在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的班主任作文400字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
班主任作文400字 篇1
我的班主任姓成,成老师有一头又黑又长的头发还有能说会道的嘴巴,和一双能发现我们在下面做小动作的火眼金睛。
成老师帮助我改了很多的坏习惯,我记得我的坐姿问题就是用老师想出的法子给我们坐姿有问题的同学全部改正。
那天,我们刚学完一个单元,成老师叫我们听写那一个单元,大家急急忙忙的把书包里的听写本拿出来,专心致志的听着成老师读第一个词语,成老师刚刚读完第一个词语后,班里大多数同学都同时做出了一个动作就是——“低头”,我那时候一写作业就整个脸趴在作业面前,那时大部分的同学都有这个坏习惯,成老师也注意到了这个严重的问题,成老师就对这件事想法设法,最后得出的结论是“头上顶本书”,成老师的方法是真的有用。可是有些同学非常不听话,耍个小聪明,为了帮助我们改掉这个坏习惯,就再一次的为这个想法设法,成老师想到把头上的物体变小。这样物体一旦小下来,我们都无法再耍小聪明,除非把东西卡在头上,所以我们的课本之后的大功劳就被橡皮一人抢去。过了一段时间有同学向成老师说“成老师橡皮太小了。”最后,成老师又一次下了决定,让我们用“沙包”来帮助我们改掉坏习惯,也叫我在大多数时自觉的抬起头来。
老师的严厉是全班同学有目共睹的,之前的班主任听写中重要的词语写错了,就让我们抄上两三遍,而成老师对这种事一抄就是几十遍。
严师出高徒,老师的严厉我永远记在心里,我也非常感谢成老师对我的教导。
班主任作文400字 篇2
假如我是班主任,我会关爱班级里每一位同学,管理好自己的班级,让同学们安静认真地上课。
有一天,我真的变成了一个班主任,走进班级,我发现同学们的桌椅都破破烂烂的,有些桌角断裂,有些桌腿摇摇晃晃,椅子甚至不稳,同学们坐在上面,手脚都不敢伸展开来,别提多难受了。我马上请求校长把破旧的桌椅统一换掉,这天早晨,同学们进入教室看到新的桌椅,简直不敢相信自己的眼睛,都一起欢呼起来。看到孩子们的笑容,我的心就像蜜一样甜。
在生活中,我也非常关心学生。我所在的学校是寄宿制的,学生们必须住校。有一个新来的学生,很不适应这里的集体生活,大半夜不睡觉,非吵着要回家,搞得全宿舍的人都没办法好好休息。我过去安慰他:“没事的,有那么多同学陪着你,你就把这里当成自己的家。”我拉着他的手,还给他讲故事,他这才安静下来。从那以后,这个学生不再恐惧一个人睡了,每天都静静地入睡,心情也一天天好起来。
在纪律上,我严格要求他们。有一天早读,我走进教室里,听见同学们的嘈杂声,叽叽喳喳一直不停,我大声喊:“你们别讲话了!”可有几个同学像没听到似的继续聊天,我严肃地让他们在教室外面站着,这几个同学才闭上了嘴巴。接下来,我语重心长地跟全班同学说明静心学习的重要性,教室终于变得安静了,大家开始认真地看书。
就这样我才管好了一个班级,本来以为当老师很容易,可在这三件事以后,我觉得当个好班主任真不容易啊!
班主任作文400字 篇3
记得那次,老师提前走了,语文课改成自习,班主任用粉笔在黑板上写了几个醒目的字:“写一篇有意义的日记”,然后就下楼了。教室突然活跃起来。刚才它是沉默的,但现在它像一只鸟,啁啾和尖叫。
大概过了三四分钟,我听到楼梯里面咚咚咚咚的脚步声。同学们以为老师来了,忙着回到座位上,一边喝水一边往座位上跑,一边看漫画书一边藏着自己喜欢的书,一起说笑的女生们也赶紧坐直了。有的同学匆忙抓起桌上的语文或音乐书,不分青红皂白地看,哪怕把书翻个底朝天;有的同学还用书遮住自己笑的脸,假装很专注。
突然,教室的门被猛地推开了。没有人想到进来的不是老师,而是那个擦皮肤的男生。原来这个擦皮肤的男生趁同学们在笑的时候悄悄溜出来顺手关上门,下楼了。当那个淘气的同学笑的时候,我们不知道我们被他骗了。然后教室里一片欢腾,仿佛这不是教室,而是他们的自由世界。
姑娘们呢?有的忙着用彩纸装饰课本,有的聚在一起聊昨晚播出的系列,有的聚在一起聊天!
敲门,敲门,敲门...“老师来了!"不知道谁喊了一声像报警。过了一会儿,教室恢复了平静。班主任推开车门,开车来到学生“专心”现场,脸上挂着幸福的笑容。
嘿,你不在的时候...
班主任作文400字 篇4
游班主任的脸能顶我两张小脸,不黑也不白。游班主任长着一双水灵灵的大眼睛,眼睛中时常流落出亲切的目光。他的耳朵像一把扇子,耳垂很厚,听大人说这样的耳朵很有福。班主任的嘴巴不大,但他的牙齿非常洁白,也很整齐,就像一排列队的士兵。
游班主任在工作上兢兢业业,对工作非常负责。有一天,游班主任让我们用,我…我…我…组一个句子。我想来想去终于想到一个句子,我举起手,班主任点我站起来回答问题,我哆哆嗦嗦站起来说:“我向陪伴了我一天的枕头说再见,我跟我的宠物小乌龟说你好,我向停在电线杆上的小鸟说再见。”游班主任鼓励我重说一遍。我用坚定的语气把我刚才说的话又重复了一遍,全班同学都为我鼓掌,我高兴极了!班主任还奖了我一朵小红花哩!
还有一件事让我印象深刻,有一次黄卿雨、艾奇伸、阮冠源和张中瑜欺负我,游班主任知道了,马上让我说明原因,然后,让他们四个人在课间跟我道歉,还不够,游班主任跟我妈妈说了这件一事才肯罢休。
我喜欢这个有责任心的班主任——游班主任!
班主任作文400字 篇5
不知道是不是每个老师都爱唠叨,在我的心里,我们的班主任熊老师给我留下了深刻的印象。她个子不算高,脸蛋圆圆的,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,眼镜的后面藏着一双会说话的眼睛,她还有一张能说会道的嘴,总是喋喋不休。每节课前课后,熊老师总是要说上两句。
上课时,熊老师一走进教室就开始唠叨:“同学们,每天要自觉完成作业,按时交作业,不要每天都要我来清查才交。现在我们已经是三年级的学生了,要学会主动学习。因为,学习不是为别人,而是为自己......”
下课铃声响了,同学们都有掩饰不住内心的兴奋,想第一时间冲出教室。这时,熊老师又开始唠叨了:“同学们,学要学个踏实,玩要玩个痛快,课间要好好休息一下,都出去呼吸一下新鲜空气,但是玩耍时要注意安全第一。不要爬栏杆,上下楼梯不要你推我挤......”
盼星星,盼月亮,终于到了放学了时间,同学们都收拾好书包迫不急待地想要回家。可是,大家最担心的事情又发生了,熊老师一脚跨上讲台:“好了,安静!同学们,放学后要及时回家认真完成学习任务,不要在路上玩耍,更不能到别人家里去。过马路时要走斑马线,注意红灯停,绿灯行......”
其实,熊老师的用心良苦我们何偿不知呢?如果不是熊老师的几句唠叨,我们还真的是什么都忘记了呢!因为每次在关键时刻,熊老师的话就会在我们耳边响起,熊老师的唠叨使我们变得机智聪明;所以,请大家珍惜这些唠叨吧!
班主任作文400字 篇6
在我的生活里,影响我的人有很多,但是说到影响我最深的人一定就是她了,他的话语时时刻刻都在激励着我,我永远也忘不了─许秀妃老师。
她是我三、四年级的班主任,她做的事情、上课的态度是影响我最深刻的部分。又是个一如往常的上课日子,大家吵吵闹闹的在聊天、奔跑,但老师来的时候我们总是会像排演过般回到座位上,老师有很凶吗?没有;她长得很恐怖吗?一点也不,那为什么我们会这么乖呢?其实是因为老师很会“讲道理”,如果要跟她辩论的话,大家马上退避三舍,就是因为这一点,她就变成影响我一生最深的人了。
我们刚进三年级的教室时,就像还没被驯服过的小猴般,吵得人不可开交,老师之前就已经警告很多次了,但是没有任何人在听老师说的话,有天老师忍无可忍了,便教训了我们一番,纵然如此,还是有不少人会在上课时把头转到一旁偷偷讲话。以前的我也常常跟其他人在上课时传纸条、偷讲话,直到有一次,我被抓到在课堂讲话,但老师并没有马上批评我,反而把我叫到一旁,开导一番。当时老师的一席话让我茅塞顿开:“如果现在不认真的话,以后想认真也来不及了。”她讲完这句话后,就像一棒打醒正在睡梦中的我一般,从此,这段话深深烙印在我心中,我在那之后就更奋发向上,也不再在不该讲话的时候讲话了。
经过那次事件后,我的成绩突飞猛进,彷彿有如神助般,有这样的`进步,真的得感谢老师对我的谆谆教诲。
班主任作文400字 篇7
新学期到了,我们班里来了一个年轻漂亮的班主任,姓王。王老师弯弯的眉毛下面有一双眼睛,像两颗黑葡萄一样又黑又亮,一张小巧的嘴,一卷乌黑发亮的头发自然地披在肩上,同学们可喜欢她了。
这个王老师,表面看起来挺温柔的,如果我们不听话,或是课堂太吵,她的脸马上就沉下来了。王老师有一项特异功能——眼睛会说话。
在一次语文课上,我看到同桌的橡皮颜色很鲜艳,觉得很新奇,就想去摸一摸。这时,王老师眼睛责备地盯着我,好像在说:“李奕哿,怎么开小差了?”看到老师责备的眼神,我赶紧把手缩了回来。
我看得懂老师的眼神,同学们自然也懂。有一次,老师在外面和家长交谈,让我们在教室里上自习。见老师不在,同学们便开始讲起话来。
这时,王老师出现在教室门口,她向我们投来了批评的目光,好像在说:“怎么又说话了?”顿时教室里鸦雀无声。
不要以为王老师一直这么严厉,有时候,她和我们在一起做游戏,和我们一起欢笑……
有一次课间,老师和我们做老鹰捉小鸡,老师当老鹰,我们当小鸡。游戏开始了,别看王老师平时不爱运动,可游戏时,跑得可快了。一会儿跑东,一会儿跑西,弄得我们都反应不过来。不料,末尾的一只小鸡被捉住了,王老师的眼睛笑弯了,像在说:“总算被我捉住了!”
这就是我们新来的班主任,我每次遇到她,总要先看看她那双会说话的眼睛。
班主任作文400字 篇8
我的班主任是一个很朴素的人,老师应该有二十八岁左右我们是老师教的第一批学生。谢谢您我敬爱的班主任,每当我做什么事情是您都会无极限的在背后支持我鼓励我,我不想完成这件事情时,是您安抚我焦躁的心。是您在我遇到困难时支持我记得有一次运动会,我参加的项目是长跑。第一轮。第二轮马上就要到我啦。
我看见那些大哥哥大姐姐们跑的一个比一个快,我没有了信心,是您在我旁边一直鼓励我让我充满了信心,您说我一定可以跑完这段的,我在心里默默地定了个要求,无论跑第几都要跑完这一段赛道。砰地一声枪响,我冲出了赛道。每当我跑到咱们班时您就带着大家为我加油。我狠得一跑追上了许多人,我把比我的大的哥哥姐姐们落在了我后面,我努力的跑着,您一直在为我加油……还有最后两圈。我跑到我班旁边是,班主任对我说 跑不动就别跑啦!我对老师大喊了一声“我能行”我飞快的就跑啦。
我还有最后一圈我拼了命的去跑完这段赛道,我的了第二名,老师和同学们都高兴的跳了起来,我躺在我刚刚跑完的赛道上,回忆了比赛之前的我,回忆了比赛之前老师对我收的话。我……我跑完了赛道的全程都是我的班主任对我说的几句话,班主任您给了我勇气和力量!到现在那几句话经常在我耳边响起,谢谢您我的班主任!你为我们付出了太多太多,我不知道怎么回报您!谢谢您我敬爱的班主任!
班主任作文400字 篇9
我的新班主任姓黄,他个子高高的,脸庞棱角分明。浓浓的眉毛下,一双眼睛闪着严厉的光芒。
第一节课,黄老师就板着脸对我们讲学校和课堂纪律。讲一条,就会用严厉的目光扫我们,好像要看透大家的心思。他要求同学们在2秒钟内对老师的话作出反应,我觉得很过分,我们哪能办到啊!但这个‘铁的纪律’却帮了我们大忙,课前准备速度快了,出操时排队快了,第一个出发的总是我们四(5)班。虽然如此,当我看到黄老师大声呵斥犯错误的同学,毫不留情面的时候,我还是有点害怕,这个新班主任真严厉!
接下来发生的几件事让我们对黄老师有了更多的了解。黄老师也有幽默、和蔼可亲的一面。
有一次课堂上,黄老师对我们说:“你们在课堂上的小动作真是千姿百态,但总结起来不外乎几种:第一种是‘烽火传信’(传小纸条);第二个是‘甜言蜜语’(传话)……学这些功夫请拜XXX同学(某个调皮的同学)为师。幽默的话语引得同学们哈哈大笑,那个调皮的同学不好意思地低下了头。
在课余时间,黄老师经常陪同学谈心、聊天,对一些学习进步的同学不吝表扬和夸奖。因为我良好的表现,黄老师鼓励我竞选班长,虽然因为种种原因最终我没有竞争上班长,但我还是很感谢黄老师的信任。
我开始慢慢地喜欢上我们‘严厉’的新班主任了。
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