在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的`记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的教外公“玩”智能手机-叙事作文550字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大年初一一大早就被热闹的鞭炮声吵醒,妈妈拿起床头的手机给外公打电话拜年,打了好几个外公都没有接,妈妈查了一下天气预报,盐城是好天气,于是初二去外公家的计划没有取消。
第二天在高速公路上妈妈又拨了几次,还是不接,妈妈急了,就打电话给舅舅,舅舅说他也打不通,是不是电话坏了,我跟妈妈说,视频可以吗?妈妈说不行,外公用的老人机,只能打电话。
等我们到外公家不久,舅舅和表弟一家也回来了,还给外公买了一部新的智能手机来,外公说他不会使用,我和弟弟自告奋勇地说我们教你,外公笑着说:“好,好,好。”
吃完饭我和弟弟急着围着外公,他一言我一语地说着上面的小图片是做什么用的。妈妈说:“你们不要讲那么多,多了外公不会,只要教教怎么使用微信就可以了。”
接下来,我们就告诉外公用手指头划着先找到两个绿色笑脸的图片,然后轻轻的点一下,打开后,要给我妈妈发信息,就点开我妈妈的头像,在下面点一下,就会有拼音啊可以打字。
外公说不会拼音,要写字,我说写字也可以,我写给你看,写完后点右边的“发送”。弟弟在旁边急着说,不会写字,就用语音,我来教,我来教,爷爷,你看只要按左边的喇叭不松开手对着它讲话,讲完了就松开手,爷爷,你来按着讲一句试试。说完后,外公说这个好,这个好。然后我们又开始争着教怎么使用视频电话,怎么拍图片发给别人,外公说我自己在摸一摸,点一点,以后给你们打视频啊。我们说外公你先学会用微信,下次我们回来再教你其他的软件啊。
我和弟弟真开心,教会外公(爷爷)用智能手机了。
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