我和爷爷作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的我和爷爷作文，欢迎大家分享。

我和爷爷作文1

　　我的爷爷是一个七十岁的好老人。在他身上有很多优点，他乐观、勤劳、身体健康。

　　爷爷性格很好常常跟我开玩笑。有一次我到爷爷家里，一进门爷爷就说：“电视机坏了”“什么，我最喜欢的电视机坏了？那我的动画片啊！”我的心情顿时郁闷起来。爷爷见我不说话了，就笑眯眯的拿起遥控电视机一按，结果电视机演起了动画片。我高兴坏了，一下子明白过来是爷爷在跟我开玩笑。

　　爷爷身体很好。在我还没有上小学的时候，他参加老年骑游队，经常骑着自行车到周边的县城去旅游，最远的一次还骑到了九寨沟，连很多年轻人都不得不佩服他。在我开始上一年级的时候，爷爷为了帮助爸爸妈妈减轻负担，放弃了骑游的爱好，主动承担起早上送我上学的任务。就这样，每当周一至周五的早上，人们就会看到一个戴着黄色骑游帽的老人搭着孙女骑行在马路上，风里来雨里去这么几年从未间断过。

　　爷爷很勤劳。不光把自己家里的卫生打扫得干干净净，还经常抽空到我家来帮我们打扫。每到周六姑妈们回来看望爷爷奶奶，爷爷又会做出一桌子美味可口的上海菜来招待我们。每当我狼吞虎咽的吃着这可口的饭菜，我就忍不住看看爷爷，看看他满面红光的脸颊，看看他会心的微笑。

　　我很高兴也很幸运，因为我有一个乐观、勤劳、健康的爷爷。我爱我的爷爷！

我和爷爷作文2

　　小小年纪的我总是丢三落四，还没有我爷爷的记性好。今天我又把语文书忘家里了，爷爷来学校给我送书。晚上放学回家后，爷爷把我叫到跟前笑着和我说：“咱俩聊会天吧！”我诧异地问：“聊天？聊什么？”爷爷很庄重地说：“聊聊咱俩的学校。”

　　原来我和爷爷在同一所学校上学，学校的名字叫红里小学。爷爷说：“我上学那会儿学校十分陈旧，学校只有几间低矮的小瓦房，全是石头作地基，土坯墙，里面的环境更是简陋，教室里只有破旧的课桌椅，窗户都没有玻璃，到了冬天，呆的时间长了，浑身冰凉。到了夏天，低矮的教室内热得像个大蒸笼，让人根本没法学习，一节课下来，浑身上下全是汗水，使人很不自在。”爷爷说着说着眼角湿润了。我慌忙喊道：“爷爷，爷爷，轮到我说了吧！”我兴奋地说：“我的学校可比你的好太多了，我们的教学楼是三层的，教室也很宽敞，电视、电脑、多媒体等教学器材，应有尽有，课桌椅是新的。操场上的跑道，像一条长长的巨龙。今年，我们学校又兴建一幢特别雄伟的综合楼，里面有各种各样的多功能教室：音乐教室、美术教室、图书馆等。校园里还有美丽的花园，整个校园生机勃勃……”

　　聊着聊着天都黑了，爷爷的笑容里爬满了皱纹，我明白爷爷的心思，爷爷想要告诉我祖国的变化真快，连农村学校都变得这么美了，让我们这代人要好好珍惜。爷爷的笑容里面都是希望……

我和爷爷作文3

　　我表姐家后面有个活动室，里面放着几张桌球台，“碰碰……”那里每天响声不断，我和爷爷更是每逢有空就去，成了那里的常客。我们老少两人在那儿同欢同笑同乐，完全忘了辈份之别。

　　记得我和爷爷第一次到那儿去的时候，爷爷什么也不懂，羞呆呆地对我说：“我们还是走吧，这里不适合我们老年人啊！”我对爷爷说：“这有什么，您苦了半辈子了，也该跟着时代脚步娱乐一下呀。”爷爷同意了，我随即给爷爷讲规则，接着便兴致勃勃打起来。爷爷首先开球，看，他弓着步，杆子只碰了台球一点点边，球自转了几下就停了下来。我凑了上去，按从电视上看到的姿势摆起架势打起来。爷爷站在旁边学到了不少东西。尽管我不断努力，但命中率不高，于是一光火，用力把杆子向白球推去，谁知那球碰着一个桌边向球堆冲去，一下把球打散了，“叭”一声，一个蓝色的球进了洞里，真是歪打正着。我心里暗暗高兴，想再来一次。这下，爷爷一定会成为我的手下败将了。于是我又接着把白球用力捅了一下，这下，那白球自己冲进洞里。我叹了一口气：好运气不可多得啊！爷爷看了我打球，受益匪浅，开始用角度打球了，在我看来那只不过是用来吓唬人的小把戏罢了。可是那白球真的把别的球送进洞里，我吃惊不小，接着爷爷定了定神又继续打下去，竟又进了一球。这下，我可瞪歪了眼，真是：砌墙的砖头——后来居上。第一局，爷爷以2球的优势战胜了我，我丢尽了脸面。伤心之余，我也悟出了一个道理：凡事都不能骄傲自满，也不能把对手的实力低估了。

　　这样，爷爷尝到了现代娱乐项目的乐趣，一有空就和我来玩，现在这爷爷真……

我和爷爷作文4

　　我的爷爷住在老家安家村，他非常疼爱我，每隔一段时间就要来看我，还给我带来了很多绿色食品 ，都是家乡的土特产。

　　今天是星期五，早上，爷爷打电话说要来看我，下午就到。下午，由于我刚考上跆拳道的黄带,所以做了一下午的体能训练，累得我浑身酸痛。放学后，妈妈告诉我爷爷来了，我身上的疼痛立刻消退了许多，我急忙跑回家，看见爷爷正在楼下抽烟，我兴奋地叫了一声：“爷爷！”爷爷看到我和蔼地笑着说：“好孩子，放学了，爷爷给你带来好吃的了！”说完，爷爷用手亲切地抚摸着我的头。我仔细地观察着爷爷，看到他满头的银发，脸上的皱纹越来越多了，脊背更加弯曲了，爷爷明显的衰老了，真是岁月不饶人啊！我鼻子不禁一酸， 眼泪在眼眶中打转。

　　我扶着爷爷上了楼，告诉爷爷我最近报了吉他班，并拿出吉他弹给爷爷听，爷爷欣慰的笑了，说：“我年轻时非常爱好音乐，音乐能陶冶人的情操，使人心情舒畅，你好好学，以后教教我。“

　　“好”我连忙答道，然后我教了爷爷一些基本指法，爷爷认真的弹了起来，爷爷笨拙的动作逗得我哈哈大笑。

　　晚上妈妈特意去杀了一只鸡，给我们吃，我亲自给爷爷盛上一碗鸡汤和一碗鸡块，爷爷忙夸我是个好孩子，我乐极了，心里甜甜的，像吃了蜜一般。

　　吃完饭后，因楼上闷热，我陪着爷爷下楼乘凉，爷爷给我讲老家的趣事，还讲了许多故事，教会我许多做人的道理，我听得津津有味，我们玩得开心极了。

　　今天，爷爷和我度过了最快乐的时光，我爱我的爷爷，祝愿他健康长寿，长大后，我要好好孝敬我的爷爷。

我和爷爷作文5

　　下象棋是我的一个爱好，一到周末我就拉着爷爷和我下棋，爷爷可是我象棋的启蒙老师，从下棋的规则到各棋走的口决一直到战术，都毫无保留的传授给我，我也乐滋滋全部接收。 爷爷为了让我对下棋有兴趣，也采取了一些战术，时儿让我胜利而归，时儿让我成为手下败将，让好胜心强的我下定决心，一定要战胜爷爷。就这样我的棋艺也日益增长，渐渐我获胜的次数也多起来，这时我心里想，爷爷已是我手下败将，我可是一个屡战屡胜的常胜将军，我何不向爷爷宣战。

　　周末我向爷爷提出了挑战，并夸大其词说："爷爷你小心哟！长江后浪推前浪！小心你又成为我手下败将哟！"，爷爷笑眯眯地说："没关系，谁胜谁输还要看战斗到最后，如果你是凭真本事战胜了我，我很高兴！"，就这样一场棋赛就拉开了帷幕，我双“车”出动，爷爷移了一个“兵”，我根本没有把他的“兵”放在眼里，还笑着说：“你一个小小的`兵还能吃我的“将”吗？我没有理会爷爷走这步棋的动机，而是不考虑对方的战略，只顾自已勇往直前，结果，“on，完了”我重了爷爷的计，一个连环翻山“炮”将我的“将”炸飞了，我低下了头成了爷爷的手下败将，爷爷谦虚地对我说：“没关系，这次战败，你总结了吗？下棋就像一场战争，要知已知彼才能百战百胜，不能像一个盲人一样，不知方向，没有目的，而且还要施战术，也要学会孙子兵法。”

　　这场对战让我懂得了一个道理，“虚心使人进步，骄傲使人落后”、“知己知彼百战百胜”、“遇事而三思”。

我和爷爷作文6

　　晚饭后，爷爷正在整理废弃纸箱。只见他把立体的纸箱拆开，然后按照纹路折叠好，一个一个整整齐齐地码在一起。

　　我很好奇，走过去问他：“爷爷，你把这些箱子拆掉干什么？把它们扔到垃圾箱里，不更省事吗？”爷爷一边拆纸箱一边说：“这么多箱子，都是你爸爸妈妈攒在这里的。我得把它们整理好，不占家里的空间啊！”

　　“哦，是不是多攒点，我们就可以拿去卖钱了？”我继续问。

　　“是呀！把它们卖到废品收购站，不仅可以让它们二次利用，做成新的纸张，还可以卖点钱来给你买吃的。一举两得呀！”爷爷说着话，手里继续干着活儿。

　　“哦，太棒了！”

　　说完，我飞快地跑去仔仔细细地搜寻家里的每个角落，只要看见不用的纸张和纸盒子，都搬来给爷爷。忙了一大会儿，看着眼前小山似的纸山，我高兴地说：“以前怎么都没有发现纸张还可以二次利用呢？以后我要把所有废弃的书本，纸盒、纸箱等物品攒起来，拿到废品收购站去卖，让它们二次利用。”

　　爷爷听我说这些话，高兴地点点头说：“真是个懂事的孩子！那你说，除了将废纸拿去卖掉之外，我们在节约用纸上还可以做哪些事呢？”

　　我想了想说：“我们可以节约使用练习本，不要随便扔掉白纸，充分利用纸的空白处，购买纸张时尽量选择再生纸。”

　　“你说得对极了。”爷爷说，“我们还可以不用或少用一次性水杯、饮料纸包装等不可再利用的纸制品。”

　　“爷爷，我们就约定好，从今天开始，一起节约用纸吧！”我伸出了手。爷爷见状，也伸出了手。两只手“啪”的一声在空中击起掌来。

我和爷爷作文7

　　我的祖父是一名农业研究员。尽管他现在已经退休，但他仍然喜欢学习。我的祖父是国际象棋和纸牌大师，他了解许多国际象棋和纸牌，这使我非常佩服我的祖父。

　　今天早上，阳光明媚，微风轻拂，一切都非常平静。我的祖父正在书房里读书，所以我邀请他和我一起玩二十四场比赛，他欣然同意。

　　我们每个人都坐在长桌旁。我首先说了规则：“我从一副纸牌中拿出四张纸牌，将它们相加，相减，相乘并除以二十四。制造第一张纸牌的人可以将这四张纸牌放在一起。这些纸牌被拿走。如果两人同时组成，一个人将参加两个。我们将进行三轮比赛，拥有更多卡的人将获胜。”有了命令，游戏开始了，我在纸牌中拿了四张纸牌，分别是1、4、8和8。我想了很长时间，但是除了一堆主意之外，我什么都没想到事实证明，这是行不通的。就在我认为这副纸牌不可能组成二十四张纸牌时，爷爷突然说：“ 1×4×8-8。”果然，这种方法是可行的，于是爷爷拿了我还没放慢脚步，但是爷爷似乎还没动，第二张纸牌一取出，他就说：“ 1×2×2×6 = 24。”然后他又拿了这四张牌。

　　我看到手里的两张卡被其他人抢走了，但是我无能为力，所以我很着急。突然，我有个主意，对爷爷说：“下一组纸牌，如果你能补26张，我将一无所获。”爷爷似乎很有信心，他说了没想到的办法。但是，当我想到这一点时，这种方法并没有达到26……我立即指出并拿走了这套卡片。爷爷遗憾地笑了。

　　我认为这场24点游戏不仅锻炼了大脑的力量，而且使身心愉悦，何乐而不为呢！

我和爷爷作文8

　　爷爷在乡下有一块很大很大的田，我呢，就爱在这片田地里玩。

　　爷爷的这块田很美，夏天时，碧绿色的瓜藤爬得满地都是，金色的蝴蝶、黑色的蝴蝶、白色的蝴蝶在花丛中间飞舞。这花虽小，但美。看，红的、黄的、白的、紫的，姹紫嫣红，争奇斗艳，好不热闹，引来蜂子嗡嗡地叫，像是在歌颂它们的美丽动人呢！绿绿的菜叶上，爬上了一只蚱蜢。树上的知了，热得直叫唤。树边的小溪里有几条小鱼在嬉戏，多么自在、惬意啊！

　　爷爷戴着一顶草帽，在田间除草，我躺在大树底下，突然，在我鼻尖有一只蜻蜓，我猛地跳起来，大喝一声：小蜻蜓！竟敢在太岁头上动土，嘿嘿，你死定了！说着，便对它穷追不舍。可是当我累的气喘吁吁，汗流浃背都没捉住它，就在我快放弃时，它停在一朵花上不动了。我暗自窃喜，双手张开，小心翼翼地向前走去，生怕惊到了它。我猛一用力，欲将它抓住，可偏偏事与愿违，我不但没抓住它，自己反而摔了个狗啃屎，真是气不打一处来，我坐在地上哇哇哇地哭了起来，那样子，可狼狈了。爷爷闻讯赶来，看到我这个样子，哈哈哈大笑了起来。我生气地说：人家都哭了，你还笑，呜呜呜，不理你了``````爷爷见我生气了，连忙把我扶起，和蔼地问道：怎么了，为什么哭啊？刚刚刚刚有有一只蜻蜓，我我追它，没追到。结果结果我就摔了一跤。呜呜呜我向爷爷倾诉道。啊，原来是这样啊。乖，不哭，看爷爷抓一只蜻蜓给你！爷爷摸了摸我的头说完，边跑向远处去抓蜻蜓了。

　　我停止了哭泣，看爷爷抓蜻蜓，爷爷抓蜻蜓可快了，还没等我看清楚，爷爷就已经把蜻蜓带到了我的身边。我看着这青绿色的蜻蜓，真是感到又好笑又好气。

　　童年是快乐的，是美好的，是有趣的，让我们珍惜自己的童年吧。

我和爷爷作文9

　　我的妈妈没事就总拿我开心玩，有时还非得把我逗哭了不可。

　　有一天，我正在和爷爷一起看电视，突然听到妈妈叫我到她房间里去。我进到妈妈房里，她小声对我说：“我想吃奥利奥，你和爷爷去买一下吧。”我不愿意。妈妈就笑着说：“你买回来我就带你出去玩。”我一听可以出去玩，就高兴地来到客厅，对正在看电视的爷爷说：“爷爷，我要吃奥利奥。”爷爷一听，马上站起来，关掉电视，穿好外套，就带着我一起去武商量贩店。

　　到了超市，爷爷问我奥利奥在哪里。我就牵着爷爷一直上到二楼。我们来到饼干区，很快就找到了奥利奥。爷爷要我拿两包，我说只要一包。后来爷爷又去买了一提纸和一条酸奶。

　　我们高高兴兴回到家，我把奥利奥拿去给妈妈。我对妈妈说：“现在可以带我出去玩了吧？”妈妈问我：“你作业做完了吗？”我说做完了。妈妈要我去和爷爷一起看电视。我生气地说：“你说过要带我出去玩的，怎么说话不算话呀？”妈妈装着很不明白的样子，说：“我什么时候说要带你出去玩的？”我大声说：“你说过的！你说话不算话。你骗人，你骗了我和爷爷！你不是个好妈妈。”

　　爷爷在客厅里听到我大声的说话声，问我是怎么回事。妈妈连忙回答说没什么。于是，妈妈只好一边哄着我，一边穿衣服，说带我出去玩。

　　后来我才知道，妈妈是故意骗我玩的，在路上她把奥利奥也给了我。

我和爷爷作文10

　　周五上午，我在家里做着无聊的作业，爸爸妈妈还没有回来。我的肚子已经饿得咕咕叫，搞得我一直大叫：“饿啊，饿啊！”这时，爷爷走到我面前，笑眯眯的说：“小宝贝，这么饿啊，爷爷给你带了好吃的，猜猜里面是什么？”我朝他背后瞅了一眼，看到他手里拿着一个绿袋子。

　　“薯片？”我问道。“为什么呀？”爷爷脸上还是笑眯眯的。“因为我最爱吃薯片呀！”"不是。”爷爷笑开了花，“薯片吃了长肉肉，太胖了不好看，对身体也不好。”

　　“那，是水果吗？”我抱着试一试的心态问。“真聪明。”爷爷的眼神充满了期待，那是在期待我最终的谜底。

　　“是苹果吗？”我开始自信起来。“不是哦，但就快对了。”爷爷笑的如一朵鲜艳美丽的花儿。

　　“哦！我知道了，是橘子！”我兴奋地叫起来。“对对对！”爷爷笑的合不拢嘴，从绿袋子里掏出一个大橘子。

　　这个橘子黄灿灿的，又大又圆，像一个小黄皮球儿。扣开橘子金黄的“外套”，一股甜香味向我袭来，让我“口水直流三千尺，疑是橘香飞九天”。

　　尝了尝味道，酸中带有浓浓的甜，甜味和酸味不相上下，让人实在想再吃一口这人间珍品。

　　吃着橘子，我突然想到爷爷，好吃的东西都给我吃，自己一口都舍不得吃，不如给他吃点吧！但爷爷是不会吃的，怎么办？我灵机一动，眯着眼大叫起来：“好酸呀，好酸啊！爷爷......”话还没说完，爷爷就从厨房里跑过来，直接从我手中掰下一瓣橘子，塞进嘴里尝了尝，说：“怎么回事？这不甜滋滋的吗？”

　　我拍手大笑道：“爷爷，你被我骗了，哈哈哈，爷爷吃橘子喽......”

我和爷爷作文11

　　约是誓言，约是承诺，而我和您的约已经过期———— 题记

　　漫步在乡间小路上，灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的心情，灰蒙蒙的我。望着眼前这棵高大的梨树，我想起了和您的那个约。

　　小月，我们一起来种一棵梨树苗吧，种在我们家门口。10年前的爷爷显得格外和蔼。

　　好啊，树苗好脆弱，我一定要好好保护它！我稚嫩的声音在空中回荡。

　　是啊，这树和我家小月一样，都要人保护，爷爷就是你的保护神。现在你和小树都还小，长大了就不要爷爷保护了。爷爷望了望树又看了看我，意味深长地说道。

　　不，我永远要爷爷保护。

　　好，等小月长大就来保护爷爷，这梨树苗代替我来保护我家小月。

　　我们就叫它‘保护树’吧。

　　好，就叫它‘保护树’。爷爷宠溺地附和着我。

　　树苗也发出了沙沙的声响，好像也答应了这个约。

　　10年前的我好幸福，真希望时间可以在此刻停下，可是不会&&

　　树，长大了，长高了。

　　我，长大了，懂事了。

　　10年匆匆流走，我却再也没有机会去保护爷爷了。望着‘保护树’，仿佛什么也不存在了，头脑里满是爷爷的声音&&

　　等小月长大来保护爷爷，这梨树苗代替我来保护我家小月。

　　这梨树苗代替我来保护我家小月。

　　代替我来保护我家小月。

　　保护我家小月。

　　泪水再也止不住了，我抱着头在树下一边痛苦着，一边哽咽道：爷爷，您和我的约还没有实现啊！

　　任凭风吹拂我湿湿的脸颊，‘保护树’也发出了沙沙的响声，是和我在一起哭泣吧！

　　爷爷，您忘了我和您有个约吗？

　　这约，树不会忘。

　　这约，我不会忘。

　　爷爷，您怎么忘了呢？

　　约是誓言，约是承诺，而我和您的约已经消逝。

我和爷爷作文12

　　我一生中有许多喜欢的人，有爸爸妈妈，哥哥姐姐，弟弟妹妹，但我最喜爱的还是我的爷爷。

　　我的爷爷是一位和蔼可亲的老人，今年已经83岁了。他高高的鼻梁、宽宽的额头，最可爱的还是那一笑就咪成一条缝的眼睛。你别看他已经有83岁了，身体还是蛮不错的，从没得过大病，也没有三高，一年只有一两次感冒。要问他身体为什么这么好，因为我的爷爷每天早上5点左右就去锻炼身体，当然身体好了。我的爷爷十分幽默，酷似现代版“老顽童”。我的爷爷特别乐于助人，也爱养小动物。下面我就先说一下他的乐于助人。

　　有一天晚上，我和爷爷回家，走到一楼，周围黑漆漆的一片。爷爷摸到灯绳，拉了拉，可灯没亮，才发现灯泡坏了，“这帮孩子，又把灯泡拉坏了。”爷爷叹了口气说，我想他一定皱紧了眉头。于是，爷爷也不管天黑看不见路，赶忙跑回家，找了个灯泡，拿起板凳就急切地跑下楼。我也跟着跑上跑下。来到一楼，爷爷先把板凳放在地上，站了上去，我连忙跑过去扶住他。爷爷摸索着小心地把旧灯泡取下来，再把新灯泡换上去。然后走下板凳再拉一拉绳子，灯泡亮了。周围一下子亮堂堂的。明亮的灯光下，我看到爷爷脸上露出了满意的笑容，我觉得爷爷真热心啊！

　　可是。4月爷爷去世的事实摆在眼前，“爷爷”这声呼唤从此就被埋没。我也曾在爷爷灵前哭诉：假如人有下辈子，我宁愿在做您的孙子，让我好好地孝顺您。总是在离别才知道爷爷有多好，但这是永别。而也正因我的不珍惜而铸造了我的愧疚，这也使我受到了无法弥补的痛苦……

我和爷爷作文13

　　我家有张老照片，好像保存了好久好久。半个世纪毕业照里的面孔我个个陌生，人人不熟悉。

　　忽然间我发现照片背景有“团结、紧张、严肃、活泼”的大字，是那样的亲切，那样的熟悉。噢！原来这是我母校的小二楼上的字！

　　爷爷指着照片说第一排第三位就是他，哎呀！我惊奇地发现，原来我和爷爷是校友！

　　爷爷告诉我，别小看这小二楼，它可是六十年代学校唯一的高层建筑。楼的左右两边是毛草土坯垒起的教室，中间是泥泞的操场，东边是用木板钉的茅楼。

　　现在一切都变了，爷爷告诉我的这一切，己经留给了历史。学校门前有宽敞的学府大道，小楼两边也盖起新的教学楼，现在的东风小学 己经成了省级的重点名校，我为入学东风学校而感到荣幸，更为它带给我六年快乐的学习生活而无限感激！

　　即将告别母校了，我也想邀请校领导、老师和同学们照一张照片，留个纪念，让这美好、难忘的时光定格停留。我不知道五十年后的情景怎样？但我相信那时捧起这张照片，我会因为有这样的母校而无比荣耀，也同样会把它永久珍藏，因为她让我回想起少年的往事，因为她让我铭记心中的老师和学友，因为她让我有了梦想，我会和其他同学一样为了理想而更加努力地学习、向上，也像爷爷一样健康、阳光！

我和爷爷作文14

　　我的爷爷不在了，奶奶也不在了，我无处得知他们的童年是否像我一样幸福。

　　他们唯一留下的就是一张早已泛黄的黑白照片。我时常望着照片，爷爷清瘦的脸上有一双炯炯有神的眼睛，一个笔挺的鼻子。望着望着，仿佛看到了爷爷那个时代，想到了爷爷小时候的许多故事。

　　那个时代的人拥有那个时代的童年，我们这个时代的人拥有这个时代的童年。这都是财富。

　　我们生活在科技日新月异的年代，有许多高科技的东西，可惜爷爷看不见了。现在的照片是彩色的，还非常的清晰。如今的人对于拍照已经不是稀奇的事了，谁都可以拍照片，只要自己愿意，随时都可以。因为我们不用去照相馆，自己也可以拿起照相机或者手机。我们还喜欢上了大头贴，既方便又漂亮。

　　我有一张９岁时拍的照片：那时的我穿着一套裙子，一双凉鞋。干脆利落的短发上带着两个闪闪的发夹。而彩色的花圈背景更增添了几分韵味，漂亮极了！爷爷的照片上只有两种颜色——黑与白。只看到爷爷一个人的模样，除此之外，什么都没有。

　　以前人们总是爱看新奇的高科技的东西，现在的人们总是喜欢看旧时代的东西，学习那代人的简朴。今天的成绩是老一辈们一步一个脚印创造出来的，回过头来想想那些回忆更是一辈子的财富。

我和爷爷作文15

　　“好，好听，再来一个！”走到小区门口就听到喝彩声和悠扬的二胡声，不用说，我爷爷又在拉二胡了！我快步来到花园中的亭子里，只见爷爷正陶醉在自己的音乐声中，他微闭双眼，左手上下滑动，右手推拉自如，身体随着节奏来回摇动，优美的曲子就从琴筒中流了出来。旁边几个老奶奶和老爷爷，还有几个带孩子的阿姨陶醉在其中，他们可是爷爷的忠实粉丝，每天下午都会在小区里听爷爷拉二胡。

　　我爷爷今年六十五岁了，他是一个标准的二胡迷。任何与二胡有关的东西他都如获至宝。听爷爷说他从小就喜欢二胡，那时在农村，家里条件差，没钱买二胡就在街上看了别人的然后自己找材料做，没钱找老师教，就自己天天去听别人拉然后自己学，乐曲都是借别人的来抄。从小坚持到现在，爷爷靠着他的毅力，无师自通，拉得一手好琴。无论多忙爷爷每天都要拉两三个小时，从没间断过，甚至出去旅游都把二胡带上的。特别是退休以后，他更是把大量的时间都花在二胡上，每天花三四个小时练习。

　　听妈妈说，我出生以后，爷爷就把我选为他的二胡继承人，经常抱着我说：“快快长大呀，长大了爷爷教你拉二胡哟！”好不容易等到我四岁了，手指也差不多长了，爷爷就开始教我拉二胡。可能是因为天天耳濡目染的原因，我也喜欢拉二胡，我每天都要跟着爷爷咿咿呀呀的拉一个小时。有时爷爷去外面演出，也带上我，还偶尔让我露两手，得到大人们的称赞，于是我也越来越喜欢二胡。后来，妈妈带我去找了专业的二胡老师学习，现在我已经考过二胡八级了，爷爷非常满意，常常要我拉给他听，还不停地说：“拉得好，爷爷现在可赶不上你了！”

　　这，就是我和爷爷的二胡情缘。那悠悠的琴声，将一直伴随着我！听，悠扬的二胡声又传来了……