我的新班主任作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我的新班主任作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的新班主任作文 篇1

　　这个学期，我们班新来了一个班主任。她姓曹，曹教师不高不矮，瘦瘦的，看上去十分严肃，可不严肃时，也很和蔼可亲，曹教师对我们的要求很严格，这不光仅有一点，她课堂上很严厉，发作业时、发到写得不好的就更加严厉。就因为这样曹教师给我们的印象很深。

　　记得开学的第一天，曹教师给我们整顿了纪律，也布置了一些作业，可能曹教师心里想着测测同学们能不能按时完成作业吧！第二天，检查作业时，除了一位同学没有完成，其他的同学都完成了作业，当曹教师发现这件事后，她的脸一下子拉了下来，曹教师的眼睛直愣着那位同学，然后很不客气地叫到：“上来！”那位同学上去后，曹教师就叫他蹲马步，这好像是杀鸡给猴看，让同学们好好看看不按时完成作业的下场。

　　上第一堂课时，曹教师让同学们先提出课文中的问题，在让我们读课文，同学们都很进取地说出了问题，然后又整整齐齐地读了一遍课文。虽然曹教师不像我们原先的教师那样讲故事给我们听，但曹教师的方法很新鲜，激起了我对语文的兴趣。

　　第二次那位同学又没有完成作业，曹教师又很生气地叫那位同学蹲马步。之后，那位同学因为怕被罚，所以就不敢不完成作业了。新来的班主任曹教师，不明白以后是怎样的，但严师出高徒，我相信曹教师必须是一位好教师。

我的新班主任作文 篇2

　　新的学期，新的变化。

　　这个新学期里我们班换了一个新班主任。她有一双大大的眼睛，闪闪发亮，犯错误的同学最怕她的眼睛了！中等身材，稍微有点胖，但没有我胖。这就是我们的新班主任——黄老师。

　　虽然，我只与黄老师接触了短短地一个星期，了解并不多，但是在这短短地一个星期里，我发现黄老师是一个看似温柔，其实她可严厉着呢！

　　就像星期二那节语文课来说吧！因为快下课了，我有些坐不住了，就与同桌讲了一句话，正好被黄老师看见了，黄老师提醒了我一次。可是我的小嘴巴控制不住，我又再次和我的同桌讲话，这次又被黄老师看见了，黄老师用严厉的眼神看着我，我吓坏了。下课后，黄老师把我叫到她身边，然后严厉地批评了我，我也知道自己错在哪里。我向老师保证上课时不再和同桌讲话，不再做小动作。

　　黄老师在学习上对我们严格，在平常也非常关心、爱护我们。

　　我知道黄老师对我们严格，也是为我们好。我很喜欢这个严格的新班主任。

我的新班主任作文 篇3

　　升上初三后，我的班主任就换成了科学老师。他高高瘦瘦的，带着一副眼睛，显得又帅又斯文。

　　特别是上课的时候，他那幽默细胞总是让班上的人哄堂大笑。有时他甚至还像个小孩一样，对着我们“嘻嘻哈哈”的。

　　不过，他凶起来有时候也很让人害怕。他凶的时侯，声音能够把我们嬉闹的声音压倒，让我们班的人立刻安静下来。看着他严肃的样子，那样子很恐怖，面无表情地站在讲台上，我们连话都不敢说一句。

　　虽然老师有时很凶，可是我们还是很尊敬他！他可以算是个模范老师，该凶的时候凶，该温柔的时候温柔。也正是因为他那像小孩子一样的性格吧，我们特别地和他合得来。

　　他那嘻嘻哈哈的性格让我们特别得喜欢。虽然我不懂科学，可是我们上课总会很认真。上他的课很轻松，不用提心吊胆地怕被点到名，也不用担心哪道题不会而被罚站。因为别人回答不出时，老师总会开一下玩笑，让别人融入那轻松的世界，而不会觉得丢脸。

　　其实，我们都很喜欢现在的班主任。因为他让我们感觉到了上课也可以很轻松；也让我们感觉到，老师也和小孩一样容易相处。

　　我们都很喜欢他。上完他的一节课后，就会期待着下一节课的到来。期待老师还会带给我们怎样的欢笑，带给我们怎样的有趣。

　　这就是我们的新班主任，小孩子样的班主任！

我的新班主任作文 篇4

　　我上五年级了，换了三位班主任。今日我只讲讲我的新班主任程教师。

　　程教师身高1米6左右，皮肤比较白，年龄在30岁左右。程教师在我们表现好的时候很温柔，在我们表现差的.时候比较严厉。

　　程教师有个4岁女儿叫＊＊＊，在我妈妈班上上幼儿园呢！听妈妈说，程教师不仅仅是个好教师，还是一个好妈妈。她把自我的女儿教得很好，她的女儿在妈妈班上很乖。

　　程教师字写得很好，读书很有感情，教学方式也与众不一样。程教师教课文时先让我们总结主要资料，然后让我们了解作者，之后学习重要词句段，最终才学习每个自然段。异常是在学习重要词句段时，程教师不是直接告诉我们意思，而是让我们自我去理解。记得在学第一课的时候，程教师让我们用自我的话说出最终一句话的意思。曾俊宁站起来说：”我们是吃饭长大的，也是读书长大的。这句话是说，粮食是身体上的满足，读书是精神上的满足。“程教师微笑地点点头，说：”你说得很好，把我想说的都说了。“我觉得这种方式不仅仅为同学们供给了表达的机会，增强了同学们的胆量和自信，并且让我们更好地理解并记住了这句话。

　　我们班同学都喜欢程教师的语文课。我们期望程教师能让我们班的语文成绩上升，也期望我们五年四班在程教师的带领下越来越优秀。

我的新班主任作文 篇5

　　升入五年级，我们换了新班主任。她姓王，我们都称她王老师。她圆圆的脸上一双炯炯有神的眼睛，总爱向我们投来慈爱的眼神。

　　王老师给我们上课时，发现我的字写得马马虎虎，结构也不好。于是，下午写字课时间，老师就指导我们写字。可我的字还是很潦草，结构松散。王老师每次走到我身边总是手把手叫我，我感觉浑身热乎乎的。一个星期后，我的字大有进步。妈妈惊奇地说：“你的字变化真大啊！这一学期下来你们都成小书法家了！”我听了妈妈的话越来越喜欢现在的班主任王老师了。

　　王老师不仅字写得好，眼睛还会说话呢！有一次上课时，我听着听着就走了神，老师就像孙大圣一样，很快发现了我，笑着眨了眨眼，好像在说：“不准开小差，注意听讲。”我立刻收回心来，专心致志地听老师讲课。王老师就是用那双会说话的眼睛一次次和我交流，让我学会了学习。

　　王老师虽然我们相处的时间不算太长，但您的谆谆教诲让我铭刻在心，在教师节来临之际我衷心祝愿您节日快乐！