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教师作文

admin 人物作文 2022-03-30 08:18:00 老师作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的教师作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师作文 篇1

  今天是9月10号,也就是教师节。

  教师节到了,同学们在小卖部前一个接一个的买花,还有的再买画给老师,反正,就是在买礼物。我到班里后,老师也来了,同学们见了,都争先恐后的去献花,老师一时手忙脚乱,竟不知说什么好,过了一会儿,才说:“谢谢同学们给我的花,不过最好的礼物不是这些,而是你们今天的表现”。

  老师走后,同学们便开始议论了:“今天我们一定要表现好点,让老师高兴起来”“那我们的花不是白送了吗?”“不,没有,献花也是让老师高兴的一种办法。但最好的方法是遵纪守法,所以今天我们一定要表现好点。”

  不一会老师来了,说:“今天我开不开心,就由你们来决定了!下面把书翻到……”

  中午最后一节课时,老师说:“不错,上午表现得挺好的,我非常开心,但是,如果下午也是这样,我会更开

  心。”

  下午,我早早的就来了,我以为我今天会第一个到,可没想到,这时班里已经坐了一大半的人,而且做的都非常端正,我走进教室,坐了下来。我想:今天是教师节,我也要像其他人一样专心听讲,让老师过一个愉快的节日。

  非常快,就到了最后一节课,老师说:“今天,我非常开心,因为大家都遵守纪律,如果大家以后每天都这样,那就好了”。

  老师,祝你节日快乐。我以后一定会好好学习,将来做向社会的栋梁,以表达对你的回报!

教师作文 篇2

  教师节快到了,同学们围在一起商量提前为老师过一个教师节。

  中午,咱们凑钱在卖店买了一些气球、一瓶香水、一袋金片纸,开始了咱们的秘密计划。

  来到教室,咱们首先挂气球,我把桌子搬过来,小明上去把气球挂在棚上,接着,大家在黑板上精心地画了一些画。一位同学拿着香水,一位同学拿着金片纸藏在了门后。一切都准备好了,就等着老师的到来了。

  铃铃铃……上课铃声响了,同学们静静地等着这个激动时刻。老师一跨进教室,张诗洁就为老师喷香水,罗皓也把金片纸向老师撒去。顿时,咱们欢呼起来,教室里沸腾了。老师看着教室装饰得这么漂亮,激动地说:“你们懂事了!”

  主持人张诗洁深情地说:“有请魏伊童、陈艳懦上台表演双簧——老师,您辛苦了!”表演完毕,咱们又唱起了“北京欢迎你”。唱完歌,咱们深深地为老师鞠了一躬,齐声对老师说:“祝老师节日快乐。”

  老师望着咱们高兴地笑了,咱们也笑了。多么难忘的“快乐教师节啊!”

教师作文 篇3

  9月10日“教师节”已经向我们走来了,回想起在幼儿园时,因为舍不得而在幼儿园嚎啕大哭,是老师把我抱在怀抱里哄着。上小学,老师站在教室门口,微笑的带我进教室。这些点点滴滴仿佛是昨天发生的。

  记得有一次在小学吃饭,打饭时,由于手滑,不小心把饭洒在地上,就在这时,杨老师把我扶起来,弹了弹我手上的饭,温柔的问我“怎么样?还疼不疼?”她那一句句的话温暖了我的心,让我在那时没有这么害怕了,疼痛也不知去哪了。她把我拉到办公室,他把她的饭分给我一半。我忙说“谢谢,老师,我吃了,你不是不够吗?我还是不吃了。”她着急的说“没关系,我等以下可以到外面买啊,可是你不同,你快吃吧,你还要上一下午的课,饿着不行啊,快吃吧,我等下到外面买,你不够要告诉老师,千万不要饿啊!”我听了她的'话后,眼泪在眼里打转了。老师还以为我的手疼,赶紧拿药来帮我擦。老师也就是这样,无私的把自己的爱给了他的学生。

  现在我读初三了,我又重新认识了许多好老师,在今年的教师节里,我们全班让老师过了一个难忘的教师节。我们每人拿一些钱出来,买了几束花,在黑板写上我们对老师的祝福。让老师来时,我们献上我们的心意,大声叫到“祝老师节日快乐!”老师激动的露出了笑脸。在上完体育课时,我们全班站在操场大喊“谢谢xx老师”每个老师我们都叫喊了

  我们喊出了我们的心意,喊出了我们对老师的感激。这真是个难忘的教师节啊!

  有人说老师是红烛,燃烧自己照亮别人;有人说老师像园丁,用辛勤的汗水培育出美丽的花朵;有人说老师似春蚕,耗尽毕生精力,只为结蚕人间。不管是怎样,老师都是我们的恩师,使我们尊敬的人。“老师,祝你节日快乐!”

教师作文 篇4

  是谁每天站在讲台上孜孜不倦地传授着知识,是谁熬到深夜批改着我们的作业,是谁培养了一代又一代祖国的栋梁之才?是可敬的老师,三尺讲台是他们毕生的舞台,三寸粉笔是他们永不离手的道具。

  每当到了教师节,我便会想起一位让人肃然起敬的老师——季老师。她既是老师,也是孩子的母亲,双重的身份让她奔走于家和学校之间,让她肩负着双重的责任,让她更加疲惫。但是她从来没有抱怨过,依旧快乐而又忙碌地度过每一天。

  可她的学生却抱怨她,整天向她诉苦,不是“英语作业太多”就是“老师,你怎么又来这么早?”每次听到这种抱怨,她不但没有责怪我们,反而设身处地为我们着想。只怪她的心太软,舍不得责罚我们,让我们一次又一次恃宠而骄。

  她的眼睛不知道为什么总是容易过敏,也许因为她整天熬夜,有好几次,眼睛肿的几乎都睁不开,却仍然坚持给我们上课。但有些同学毫不领情,心里想:生病了还给我们上课,真是烦死了,生病都不放过我们。如果老师知道,她该有多么心痛呀!她把我们当成自己的孩子,甚至比孩子还亲密,可我们却这样中伤她。

  她的孩子也抱怨她:“妈妈,你和学生待在一起的时间都比和我待在一起的时间长。我真希望自己是你的学生,也不想做你的孩子。”顿时,她愣住了。原来老师为了自己的学生,连自己的孩子都很少关爱。她把青春和心血全部倾注于教育事业,却遭来不解。其实,她完全可以踏着铃声而来,挤出更多的时间享受生活,但她没有。

  老师的品质让我不禁想起陆游的“零落成泥碾作尘,只有香如故。”我们不应该充满抱怨,重拾感恩之心,感谢老师为我们所做的一切。

  学会很感恩,会让我们心中充满爱;心怀感激,你将会更加友好地对待身边的每个人。

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