在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的爱老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
爱老师作文1
老师的眼睛是沉默的母亲。当我成功的时候,老师的眼睛是那么的美丽和幸福,却告诉我们不要骄傲。每当我们遇到挫折和困难。老师的眼神是那么深情,那么平静,像温暖的阳光照耀着我们,促使我们勇敢的从地上爬起来,克服困难。
老师的眼睛是春天明媚的阳光雨露,是激励人奋进的号角。他们总是关注我们的成长,给我们信心和力量,让我们在成长的道路上一步步前进。
老师的眼睛是心灵的窗户,爱的源泉,她用眼睛把爱倾注在我们身上。上课的时候,她的眼睛特别亮,她低下头,似乎在告诉我们:“现在上课了,请专心听讲。”当学生认真听讲,努力学习的时候,老师的眼睛里闪烁着善意,让人更加努力。有的时候,学生心不在焉,在课堂上搞小动作,乱说话,老师的眼神就散发出威严,鼓励人进步,让那些心不在焉的学生马上改正错误。
老师,我忘不了您的辛勤教导,您对我的关心和爱护,您那双充满智慧和善良的眼睛。
爱老师作文2
从幼儿园到小学,我遇见了许多老师有优秀的,有美丽的……可是这一个老师却很平凡但我最尊敬的就是她。
记得有一次,我正在玩,“喷”的一声不知什么落了下去,一看才知道是拖把,我想都不敢想这是我弄下去的。“叮叮叮”打了上课铃,我的心里忐忑不安,心想:怎么办?会不会开除我。正当这时杜老师来了,她把我叫了出去。看着她那严肃的表情,心中的火气一定很大,她问我拖把是不是我弄下去的。我只好说是。就在这时杜老师大声严厉的吼喝道:“你知不知道这有多么的危险,万一砸着了人怎么办?”我惭愧的低下了头,我对我自己做出检讨。
杜老师教会了我细致对待每件事都要认真。
爱老师作文3
五年级前,我们的老师一直没换,但就在五年级的时候,我们的老师却换了.罗老师和梁老师虽是平凡的老师,但是她们却培育出了我们73位同学.我永远也忘记不了那一件事,发生在我和两位老师之间的事.
那一次,我们学校要我们五年级去扫墓,偏偏遇上大雨.我们穿着雨衣在风雨中艰难地走着.一不小心,我被般倒了,摔得我一身都是泥水而且脚也摔上了,一直在流血.我真想不走了,可是又不行.这时,罗老师向我走来,她把我扶起来后,关心地询问了我的伤势如何,我都说没事,可到底没瞒过老师的法眼.她蹲下来,做了一个要背我样子,我开始一直不肯,但后来说不过老师,只好答应了.梁老师在旁边用雨伞为我和罗老师遮雨.后来罗老师和梁老师还轮流把我背到目的地,当我看到两位老师为了我而气喘吁吁时,我的眼眶不禁湿润了,一股歉意和暖流不禁爬上我的心头.
罗老师,梁老师,我永远都会记得你们,爱着你们!
爱老师作文4
在一个夏天里,那时,我才一年级,整天糊里糊涂的,什么也记不住。
那天,我记得是一个节日吧?我们中午放学,我在外面吃饭,同学们都走的差不多了,我却很慢,我刚要出去,于老师叫住我说:“等一下”,我停下脚步,转过身去,看着老师,只见,于老师把一个粉色的日记本拿了过来,说道:“给你”。我记得那时于老师的笑容是甜甜的。我支唔道“这。”“来,给你”。那个笑容我永远也忘不了,她说“希望你能把作文写的更好”。那时,我还小,什么都不明白,只是欢天喜地的把日记本带走了,那一刻,我快乐的像一只小鸟。
这些年来,我一直不知到那本日记的含义,直到今天我才明白,那不是一本普通的日记,这本日记里包含着,老师对我的希望,对我的爱。
爱老师作文5
我爱狄老师,狄老师是我二年级的班主任,他是教数学的,因为我数学成绩不太好,狄老师总是耐心地教我怎样解数学题,还教了我许多解题的方法,狄老师把许多自己时间用在我们数学不太好的同学上,帮助我和同学们进步,我觉得狄老师就像小船, 带着我们在知识的海洋里遨游。
狄老师就像乌云, 就像禾苗, 狄老师化作雨水, 滋养我们成长, 陪育我们成才。 狄老师就像一把钥匙, 为我们开起了知识大门, 让我们在知识乐园里游玩。 老师爱我,我爱老师, 狄老师和我们度过了几个美丽的春天, 也度过了几个寒冷的冬天!
爱老师作文6
老师,是人生路上的明灯,老师,是那北斗七星,老师,是辛勤的园丁。
老师,把知识传授给我们。他们无私地奉献,却不求任何回报。他们这么做只是为了把智慧的结晶留给下一代人,让中华民族的精神和智慧延续下去,让那祖国的花朵绽放。
老师孜孜不倦地学习,为了丰富自己的知识,也为了传授我们更多的知识。他们发扬“好读书,读好书,书读好,读书好”的精神,督促大家,鼓励大家读书。这使我们有了更多的知识,也有了更丰富写作材料。
老师在学生做错题之时不会大发火,只是训斥几下然后耐心地给学生讲解,讲到我们懂了为止。在平日里,老师也会包容我们,尽量不责备我们。我想,我们应该和老师做朋友,互相包容,理解。
老师默默无闻的工作,以不过分强求我们,只希望我们能为他争光。老师,就像我们的妈妈一样。
老师,是个特殊的群体,平凡而伟大,辛苦又甜蜜。老师,值得我们敬爱。
爱老师作文7
敬爱的王老师:
您好!
我是您的'学生杜映萱。您知道吗?您身上的优点多得数也数不清!
记得有一次体育课上,我的膝盖摔破了,您得知后马上从老远的四楼办公室飞奔下来看我的伤口严不严重,之后还打电话给家长把我带回家。这,体现了您对学生的关爱。
我知道,您工作上比许多人都辛苦,甚至辛苦一百倍一千倍。您在我们下课玩耍时,还在埋头批改作业;在我们放学回家后,您还要预习课文;您在我们吃完饭后散步时,还在认真地查资料……这,体现了您的辛劳!
还有您在上课时,在讲台上眉飞舞地讲课,看到底下的调皮鬼们做小动作时,也只是轻轻地批评一下,从来不去下手打,总是说:“某某同学,老师信任你,可别做小动作了!”这,体现了您对同学的信任。
老师,在这儿,我想对您说:“对不起,老师,同学们让您辛苦了!”
祝您:
健康快乐,万事如意!
爱老师作文8
爱是世界上最自然最纯洁的一种感情,这种爱是宁愿牺牲自己而保护自己爱的人的一种冲动,爱是一种无私的奉献。
父母对儿女的爱是一种无私的爱,姐姐对弟弟的爱是用一种冲动的爱老保护弟弟,而老师对学生的却是一种牺牲自己的靑春来教书育人的爱。
老师,我们人生中的第二任老师,在幼儿园时他教会了幼小无知的我们怎样和小朋友们玩,教会了我们怎样吃饭,在小学时他教会了我们怎样学习,教会了我们怎样争取,在初中时报到的第一课就是遵守纪律怎样遵守规则。随着我们年级的增高老师的年龄也随着我们不断的上升年复一年日复一日的跟随在我们身后没有抱怨过一句话。
老师,是我们的战友永远在身后给我们指错,在我们骄傲是教训,在我们生气时给我们讲道理……
老师,我相信你们会永远站在我们身后,会永远给我指路永远当我们人生中一盏明灯,老师我爱你!
爱老师作文9
一天放学了,小红独自一人呆呆地站学校门口,看着外面下着倾盆大雨,心里很着急。因为她没有带伞,就在门口等爸爸来心里很急,急的像热锅上的蚂蚁。
老师看见小红一个人站在学校门口。老师就跑过来奇怪的问小红:“小红,你怎么一个人站在门口啊,你爸爸妈妈呢?”小红说:“我在等爸爸过来,我妈妈去外地了,我爸爸去还没下班。”老师说:“小红我送你回家好不好”。小红说:“好”。
她们走在路上,走到一座小桥,小红和老师看见前面水漫过了那座小桥小红吓得不敢走。老师说:“小红,我背你走”。说完老师弯下腰,小红趴在老师的背上。让小红拿着雨伞。小红心里感到很温暖,小红说:“老师你放我下来吧!”老师说:“不用了”。
不一会儿就到家了小红感动的哭了。小红说:“老师你真像我的妈妈一样”。
爱老师作文10
有人说母爱是无私的、伟大的,可我说老师就像母亲一样呵护我们、给我们温暖、鼓励和帮助,老师的爱就像母爱一样。
三年级的时候,一天上语文课,我感觉浑身很难受,没有力气,整个人无精打采。贾老师看到后,走到我跟前关切的问道:“你哪里不舒服?”我有气无力地回答说:“我发烧了,感觉浑身没劲。”老师不忍心让我继续上课,就给我妈妈打电话,让妈妈来接我去看病。
四年级的时候,每次看到我有一点进步,贾老师就会表扬我。每次我的作文发表在我的博客上,第二天就能看到蝴蝶妈妈的留言:“我希望爱心天使发表的文章越来越多,爱心天使加油吧!爱心天使真棒!”等等鼓励的话语。还有测验的时候,当我考的成绩不好时,总担心贾老师会因为我的成绩不好会放弃我。但是我看到贾老师没有放弃,而是给我鼓励,让我感受到母爱的温暖。
蝴蝶妈妈对我的爱说不完、道不尽。在新的学期里我会加倍努力,好好学习,用优异的成绩来回报蝴蝶妈妈的爱。
爱老师作文11
我最喜欢的老师是我三年级时的数学老师——李毅李老师。
我们李老师留着短发,皮肤黑黑的,大鼻子上架着一副眼镜,样子看起来挺帅的。
李老师是我们的数学老师,也是我们的科学老师。你们别看他工作的时候一副认真的样子,可有时候他也会给我们讲一些笑话,逗得我们哄堂大笑。嘿,告诉你们呀,李老师可是多才多艺,只要学校里要举行合唱比赛或者有演出任务,他和我们的语文李老师就组成了“黄金搭档”。他们不仅主持朗诵得好,而且也配合默契,常常能赢得观众们的热烈掌声。
李老师的课上得很生动。记得有一次,我们学习分数,李老师拿来饼干演示给我们看。开始,老师给四个人分一块,每人分四分之一,我们就这样很快学会了分数。下课后,我们班的同学还跟着李老师要饼干吃呢。
感谢你,李老师,是你用这种游戏的方式来教我们学数学,点燃了我们对数学的兴趣之火。李老师,我们喜欢你!
爱老师作文12
世界上有很多爱,如父母的爱,朋友之间的爱,邻居之间的爱,而我要说的是老师的爱。
那是我刚上六年级的时候,有一次数学老师留家庭作业,我有做错的地方。老师让我去办公室一趟。我心里很害怕老师批评我。下课了,我走进老师的办公室,看见老师在批改作业,我没敢打扰,就站在那里。不一会儿,老师回头看了一下。看见了我,就放下手中的笔,那起我的作业,问我:“你怎么回事?作业怎么写成这样?”我胆怯地回答:“我上节课没有听明白。”老师听后不但没有生气,而且温和地对我说:“以后上课要认真听讲,不要开小车。”我说:“知道了。”说完,老师拿起我的作业,把我叫到旁边,一遍一遍地给我分析错的原因,直到我听明白为止。然后,老师让我回去好好更正做错的题,我点了点头回到了教室。
这就是老师对我的无微不至的关爱。
爱老师作文13
从一年级开始,我就拥有了不是父母胜似父母的爱。
每天,我来到学校,有哪个同学不舒服,她总能及时发现,她就来精心照顾他,耐心的问他哪里不舒服?要不要紧? 需不需要找家长?需要为他做点什么?让人倍感温暖。
当有一些题不会做时,她也会及时过来,她先教你怎么做,她再告诉你怎样做这道题便并会找类似的题给你做,让你彻底学会这种方法。
当你做错事她会来,来告诉你为什么错了,错在那里,该怎么改正这个错,如果不改会有什么危害,还会创造机会,考验你改正的程度。
她是指明灯,在你迷失方向的时候,指引你走向光明,在我们迷茫、困惑和迷失的时候,帮你拔开心中的乌云,打开我们心里这个结,她是我们的第二父母,她是我们的导师。
爱是无私的,在一些微不足道的地方帮你,你知道我为什么有这样的感受吗?因为六年的光阴,我无时无刻不在爱的光环里,成长成熟。她是我的老师。
爱老师作文14
看了题目,大家一定想知道它是谁吧!它就是给予我丰富课外知识的书,俗话说:“书中自有黄金屋。”这句话没错,是书让我陷入了知识王国。
大家看过《西游记》吧!是它告诉我要乐于助人,无论遇到什么困难都要坚持不懈,书中的唐僧遇到了重重困难,但是他心中只有一个念头:去西天取经。无时无刻,唐僧和他的三个徒弟都向这个目标前进着。
那些《英雄事迹故事》告诉我:我们要爱国,我们是中国人就要为祖国奉献。无论敌人如何对待我们,我们都不能背叛祖国!那些英雄人物岳飞、黄继光、黄二小、刘胡兰、董存瑞……他们视死如归只为祖国……
而《爱的教育》给予了我们要为他人着想,只要我们尊重别人,别人才会尊重自己的知识。让我在爱心海遨游;让我在爱心空畅想;让我在爱心土里行走……告诉我们世界只要献出一点爱,世界就会变成美好的明天!
“一日无书,百事荒芜。”“读万卷书,行万里路。”……书给我知识,陪我玩耍,让我不再寂寞。
爱老师作文15
我九岁了,从小小的时候就有好几位老师,跳舞的,画画的,钢琴的,可是我最喜欢的,却是我一年级开始的班主任吴老师!
吴老师长头发,小卷卷,喜欢穿连衣裙,不笑的时候可严厉了,可是笑的时候,又好温暖,妈妈说老师也是妈妈,所以吴老师也像妈妈一样的爱我们,要求我们!
吴老师很唠叨,对我们的一言一行,都时刻提醒,教我们知识,做人的道理,学习的习惯,一遍又一遍不厌其烦的告诫我们!
我胆子小,总是害怕做不好事情,吴老师告诉我,只要你大胆的走上去,就会给你不一样的回报;我考试粗心,吴老师拉着我的小手,神秘的告诉我考试秘籍,说,细心加耐心加决心就等于成功,让我受益匪浅!大事小事,点点滴滴,吴老师不但教我们知识,还关心我们每个人心里!
吴老师,你唠叨,在唠叨一点吧,让我们这群小调皮小淘气,在你的唠叨声中快乐,健康的成长吧!
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