在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我奶奶作文6篇,希望能够帮助到大家。
我奶奶作文 篇1
快要到九九重阳节了,我给了年老的奶奶一个惊喜——主动教奶奶学会电脑,使她的心情兴奋起来,使她的脑子活跃起来。
一开始,我耐着性子,温顺地教奶奶。可是,奶奶怎么学都学不会,我又生气又后悔,真恨不得生气地骂她一声笨蛋。奶奶见了,显得也有些失望,便像个刚受训的小孩似的,轻声地对我说:“囡囡,还是算了吧,反正我也学不会,你就别白费力气了。”我当时特想说声“好的。”,但又想:既然答应了,就得做到,因此觉得有些对不起她,便没放弃。我再一次细心地[]教奶奶。我一个步骤一个步骤地教她,唯一与上次不同的是,在学习当中,我偶尔会让奶奶自己先猜猜该怎么做才对。经过我的努力,和奶奶的刻苦,奶奶总算把电脑给“驯服”了。我们特别兴奋,高兴地抱在了一起。妈妈直夸我懂事,奶奶也一直呵呵地笑着,嘴都合不拢了。我敢肯定,这一定是奶奶过的最高兴的一次重阳节了。我觉得,这次的惊喜不仅仅是一份礼物,对我来说也是一种乐趣。它让从未细细体验过什么经历的我有了一次自身的体验;让平日除了打扫以外无事可做的奶奶不再无聊、孤单;最重要的是,让我和奶奶的亲情和友谊浓厚了,平时在一起的时间长久了。恩平优习网[www.QieWo.com]其实,我也该自我检讨一下:平时,我和奶奶经常闹别扭,斗嘴也是家常便饭[注: 指家中日常的饭食。也比喻常见的事情。]。常常惹奶奶生气,和奶奶斗嘴,这些一定对奶奶的伤害很大。我自己问自己:“为什么只有在过节的情况下,或是在必要的情况下,我才会想到为奶奶做点事哪?为什么总是和奶奶过不去哪?”我想,我不能在这样了,我应该改变自己,和奶奶以及其他人相处得更好。
愿奶奶每天都如此快乐,愿我能改正错误。
我奶奶作文 篇2
奶奶,你还记得有一句这样的话吗?“比大海更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”而您,却有着这样一个胸怀。我想跟您到一个歉。
之所以要跟您道歉,是因为那天晚上的雪糕是我吃的,又忘了关冰箱门。而您,却为了不让妈妈打骂我,而说是自己忘了。因此,我要跟您说一声:“对不起。”
那天晚上,我觉得太热,便偷偷打开冰箱拿了根雪糕。但是,却忘了关冰箱门。谁知道后果会那么严重。
“这,这,这是谁干的?”全家人听见了妈妈的“东方狮吼”,便都围了过来。当我看见眼前时这一幕时,惊呆了。雪糕全部都化了水也流的满地都是。我心想:完了,晚上吃雪糕的时候只顾吃,忘关冰箱门了!妈妈再一次强调:“到底是谁干的?”我刚要承认,只见奶奶慢悠悠走过来说:“是我,我昨晚吃雪糕了,忘关冰箱门了!”
妈妈听是奶奶做的,便没有再出声。当我听到这句话时,泪珠在眼睛里打转。心想:奶奶呀!为什么您要为我这个“罪人”而背着罪名呢?
奶奶,这件事都怪我,我要郑重地跟您说声:“对不起!”希望您能原谅我。
我奶奶作文 篇3
暮影微凉,望着无边无际的天空,我不知该去哪里。心中默念着要坚强些,风却依然吹散了我的眼泪,在泪眼模糊中,往事重现。
在我很小的时候,爸爸妈妈为了供我读书,去了很远的地方,此后便很少再回来,只留下了我和奶奶以及窗前的暮灯。不过我倒也没怎么哭过,因为奶奶教我坚强。
小时候,在每一个归家的黄昏,我都细细品味过夕阳。当太阳悄悄地隐藏于天际,当那天际的金黄逐渐变得暗淡和模糊时,我知道,到家了。不自觉地向了暮灯下望去,那儿,有奶奶。奶奶递给我一个微笑,然后便一步深一步浅地过来,替我卸下书包,端上早已准备好的饭菜。
我踽踽独行在微凉的暮影中。突然,一粒小石子硌到了我的脚。让我想起了那个充满意外的黄昏。
我想起,在一个归家的黄昏,独自一人漫步,当凉爽的微风轻轻吹在身上,感觉一天的烦恼也都置之度外了。夕阳吻地的轻响,悄悄划分了白天与黑暗的界限。只是,在这美好的时刻,一辆摩托车向我飞驰而来,就在那一刻,一只脚分明失去了知觉,动不了了。望着那片黄昏下鲜红的液体,迷茫与不知所措向全身蔓延,只是,一定不能哭。因为奶奶说过,无论遇到什么,都要坚强。天色渐暗,躺在冰凉的石板上,眼角没有泪水,只是无奈地闭了眼。许久,依稀感受到了奶奶熟悉的温度。睁眼时,看到了医院刺眼的白炽灯,以及一旁熟睡的奶奶。
啪嗒,那盏暮灯熄了。
仿佛又回到了那间病房,惨白的病服,惨白的脸色,那时,我感觉我的整个世界都只剩下了惨白。肩上的`书包再也无人帮我卸下,温馨的小屋缺失了原本应有的味道,颤抖地蜷缩在那盏暮灯所及的空间里,或许能陪伴我等待黎明破晓的,也只有心中的默念了吧……
天边微明,暮灯已熄,风轻轻压过,压过我的未来,只是风已吹干了我的泪水,努力朝着那暮灯送去一抹微笑。奶奶,您看到了吗?我一定会变得更加坚强,就和您想的样子一样。
我奶奶作文 篇4
“0”这个数字,一般人都知道,但“0”到底表示些什么,往往会使人犯糊。
有一次我问奶奶,“0”表示什么?奶奶想也没想就说:“0不就是没有吗?这还来考我。比如奶奶给你一元钱,你买了两个包子吃,一元钱花光了,不就没有了,剩下0元钱了吗?”
我对奶奶说:“0表示没有只是0的一种表示方法,实际上0还有很多表示方法呢。”
奶奶一听,来了兴趣,对我说:“0除了表示没有,还表示什么?”
我告诉奶奶:“在24小时计时法里,0时既表示一天的结束,也表示新一天的开始。在长度测量时,0又表示基准。例如,我们测量房子高度,往往把地面高度作为0;世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔高度约为8844米,就是以我国黄海海平面高度作为0,并以此为基准测量出来的。天气预报节目播报的0℃,也不是表示没有温度,根据我国的气象条件,当气温下降到0℃及以下时,大气中的水汽在地面就会凝结成冰晶(霜)。所以说0不仅只是表示没有,而是和我们的生活息息相关,我们生活的各个方面,都离不开0”。
奶奶听了,高兴得连连点头。
我奶奶作文 篇5
我小时候爱唱歌,爱唱京戏。五岁的时候,我就能表演京剧《红灯记》,清唱河南豫剧《朝阳沟》。奶奶为了开发我的智力,为了提高我的生活品位,给我在艺校报了电子琴班,并花了20xx多给我买了一架电子琴。
我学习的地方离家特别远,还要过马路,为此奶奶一直陪伴我,担当起了接送我的艰巨任务,同时也担当起我的陪教。不管是刮风下雨,还是酷暑严寒,奶奶一直陪着我,走过了三年半的时间。我们所经历的艰辛,奶奶对我的大爱,历历在目。
在课堂上,奶奶准备一个笔记本,把老师讲的全部记下,还有我弹琴中的错误,老师留的作业,奶奶每节课都如此。她一共记了三大本。我们上课是一个半小时,奶奶也陪坐一个半小时。回到家我每天练一个小时,奶奶也陪坐一个小时,每次都把曲子练好迎接下一节课的到来。
我利用中午时间练习一个小时,奶奶也不能睡午觉,坐在我旁边听我练,有的地方她认为我弹得不对,就一句句领我唱谱子,拍着手,体会它的节奏感,然后再让我弹。有些好的曲子,奶奶叫我把曲目背下来弹,如《大海的浪花》、《草原赞歌》、《阿里山的姑娘》、《太阳出来满天红》。有的曲目奶奶要求我提升速度。
当我学《孤独的牧羊人》,有一段我的手就是弹不好,我急得砸自己的手,奶奶看见后没说什么,她让我不弹了。奶奶理解这种学习中的单调和枯燥,就让我玩,休息,等我情绪稳定了,她给我耐心的讲道理,讲钢琴家朗朗的故事。分析我好的地方,不好的地方,鼓励我坚持。并动脑筋想办法,她说:“你把曲子比成敌人,把你的烦心发泄在键盘上,用力敲打。”我的心里有宣泄的地方,就用力弹,忘记了烦恼。终于把这个难点攻下来了,我的力度也上来了,弹得非常好。学校开晚会老师经常叫我表演。
我慢慢长大,学的曲子也难了,奶奶为了让我理解曲子的内涵,就给我放《卡门》歌剧碟片。又如弹《花儿为什么这样红》一曲,奶奶给我讲战友牺牲的情景,让我情感的爆发,应通过手指表现出来,身体也应随着音乐的旋律而动。就这样一支支曲子都被我掌握。
我升入了五年级,学习剑桥英语和电子琴的时间发成了冲突。奶奶和校长商量,决定大小课同时上,两条腿走路,并加大力度争取提前毕业。那真是快节奏的生活。星期五一放学,就背书包往家跑,进屋喝点水就和奶奶背着书包坐汽车往艺校赶,学习是老师手把手教,我认真地学,奶奶在旁边详细的记笔记,下课后,我们忙奔汽车站往家赶,到家天都黑了,进屋洗手、吃饭、做作业,把作业处理完后开始练琴,像《匈牙利舞曲第五号》、《土耳其进行曲》、《辉煌的大圆舞曲》等,我们就是在这种快节奏下拿下了这些曲目,老师为了严格要求我,都在原有的速度上给我提升了,奶奶每天陪着我,两个两个升,后来五个五个升,像《辉煌的大圆舞曲》,我终于练到了230的速度,这个曲子的后半部分,是250的速度,当我弹完曲子的时候,我感觉手都不是自己的了,奶奶怕我弹得不精准,给老师打了电话,让老师在电话那头听,我在这头弹。老师听后认为很好,我们才放心。
爷爷奶奶为了留下我的生活日记,每学一级,都用心录制下曲目。奶奶给我化好妆,穿上美丽的衣服,自己报节目单,两首曲子过后奶奶就给我换一身衣服。爷爷拿着录像机,一会直起身,一会儿向前,有时跪在地上给我录像,并制成光盘,就这样年复一年,我已录制了四盘曲子,把我的成长史变成了永恒。奶奶说:“等你长大了,好好看看你会有很多感触,对你人生有好处。”
我今年8月11日在西安音乐学院老师严格的考核下,我通过了十级考核,当我走出考场,我心里说:奶奶辛苦了,谢谢你的大爱。
我奶奶作文 篇6
星期天,我和弟弟到乡下去看奶奶。
奶奶见我们来了,连忙拿出糖,花生……许多好吃的东西给我俩吃。我们连说“够了够了”,手却还在不住地接。奶扔见了我俩这贪婪的模样,笑着说:“慢些吃,慢些吃,这里多着呢!”说完,就忙着去准备菜,还特地杀了只老母鸡招待我们这两位小“客人”。
我和弟弟有点不好意思了,奶奶那么大年纪,为招待我们忙这忙那。再说我们也不是外人呀,怎么好意思坐着等吃呢,于是我和弟弟商量后对奶奶说:“奶奶,我们帮你洗菜去!”
奶奶家门前有条小溪,村里的人都在那里洗菜。我俩也拎着菜篮,朝溪边走去。
到了溪边,啊!清澈的溪水欢快地流着,小鱼在水里自由自在地游动,不对吐着一串串小水泡,比我们在玄武湖看到的还要有趣!我俩玩的劲头上来了,对!先玩会儿再洗菜。
我先用手掬起水,往弟弟的脸上泼去,弟弟也笑着向我浇水。一场水仗打得正起劲,弟弟的脚一绊,碰倒了菜篮。只听“冬”的一声,篮里的菜刀掉到溪水里去了,这可把我们吓了一跳。弟弟看自己闯了祸,吓得哭了起来。我本想下溪去捞,可我不会游泳,万一……我只好拉着正在抽泣的弟弟回奶奶家去。
奶奶听我们把情况一说,就一边叫我们以后不要淘气,一边安慰我们说; “丢了算了,家里还有。”可我想没为奶奶做点事,反而把奶奶的菜刀丢了,回去后怎么跟妈妈说呢?突然,我眼前一亮:对,就这么办。
我从舅舅的工具箱里找到一块大吸铁石,拿根绳子把它系上,然后把吸铁石放进溪水里。我拿着绳子,沿着河岸来回拖,可是,毫无结果。我又从舅舅的工具箱里拿了一块吸铁石,把它们捆在一起,再到溪边去拖。突然,我感到手里的绳子重了起来,好象吸住了什么东西。我心里一喜,连忙小心地将绳子往岸上拉,果然,吸铁石牢牢地吸住了菜刀。“菜刀捞上来啦!”弟弟高兴地喊着,一路小跑,向奶奶报告去了。
奶奶见我用吸铁石把菜刀捞出来,连连夸我聪明,我笑着说:“奶奶,这个办法,我是从《少年科学画报》上学的,不是我聪明。”奶奶却说:“对啊!这就是我孙子聪明地方。”
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