在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的我们的雷锋作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我们的雷锋作文 篇1
在我们的生活中,有许许多多热心肠的人,同学,老师,爸爸妈妈,叔叔阿姨等等,甚至是素不相识的陌生人,正是因为生活中有这样的人,我们的生活才会如此美好。不过,我最敬佩的“雷锋”当然是勤劳的环卫工人了。
我们每天早上上学时,总能看到走的路都是干干净净的,几乎看不到一点垃圾,这么干净整洁的坏境,来自哪里?来自于勤劳的环卫工人。他们每天起早贪黑,太阳才刚刚从地平面升起,细心的人就能听到“刷刷”的扫地声,只要你往窗外看,总能看见一个带着帽子,穿着绿衣服的环卫工人,拿着扫把,细心地把每一处地方与角落都扫的干干净净,他们把垃圾倒进垃圾车后,又推着垃圾车走向另一条街道……炎热的夏天,寒冷的冬天,总能见到他们忙碌的身影。一次,我走在回家的路上,途中看见一个环卫工人,他是一个老爷爷,我起初还没那么在意,结果他把他的帽子摘了下来,我才发现:他已经白发苍苍,额头全是汗水,看着他那疲惫的脸庞,我被他感动了:是啊!环卫工人总是那么尽职尽责,默默地为我们的城市作出贡献,这,难道就不是一种精神吗?这是无私奉献的精神,就像我们亲爱的雷锋叔叔一样,助人为乐,舍己为人,无私奉献,这种精神难道不会使人感动吗?
所以,我们要学习雷锋精神,做一个助人为乐,无私奉献,的人,让这种精神一直这样传替下去!
我们的雷锋作文 篇2
周一学校里刚升完国旗,广播里突然响起了“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党…….”这首熟悉的歌,噢,今天是3月5日-------- 全国“学雷锋”纪念日,我脑子里一下子涌现出我们班那些“小雷锋们”. 的形象。
最突出的要算是苏姗娜同学了,她个子算是全年段最高的了,但是她平常不爱讲话,声音也很小。有一次,班上的邱卓群同学在下课时突然吐了满地,一阵恶臭,同学们一下子都跑开了,但姗娜同学却立即上前,并拿出了自已带来的开水给他喝,照顾完他后,还一个人主动去擦地上的脏物,这时便有许多同学上前帮忙了。还有班上的吴楠薇同学,她个子矮矮的,讲起话来却是个大嗓门,她被老师封为我们班的“台长”,知道这是这什么职务吗?只见她经常拿布东擦擦西擦擦的,把窗台讲台擦得干干净净的,所以班里的窗户卫生一次也没有被扣过分。还有我们班的孙伟同学,他是个很害羞的小男孩,经常不声不响地将班里地上的小纸屑收集到带来的垃圾袋里。
我们班的小雷锋真是层出不穷,宣传委员刘庭筠同学,经常指导同学学习;纪律委员章正影同学帮助调皮的同学改正缺点。劳动委员邢欢畅同学,经常帮值日生一起做卫生…….。正因为这些同学的付出,我们班才会优秀,你们想认识这些优秀的同学吗?请来我们三年(六)班吧!
我们的雷锋作文 篇3
班级是一个整体,同学们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。在学习上,我们相互激励。在生活中,我们相互帮助。同学之间,团结友爱的友谊之花,犹如盛开的鲜花,在我班争奇斗艳。
记得,在二年级时,我们学了一篇课文“雷锋叔叔,你在哪里”这片课文,通过寻找雷锋的足迹,赞扬了雷锋助人为乐的精神,告诉我们只要有爱心的地方,就会有雷锋的影子。在雷锋叔叔无似奉献助人为乐的精神的鼓舞下,使我们班上的好人好事越来越多了。
学习上,同学们互相帮助。学习好的同学都非常主动地帮助学习差的`同学,比如:“我们班的班长,她每天都主动帮助学习差的同学补课,耐心地给他讲解不会的题,坚持不懈的给他补了一个月。”使我们班那个学习差的同学的学习成绩有了很大的提高。在班长的带动下,有许多学习好的同学也主动帮助学习差的同学,把学习成绩提高上来了。使我们班的学习成绩由以前的第三名,上升到了第二名。
这些事只是我们班学雷锋做好事盛开的友谊之花的几朵。在我们班这个友谊的大花坛里,竟相开放的友谊之花,还有许多许多……
我们的雷锋作文 篇4
她,一张圆圆的脸上有着坚持不懈的表情,短而茂密的头发,微波似的卷起被头绳紧紧地束缚着。她就是活泼开朗的于XXX。
一双“顺风耳”能听见任何的求助声。“叮铃叮铃”急促的铃声打响了,紧张的气氛立刻在教室里炸开了锅。一阵学沉重的脚步声在我们耳边回荡,让气氛发越发地紧张起来,只见X老师进了教室,翻开语文书说道:“现在请同学们拿出稿签纸,开始听写。”教室里传来同学们叹气的声音,只有于XXX默默地翻开所剩不多的稿签纸,写上自己的名字,过了不久,同学们都拿出了稿签纸,只有顽皮的朱XX在紧皱眉头翻动着桌盒的每一个角落。于XXX拍了拍朱XX的肩头,朱XX并没理会她,继续焦急地寻找着稿签纸。大家似乎都可以看到他眼里闪着的泪光,差点儿没掉下来。于XX顺手撕了两张稿签纸递给了朱XX,朱XX转来接过稿签纸,看着于XX说“谢谢你!”。而于XX只是淡淡地一笑,那笑容像百合花一样纯洁。“好了,开始听写”一个低沉而浑厚的声音再次响起。“高歌……高歌……绿毯……”。“过了很久,现在开始默写”。“叮铃铃”一阵缓慢的铃声打破了校园的寂静,老师站起来,铿锵有力的说了一句:“好了,听写和默写好的稿纸交给组长。”同学们心慌地站起来交组了组长。而于XX却是稳稳地坐在座位上,看着语文书。又过了几节课,结果出来了,于XX和朱X都取得了优异的成绩,朱X看着于XX,眼里充满了感激之情。于XX还是淡淡一笑,走开了。
那是一个温暖的早晨,于XX在校园值周,邹XX走到校门口才知道没带红领巾,细心的于XX发现了,走出队列向教室飞奔而去,过了不一会儿,于XX拎着一条红领巾气喘吁吁地向校门外走来,邹XX看着上气不接下气的于XX说:谢谢你,于XX!他顺手接过红领巾,快乐地向校园走去。
于xxx是一个乐于助人的人,她不管怎么都为别人想得多,为自己想得少!她总是默默无闻的为班级服务,为班级争光!这就是于xxx,我们班的“小雷锋”!
我们的雷锋作文 篇5
上周放学回家,我和妈妈在正在爬楼梯,突然看到地上有个紫色的包,捡起来一看,居然是个钱包。
回到家里,我迫不及待的把这件事告诉了爸爸。我们一起查看了钱包里,有655元钱,还有许多证件:身份证、社保卡、超市卡、蛋糕卡、借书卡等等。我想:“天啊,这么多钱和证件,如果我是那个失主,得多着急啊。”
吃过晚饭,我们仔细查看了一下钱包里面的东西,身份证上面的地址是外地的,没有留下什么联系方式。于是,我们开了个小小的分析会。妈妈说:“这个钱包应该刚掉不久,现在是下班时间,人来来往往的比较多,如果掉了很久肯定早被人捡走了,所以失主有可能是我们的邻居。”爸爸说:“钱包里面有蛋糕充值卡和借书卡,我们可以打电话去问问。”我说:“我们还可以去电视台或者大江晚报广播寻找失主。”会议结束后,爸爸拿着钱包挨家挨户的去问,可是大家都没有丢失钱包。我们又打电话去蛋糕房和书店,都回复说没有留下电话。一时间,我们还不知道拿这个钱包怎么办才好。最后我们决定,明天打印一份寻人启事贴在楼道,看看是否有人来寻找。第二天下班,妈妈正准备在楼道张贴寻人启事。没想到,我们看到了一份寻物启事,失主找的正是我们捡到的钱包,原来失主和我们不约而同的想到了这个好主意。我们通过上面的电话找到了失主,失主非常感谢我们,非要给我们500元钱,可是爸爸拒绝了。
这个月是雷锋月,在这个特殊的日子里,我们全家都成了雷锋。
我们的雷锋作文 篇6
自己活着,就是为了使别人活得更美好。
——雷锋
有这样一个人,离开了50多年,而今依然受人敬仰;
有这样一种品德,传承了50多年,而今依然星火相传;
有这样一种平凡,经过了50多年,而今依然让人感怀;
有这样一种精神,传承了50多年,而今依然如同战旗猎猎飘扬。
他,出身在一个平凡的家庭,是一个平凡的人,也是一个平凡的共产党员,但是他的名字家喻户晓——雷锋。
雷锋是一个高尚的人,也是一个纯粹的人、一个脱离了低级趣味的人。
他热爱人民、乐于助人、甘于奉献。用现在的话来说,他就是一个胸怀大爱、“吃得起亏”的好人。因此,“做好事”成为人们通常对雷锋精神最朴素的理解。雷锋确实一生都在为他人做好事,这也正是值得我们学习的。
时代需要雷锋精神。在社会经济发展取得长足进步,物质极大丰富的今天,也暴露了局部的诚信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾压的女童救不救?像一面犀利的镜子,拷问着人们心底的道德良知。一些人蜕化得空前的自私与冷漠,一些人唯利是图、善恶不分。更有甚者,将高尚坠贬成愚昧,丑恶美化成了高明。这些错误认识不仅败坏了社会风气,也腐蚀了时代肌体。
雷锋精神早已渗透进了中国文化的肌理,成为了中国文化的一部分。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵,也照亮了世界许多善良人的眼睛。一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后,深情地在留言簿上写道:“雷锋属于世界。”
是的,高尚的心灵、崇高的本性,在全人类有着深刻的共鸣。
雷锋精神是一种人间大爱。爱是人类共同的精神取向,“仁者爱人”其实何尝又不是一切文明的共同信条呢?
如今,我们正为构建和谐社会而努力,那么又岂能回避雷锋精神的光芒?
让我们铭记并践行雷锋精神,因为它曾像阳光一样温暖了你,也温暖了我。如今,让你我一起,在雷锋精神的温暖下继续温暖他人、温暖社会。
让雷锋走进我们的生活。
我们的雷锋作文 篇7
说起雷锋,相信大家一定印象深刻。我们应该要学习他那种乐于助人的品质。我们班也有个雷锋,他就是我们班的活雷锋——小明,下面,就让我为你们介绍小明这个“活雷锋”的事吧。
记得那是一个星期天下午,我和同学们约好去归读公园玩。调皮而贪玩的我不听妈妈劝,固执地要滑滑板出去玩,我滑着滑板在路中央,越滑越快,还高兴地哼起了歌曲《让我们荡起双桨》:让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……但是,意外却发生了,一辆大客车像离弦的箭向我射来。说时迟,那时快,那辆大客车眼看就要撞上我了,我连忙把滑板滑向路边,但却摔了一跤,周围的小伙伴看到我都视若无睹,唯有小明连忙跑过来。“你怎么了?不要紧吧?”小明神情紧张地说。“呵呵,没什么大问题,就是脚扭了一下。”“那你现在能坐起来吗?别在地上躺着,对身体不好!”小明关心地说。“嗯,可以!”一听到我的回答,小明立刻小心而慢慢地将我扶起来。“走吧!我们到那边坐会吧!”小明亲切地说。“嗯!”不一会,我们来到亭子里。“渴了吧?我去给你买水喝,你先在这儿休息会吧!”说完,小明立刻向小卖部跑去。看着小明的背影,我的眼泪不禁流了下来……
他就是我们班的活雷锋——小明。
雷锋虽已不再,但他的精神永远活在我们心中。
我们的雷锋作文 篇8
刘小丰是我们班上20xx年转学插班的新同学。他性格开朗,有一张黑黝黝的小脸蛋,显得活泼可爱。
有一天,杨老师说小讲台太脏,该擦一擦了。话音刚落,刘小丰马上举起手,请杨老师把这个工作任务交给她,杨老师答应了她的请求。她和王沁希双手握紧抹布、弯着腰,擦了一边又一边,看有没有没擦到的地方,把小讲台理得整整齐齐,擦得一尘不染。事后,刘小丰还跟杨老师说:“让他来承担搞小讲台卫生的工作。”杨老师微微一笑,爽快地答应了。到现在,他还承担着这项工作,而且十分认真。
当学雷锋日将要到来的时候,杨老师对我们说:“3月5日,我们班的三位家长将要带8位学生到结对子学校拱墅区光明小学三年级两个班的130多位同学献爱心,给他们送去了书和衣服的活动。”第二天,刘小丰双手拎了好几袋衣服,气喘吁吁,当他把衣服往墙边一放,咧开了嘴。他虽然个子不大,据然能拎这么多的衣服,我内心十分佩服她。我想,这不仅仅是几件衣服,这是她的一片爱心,是爱给了她力量。
刘小丰是我们班级的花草、小讲台管理员,最近还承担记录好人好事的工作,但他依旧笑得那么灿烂。他是我心目中的小雷锋。
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