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心理作文300字

admin 人物作文 2022-02-23 08:18:00 心理作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的心理作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

心理作文300字 篇1

  大家好!我叫周张磊。大家叫我周博士吧。

  住宅大家都知道吧,那你知道25世纪的未来心里住宅吗?不知道,就让周博士我发明这样一座住宅吧。

  住宅是这样的。住宅的大门是一个隐形防盗门。外面的人看不见里面,那里面的人可以看清外面。他能看见外面天气是阴天还是晴天,是热还是冷等天气。如果是冷天,隐形防盗门会传送其他热气。而且天气情报传送到主人的脑子里,天气冷还是热。给主人舒适的一个家庭。

  要想进入住宅必须输入指纹,不光是输入指纹,它还会观察你心里面想干什么,如果你想干不道德的行为,它是不会让你进去的,就算没有恶意,它们也不会让你进去的,除非门上写上名字,就会传到主人的脑子里,主人心想让你进去,门才会打开。进入住宅,它会根据你心里想的,自己做,让你的疲倦消除。

  中午吃饭的时候,厨房会根据你的口味,做出美味佳肴给你吃。

  到了晚上,你想洗澡的时候,浴池会根据心理要求调出合适的水温。

  你想睡觉时,床会自动变冷变热,让你睡个好觉。

  这个住宅很好吧?这按漂亮的住宅包你满意!

心理作文300字 篇2

  今天晚上的心理课上,我们进行了一次有趣的情景表演。

  上课之前,老师把我们所有人分成了三个小组,然后派组长上去抽签,决定本小组表演的内容。我们组抽到的是一个解决景区游客投诉问题的故事。

  在组长的带领下,我们很快分配好了角色,两个温柔的女生扮演姐姐和妈妈,两个个子比较高的男生扮演弟弟和爸爸,剩下来的人就是景区的工作人员了。我们就怎样才是最好的解决方法做了深入的探讨,然后分别考虑了每种解决投诉方案的可能性,看着我们投入的讨论,老师也过来在旁边倾听我们的讨论。时间过的很快,马上就要我们每组分别展示了,我们都很激动但是也很紧张,在短暂的.表演时间过去以后,老师和同学都对我们报以热烈的掌声。

  真的好有趣,希望以后多一些这样的表演课!

心理作文300字 篇3

  星期五,我们学校举行了一个心理健康教育活动。我们是分两个组来玩的,第一组先是一、二、六年级先,在到我们三、四、五年级玩。下午的第一节课下课,老师在教室里说完事后的要求。这个要求就是“团结”,如果我们不团结的话就不会赢。

  这次游戏项目有12个,我们第一个玩的游戏是“巧翻帆布”。这个游戏是要7个人站在一条布里,脚步能碰到地用手把整个布给翻过来。

  第二个游戏是“闪电反应”。这个游戏是考你反应能力的。第一阶段是说出左手就出左手。第二阶段是左右相反的叫你出左手你就出右手。第三阶段是上下相反的叫你出左手你就出左脚。第四阶段是斜着的叫你出左脚你就出左手。我在这个游戏我拿到了两个奖票!

  这个心理健康教育活动既可以教育,又可以玩。真是一举两得啊!

心理作文300字 篇4

  天灰蒙蒙的,我漫无目的地走在风雨里,一步接一步,不知从哪儿来,也不知去向何方!

  凛冽的风夹带着雨点,打在我的脸上,钻进我的脖子里,感觉有点冷。

  偶尔一低头,发现脚前有一片洼地,里面倒映着一张沮丧的脸。那是我吗?往日的我不是十分自信、乐观吗?怎么……

  记得有一次,我受到了一个沉重的打击,一直闷闷不乐,那时总是妈妈经常鼓励我,才使我振作了起来。可现在,我不能一直依靠妈妈了,因为我长大了!我应该感谢这片小洼地,在它的面前,我看清了自己,原来在我单独面对困难和挫折时,是这么一个不够坚强,勇气不足的人。

  看来,只有在风和雨的袭击下,才能考验出一个人的素养和内涵。

  人生亦然。试想,一个生活在夸赞声中的人,一个总是在别人的庇护下成长的人,又如何能认清自己呢?只有在挫折中或成长起来的人,他体内的每一滴血,每一根骨头,都饱含着搏击的力量,让他不断地勇往直前。

  挫折并不可怕,最可怕的是在挫折面前不能真正地面对自己。

  于是,我释然一笑,提起精神,大踏步地朝前走去……

  心中感慨着——雨,你尽情地下吧!

心理作文300字 篇5

  我的心理老师——温老师是一位很美丽的老师她善良而又大方,她从不对学生生气,哪怕是这个同学犯了错她也只是小小的提醒一下,通常只要一提醒那个同学就会改邪归正。

  虽然下个学期没有心理课了,但我还是很喜欢您上的心理课的,真的真的很喜欢您上的心理课的呢,我希望我能知道您的生日、住址和QQ,您人如其名您就像你的名字了有温柔又静如水。

  温老师让我再告诉你几个小秘密吧,

  一:我讨厌学数学也厌恶做数学作业我甚至有了要放弃数学的念头,

  二:在中学里我有对一个男孩写过情书,

  三:我发现我喜欢上了温老师,以上的三个小秘密请你和我共同保密,温老师为什么七年级就不上您的心理课了呢?是不是它们觉得您上的心理课不好?所以取消了您的心理课?

  我想肯定不是这个原因,因为我觉得温老师您上的心理课是我觉得最好的,(至少是我见过的最好的心理课老师),您不论是做什么都好都是那么的文静,不论是打电话还是给我们上课您都是那么的文静,温老师我还觉得你很谦虚。

心理作文300字 篇6

  阳光是什么?是我们失败时老师的理解鼓励;使我们犯错时父母的谆谆教诲;是我们生病时街邻热心的照顾;是我们摔倒时同学不弃的帮助……

  奉献是阳光。马路永远都是这么干净,马路两边的清洁工永远辛勤,他们无畏严寒,无畏酷暑,无畏暴风雪,无为沙尘暴,默默无闻的奉献着,看马路上浮动着的橘黄色,不正是骄阳吗?他们的内心中,奉献的火种在燃烧。

  礼貌是阳光。在公共汽车上不难看到这一画面,一位年轻人,当看到有老人。小孩或妇女上车时总是毫不犹豫站起来让座。这时,每个人的脸上都泛着阳光,互相传递。发扬。

  理解是阳光。两代人之间免不了代沟,对待这一问题,理解最重要。父母理解孩子青春期的叛逆,孩子更应理解父母良苦的用心。这阳关在这和谐一家炫舞,浓浓亲情交织出美丽和谐的梦幻乐园。

  关心是阳光。同在一个社区中,互相关心,互相帮助,幽幽的环境中勤劳朴实的一家人住在一起,一方有难,八方支援,营造良好的气氛。这静谧,这和胁,阳光照在每个人的心田。

  阳光无处不在,无时不在,其实每个人都是阳光,只要人人都放射光芒,就能温暖整个世界。

心理作文300字 篇7

  今天(12月8日)下午,我们三年级的同学们聚集在电教室里,由陈由俊妈妈,给我们上了一堂生动而有意义的心理课。

  首先,陈由俊妈妈让同学们玩个游戏,游戏规则是选4组同学,每组8人,每组的同学都要把带有勺子的毛线团从左边的袖管穿到右边的袖管,再把它从右边的袖口处拿出,然后依次把毛线团传给自己组的下一位同学,最先完成的那组就获胜。大家听到做游戏都兴高采烈地举起了手,虽然我没有参加游戏,但我却发现了通过这个游戏充分地培养了同学之间的团队合作意识。接着,由陈由俊妈妈的助手——冯叔叔给我们讲了一个小男孩被别人欺负的故事,他让同学们回答故事中的小男孩应该用什么办法来解决。冯叔叔话音刚落,大家就议论纷纷了起来,有的说应该以牙还牙;有的说应该告诉老师;还有的说应该和他评理......

  最后,冯叔叔让我们举手投票来决定。

  下课时间到了,虽然我们还意犹未尽,但是我们在沃老师的带领下有次序地回到了教室。通过这次活动,我明白了很多以前我不完全明白的道理,平时做人应该学会宽容。希望我们高一的同学都能健康快乐地成长,并有着向日葵般的阳光心态。

心理作文300字 篇8

  天气正炎热,我坐在公园的长椅上,不远处有一个清洁工,我看着她想着:“她好脏呀!”我随手将喝过的可乐瓶放在地上,她看见了,便过来捡。我看到她过来,翘起腿让她捡。她唉了声,没再说话。这时有一个举止言谈非常礼貌之人,他走了过来,给了清洁工一瓶水,然后就走了。地上有一只黑色的皮钱包,那个清洁工看到了就捡起来,我想“她也好贪财啊”可是接下来的事情使我震惊。她捡起来后,飞快地奔向了刚走不远的那个举止言谈非常礼貌的人。将钱包递给了他后,走了回来。我看到后改变了我以前对那个清洁工的看法,我想“看人不能看外貌,得要看心灵啊。”

  我内心充满惭愧,到对面的便利店买了一个雪糕,递给了她,她说了一声谢谢,我便走开了。

  是啊,看人不能看外表,得要看心灵。

心理作文300字 篇9

   小时候,我很爱哭。遇到了难以解决的问题,就会哭。但是,渐渐的,我长大了。我哭的时候,爸爸妈妈也不会在安慰我了,反而还会说我没有用。这时候,我就更想哭了,我以为,爸爸妈妈不再爱我了。可是后来,妈妈对我说:“不要遇到什么困难就哭,哭是解决不了问题的,你要学会自己处理事情,不要做一个永远也长不大的孩子。”听完妈妈的这番话以后,我终于知道哭虽然能发泄心中的不快,但有时却是懦弱、娇气的表现,而且对解决问题也没有帮助,只能使自己的心情更坏,事情做得更糟糕。哭,是心中的一种胆怯,更是一种娇气的行为。遇到解决不了的问题,不能总是哭,要先经过大脑思考,想想解决的办法。如果真的自己解决不了,也可以请教他人,看看他们有什么好的办法,这才是正确的做法。其实,有些事根本就没有想象的那么严重,只要你坚强一点,乐观点,就会想到克服困难、解决问题的好办法!我相信,我们平时遭遇的都是些可以解决的事情,谈不上“极度痛苦或悲伤”,所以,不需要只用哭的一种方式来宣泄。想想,你一定还有其他的解决问题的好办法哦!

  让我们一起和不争气的泪水这个敌人抗战到底,加油!

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