同学作文300字

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的同学作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

同学作文300字 篇1

　　我有一个十分要好的朋友，那就是我们班的班长――张胜岚。她不算太高，有一点胖，头圆圆的，一点也不可爱。但是她十分助人为乐，关心他人。

　　有一次，我发了高烧，只能自己在家里复习作业，可我万万没有想到我们班班长带了几个班上成绩十分好的同学帮我补习。今天到学校里所学的内容都给我讲了一遍，我不明白的地方就讲到我明白为止。过了几天，天下起了鹅毛大雪，天又渐渐暗了下来，树枝沙沙地响着，我想他们一定不会来了吧。可我突然看到了一个熟悉的身影，啊！那是我们班的班长张胜岚，她冒着雪来给我补课。她鼻子冻得通红，嘴唇发紫，我连忙把她带到火炉边烤火，感激之情油然而生。

　　还有一次，张胜岚和我决定一起到同学家去玩，下楼的时候看见王奶奶拿着大包小包上楼，那豆大的汗珠向下滴着。张胜岚牵着我的手就走，说：“奶奶，我们俩来帮您提东西吧！”老奶奶说：“你们俩就提这一小包吧。”“不行！”老奶奶大吃一惊。她说：“我们全给你提，您去开门好吗？”“好！”

　　这就是我们班的班长，一个十分善良的女孩。

同学作文300字 篇2

　　他身材不高，六年级的身份一年级的身高，常常被人调侃为小矮子。他头发黄黄，皮肤也不似别的男孩子，白白嫩嫩的脸庞上还点缀着些雀斑，这便是许同学。

　　辩论会上，许同学手执辩论稿，眼睛时不时地往天上瞟，嘴巴小声呢喃着什么。轮到他发言了，许同学不急不徐地站起来，撇了一眼对方的辩手，语气中带着一丝沉稳，似乎已成竹在胸，沉着镇定的感觉和瘦小的身材完全不符，给人一种必胜的气势。在对方发言时，他眉头紧锁，眼神中带着坚毅，嘴唇紧闭，貌似在思考着对策。在对方话音一落，许同学紧皱的眉头立即舒展开，妙语连珠，以压倒性的气势辩胜对方。如此从容不迫，着实令人敬佩。

　　数学课上，当同学们遇到了一道难题，有人拿身材高大魁梧的姚明同许同学做比较，在全班的哄堂大笑中，许同学脸上带着微微笑容，眉眼弯弯，全然不见丝毫生气的模样，若是换做别人，岂不勃然大怒，他不仅没生气，还调皮地眨眨眼，淡然的回了句：“我竟然能和姚明做比较，那足以说明我很高呀！”又引得同学们哄堂大笑。

　　这便是我们班的许同学，小身躯，大容量，带给我们许多美好的回忆。

同学作文300字 篇3

　　我们班有许多优秀的同学，书法好的钱鹏宇、学习优秀的屈一诺、上课积极发言的万晨阳……这么多的同学，夸谁好呢？就夸夸我们班的小书迷王佳懿吧！

　　她可是我们班数一数二的小书迷。你看，她一有空儿，就捧起书本，如痴如醉地读了起来。每到下课，王佳懿就用那宝贵的十分钟看起书来，有时上课还忍不住偷偷翻上两页课桌里的书。（这可是我无意中发现的）真是个名不虚传的“小书虫”呀！

　　老师常说阅读是写作的基础。王佳懿同学读了那么多的书，作文水平一直在提高。她写的《小花朵的梦》这首小诗，一句“调皮的小风，把小花朵的梦吹开了一条缝”，把我陶醉了，“调皮”一词用来形容小风是多么生动有趣呀！诗中的文笔如此优美、语句十分流畅、用词也非常贴切。真不愧是“读书破万卷，下笔如有神”呀。

　　王佳懿同学，“开卷有益”用在你身上再合适不过了，我也要多读书，勤练笔，向你学习。

同学作文300字 篇4

　　在一个寒冬的上午下节课，我在位子上削铅笔。准备上美术课使用。一不小心把手划了一道口子。手上的鲜血流个不停，和我一起玩的铁哥们朱哥名字<朱昊宇>.人称猪头肉。他看见了。他走过来帮我止血，只见他霎时间用手把我的伤口按住。拉着我到水龙头旁，他开起水龙头叫我把手冲洗一下，他马上拿出创可贴对我说，算你你运气好。我今天正好带了二个。我说THank,you.（谢谢）他说：you've.weilome.（不用谢）

　　第二天长跑时候到了，同学们都带上了五颜六色的手套。而我就是光着手被冻。冻得通红。朱昊宇看见了，迅速走过来说“你怎么没带手套。”“我忘了”我连忙回答到。猪头肉看了看我的手，一边摘下自己的手套一边对我说！“来，带我的吧！”我连忙把手插进兜里，推辞说：“不用，没事，不冷，再说跑不了都远就回来了。”“那你的伤口怎么办呀？”他二话没说就把我的`手拽了过去，硬把手套给我戴上。

　　我即将小学毕业，在小学六年的学习中，我和朱昊宇之间都结下了深厚的友谊，留下许多美好的回忆，这件事我会永远记在童年的记忆里的。

同学作文300字 篇5

　　昨天在学校和同学们玩耍的时候，我的鞋带不小心开了。呀，这可怎么办哪，我心里嘀咕着。这时候我真的懊悔平时妈妈教我系鞋带，可是我就是不用心学，现在犯愁了吧。正在我一筹莫展的时候，我机灵的想起还是“搬救兵”吧，求助我的好朋友。我先想起来王锦毅，他试着帮我系了一下，可是还是不太行。我们两个又找到李栋泽，请他帮忙。嘿，李栋泽可真棒啊，他一下子就帮我把鞋带系好了！这下我又能和同学们开心的玩了呀！

　　我很感谢王锦毅和李栋泽，他们尽自己最大的能力帮助了我。我在他们身上也学到了小学生的生活必须要自理，我会尽快的学会系鞋带。同时，我也明白了一个道理，同学之间互相帮助是一种美德。只有大家互相帮助，才能在遇到困难的时候顺利度过。以后，我也要尽自己最大的能力去帮助别人，做一个乐于助人的小学生。