错的是没记清，”我支支吾吾。“那就查课本，课本就是最好的无声老师，为什么总是记不住呢？”妈妈反问道。“为什么写得这么难看？”妈妈指着歪歪斜斜的字问我。“我班还有比我写得差的。”我不服气地争辩。“啊？！你写作业不认真态度还不端正，给我背弟子规！”妈妈厉声喝道，手里扬起戒尺。我一看大事不妙，害怕屁股开花马上背起来。妈妈看我态度还算诚恳，语气缓和下来，耐心地说：“你不是很向往航天员吗？你可知道火箭上一个小小的螺丝钉出现问题就可能导致发射失败甚至爆炸。你粗心马虎，妈妈也有责任，咱们共同想办法克服好吗？”

　　为了改掉我粗心的毛病，妈妈的“严格”就是对我的爱。

我熟悉的人作文 篇9

　　我有一个老师，她关爱每一个人，她叫韩雪，既是我的幼儿园老师，也是我的钢琴家教，她是个善良的人，想知道她什么样吗？听我讲讲吧！

　　她很平凡，雪白的瓜子脸，高高的个子，两只大眼睛在眉毛下面显得特别好看，她一身牛仔，是她最常穿的衣服了，经常穿平底鞋的她，已经让我们大家太熟悉了。

　　在幼儿园时，我不敢睡觉，因为我总溺床，这使我很丢脸，所以我便以“我睡不着”当借口，小佳欣老师让我眯着眼睛就睡着了，而韩老师怕我没意思“二宝，老师来抱你睡，好吗？”老师抱着我，慢慢的睡着了。这次，我没有溺床，也许是因为韩雪老师的关爱。

　　我8岁时，韩雪老师成了我的钢琴老师，由于我刚学不到一个月，所以我们弹的“两只老虎”，都让我觉得非常难学。刚学时，用右手弹了弹“1、2、3、1”，“不错，但必须左右手都可以，我接着弹“1。2……”韩雪老师，我可能有点紧张，“没事，加油！”我们本打算两节课学完，可我太笨了，学了七节课还不会，可韩雪老师却说“谁能刚出生就成天使呀！，老师相信你”就这样，第十二节课，我学会了。是韩雪老师的信任，我才学会的。

　　我长大了，不再溺床了，也会弹更多的曲子了，是韩雪老师的关爱和信任，我才有这样收获，您成了我然悉的人，我熟悉了你的善良。

我熟悉的人作文 篇10

　　我熟悉的一个人是我的同学，王心苑。她有一头乌黑发亮的头发；白里透红的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛；高高的鼻梁下还长着一张能说会道的樱桃小嘴。她十分爱乐于助人。

　　他关心同学的事很多，就好像天上的星星一样数也数不清。每次语文考试，有的同学考得很差，不敢回家，担心会被妈妈打，王心苑就去开导他；美术课上，他看见有的同学没有带用具，就把美术用具借给他；下雨的时候，别的同学没有带伞，就把雨伞借给他，而自己却被淋成了“落汤鸡”；上语文课，同学忘了带语文书，自己就把语文书借给了他，自己却被老师教育……其中，有一件事令我难以忘怀。

　　一个星期五的下午，由于是上一节课，所以，我约他一起去我家玩。

　　放学了，我背起书包，正想招呼王心苑一起去我家玩时，忽然听见前面传来一个微弱的声音：“侯靖秋！”咦？那不是在叫我吗？我抬起头一看，原来是我的朋友——刘苏庆。我有一点不耐烦了：“干什么？”“我有几道数学题想问一下你。”刘苏庆仍旧小声的说。“什么数学题？”我背上书包，走到前面一看：“啊！怎么这么多的数学题不会做呀？自己多想一想就行了，做事情不要老依赖别人！再说，我还有事儿呢！”说着，我不顾刘苏庆那失望的眼神，走到王心苑座位旁边，准备叫他走。这时，王心苑突然站了起来，瞥了我一眼，露出不满的样子，走到刘苏庆身边，教起了刘苏庆。我站在一边，仔细的回味着王心苑刚才的那一眼，很快，我醒悟过来了，走上前去，与王心苑一起帮助刘苏庆。

　　当我们走出校门的时候，王心苑的脸蛋上露出了甜甜的微笑，对我说：“我今天非常高兴！”我说：“是因为我认识到了自己的不对，和你一起帮助刘苏庆吗？”他高兴的点了点头，：“对！这比去你家玩更有意思！”

　　瞧！这就是我熟悉的一个人，一个乐于助人的人。