六年级我的烦恼作文五百字

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的六年级我的烦恼作文五百字，希望能够帮助到大家。

六年级我的烦恼作文五百字1

　　“咳，最近有点烦，有点烦。”你想知道我为什么而烦恼吗?唉，真是一言难尽，还得听我细细道来。

　　“呵，‘章鱼哥’你好呀!”每当我听到这样的问好，不禁十分无奈：谁叫我有一个“好”名子呢，我叫张航歌，名字不错，可是就是有一些“无聊”的同学想歪了：这名字真耳熟，好像是“海绵宝宝”里的“章鱼哥”吗?于是，我的一个永久性绰号“章鱼哥”就诞生了。

　　不说不知道，一说吓一跳。我一下子成了班里的大红人，那一声声“章鱼哥”叫得我好不自在，感叹到：“绰号杀人不偿命呀!”而一边的朱毅十分“认真”的说道：“章鱼哥，我是派太星呀，你不认识我了吗?”

　　过了几天，这场风波终于过去了，当我以为可以松口气的时候，老师却成了导火线。“章鱼在冬天会吃自己的脚”大家的注意力又转移到我身上来了。“怪不得你只有四只脚，原来冬天太饥饿，吃了四只呀!”“你怎么这么饿，要不冬天我给你点吃的吧!”四周的同学纷纷“慰问”道。“滚”我不耐烦道，当老师讲到章鱼很聪明的时候，一边的同学戏谑道∶“章鱼的优越性怎么在他的身上一点也没有体现出来”看着他那欠揍的样子，我十分不爽，他看见我生气了，又道∶“章鱼生气不是会变色吗?”我一气，用力踏了他一脚。他叫了一声，然后笑嘻嘻的`看着我。

　　小小少年，没有烦恼。谁说的，我就有一个。烦恼烦死人不偿命呀!

六年级我的烦恼作文五百字2

　　大人们都说我们小孩子无忧无虑，没有烦恼，其实，我们小孩子们也有很多烦恼，就拿考试来说吧。每到考试前，我的心里总是很紧张，害怕有的题型不会做，就只好做堆积如山的复习资料。大人们总说，这对考试有益，”多多益善“。我真是受不了，更令我”闻风丧胆“的是后面的一句话：”做了这么多练习，要是考不好，有你好看的!“我听了总胆战心惊：万一考不好怎么办?

　　考试时，我的神经紧绷绷的，因为我怕写错、又怕写不完，写字的时候手就在那打哆嗦，紧张的全身发热。考完试后，同学们考过试后的心情都非常的高兴，可是我却怎么也高兴不起来，甚至比考试之前的心情还要紧张。因为我害怕自己考不进前30名。考不好的话，妈妈考试前答应如果我考好了奖励我的那一大堆奖品，如：图书、玩具、电脑游戏、鞭炮……都要离我远去了，我该怎么办，现在说又觉得太晚了，卷纸都已经交过了。

　　从今以后也只能多努力些。争取下次期末考试时能考出一个好成绩!得到老师和家长的表扬!可是话又说回来，在考试之前，我都一个多月没玩了，这次还会考不好?算了，别说丧气话了，我一定要考出好成绩来，那么多的努力不能白费!我暗暗对自己说：”加油，你不会失败的!“我就不再担心了，又没有办法，只好等成绩出来了!

　　看吧，光这一件事就够我们这些小孩子担心了，剩下的烦恼更是数不甚数，比如：妈妈给我买卷纸让我在家做练习……谁说小孩子就没有烦恼呢!

六年级我的烦恼作文五百字3

　　天灰蒙蒙的，窗外噼噼啪啪的下着小雨，我一个人独自躲在房间哭泣：“妈妈，成绩在您的心中难道比我还高吗?”我不由得发出一声声疑问。

　　“嘀铃铃”上课了，老师把考试卷发下来了，我一看成绩，顿时懵了。仅仅只有91分!我的脑子里像有一只苍蝇一向“嗡嗡嗡”乱叫，吵得我心烦意乱。我该怎样向我那对我学习成绩苛刻的妈妈交代啊?整个下午，我都没有注意听课，有一次，老师点我起来回答，叫了我好几次名字我都没有听见，直到同桌拍了一下我的桌子，好心提醒我，我才反应过来。好不容易熬到放学了。我走在回家的路上。感觉回家的路长了，原本我只要走十分钟的路，这天我却走了二十分钟。到家了，妈妈问我考了几分，我用那比蚊子还小的声音对妈妈说：“91分。”这时，我多么想得到妈妈一个温暖的怀抱，多么想听到妈妈用她那温柔的声音对我说：“没事，加油!争取下一次考100分。”但是，我迎来的只有您用那河东狮吼般的声音对我的破口大骂。我悲哀极了，难道分数真的比我还重要吗?难道在您心中地位分数排第一，而我却没有价值，只是一个帮你把分数提高的一个机器吗?难道非要让我们母女俩的感情中加一堵墙吗，那堵墙是分数墙。难道……我真烦恼，烦恼妈妈为什么这么对我，烦恼我该怎样做才能让我和妈妈之间的那堵分数墙消失，烦恼……

　　长大了，烦恼也越来越多了，此刻的我多么期望回到那个无忧无虑，有着家人的疼爱，有着和小伙伴们玩耍的童年!