同学作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的同学作文5篇，欢迎阅读与收藏。

同学作文 篇1

　　忘不了你的微笑，忘不了你的悲伤，忘不了我的朋友，更忘不了我们纯洁的友谊，忘不了我们曾经稚嫩的愿望，忘不了我们永恒的承诺~~~~~朋友，忘不了~~~~~

　　朋友我的好朋友还记得我们在哪个莺歌燕舞的春天，还记得当年一起在空地上玩老鹰捉小鸡、灭师门、丢沙包、藏猫猫。等游戏吗？

　　还记得哪个燥热的夏天我们在一起学习，一起努力一起奋斗，为了那同一个梦，共同努力，共同进步，兄弟拉兄弟一把，你拉我一把，我拉你一把。克服重重困难，携手并进走向成功。

　　朋友，还记得在那个秋风习习的秋天，你穿着灰色上衣在我家门口，等着我出去玩每次出去玩我都带一堆好吃的，而你也总喜欢叫我“吃货”，每次我也会大方的与你分享着些好吃的，那是没有自私只有分享，没有“我”只有“我们”，多么怀念。

　　还记得那大雪纷飞的冬日吗？我们相约去打雪仗，那时的承诺是那么的真。第二天我们去空地打雪仗，我们兄弟6个，分两伙去打学仗，那时候没有见利忘义，没有害人利己，只有兄弟情义。

　　古老的配伙方法——手心手背。咱们有队友、有朋友、有敌人。没有个人恩怨，公平公正，打雪仗是那么有趣，虽然简朴但是却是人人喜爱的游戏，我们是那么快乐，我们是朋友，真正的朋友。

　　朋友碰过度过了6的春夏秋冬，或许还会延续下去，和朋友在一起的每一分钟都那么有趣，现在想起来是那么怀念他们是我最美好的回忆，现在我们虽然不在同一所城市，但我们的情谊在一起。现在我们虽然不在一个班级，但是我们的友谊在一起。

　　朋友我忘不了你，忘不了你的笑容，忘不了你的声音，更忘不了你我的友谊，兄弟你是我的牵挂。

同学作文 篇2

　　开学了，我们这群孩子已经脱胎换骨成为了毕业班的学生，要知道，在别人眼里进入了毕业班，就等于要离开学校和母校告别，可是在我们这群弥留在学习和离校之间的同学来说却意味着告别，这不？由于我们班的同学思想比较前卫，小卖部卖的东西也都很赶潮流，所以某些同学便想到了买同学录，以后可以借此联络同学之间的感情。

　　同学录的出现让同学们欣喜若狂，刚一问世便得到了大部分同学的购买与认可，当班上将近有二十位同学买同学录时我也动摇了，赶起潮流买了一个同学录，可是正当我的同学录受到不少的填写时，我班的一个大叛徒王成阳向老师泄密，结果害得我写了检查，老师对我们追查加大骂：“啊，身为好学生还买这东西，起码也要在中学买，现在不打扰学习吗？”并且对我们几个买同学录的好学生一顿狂批，并且要求全体写检查！晕！

　　看来赶潮流也不太好，你看看吧，因为我赶潮流就让我有了入学以来的第一次写检查的经历！都是同学录登场我班惹的祸！

同学作文 篇3

　　我叫冯笛，今年九岁，是西关街小学三年级三班的学生。从一年级开始就担任班里的班长，加入少先队后，又担任中队长。前不久当选为少先队副大队长。一年级、三年级时被评为三好学生。三年中，我在学校老师辛勤培养教育下，学习成绩优秀，其他方面也取得了一些成绩。现将我在这三年中的表现和学习情况，做以简单汇报：明确学习目的，树立远大理想一年级下半学期，我光荣地加入了少先队，戴上了鲜艳的红领巾。从此懂得了她是革命红旗的一角，是革命先烈们的鲜血染红的。当我坐在明亮宽敞的教室里无忧无虑地学习时，就会想到，我们幸福的生活来的多么不容易啊，这一切都是先烈们用鲜血和生命换来的，我觉得我们应该更加珍惜这一切。

　　现在我们国家的国力强大了，为了让我们更好地接受教育，党和国家减免学杂费，给我们创造良好的学习环境，我们没有理由不好好学习。所以，我暗暗下定决心，把“三热爱”的思想，变成好好学习的实际行动。这就是严格用《中小学生日常行为规范》要求自己；经常以少先队干部的标准对照自己，明确学习目的，树立远大理想，立志发愤学习，长大成为国家有用的人才，来报答学校、老师，报答社会，报效祖国。但是光有好的学习成绩是不够的，要想达到这个目标，首先要从一言一行做起，逐步使自己成为品学兼优的学生。从小我的家长很重视我文明礼貌、尊敬师长、乐于助人、团结同学等方面的教导，我也努力去做。如果我在路上碰见老师，我能主动向她们问好；在家里听大人的话，除了帮助家长做力所能及的事外，还经常帮助九十多岁的祖太太，为她端开水，行走时搀扶她，给她解闷，和她猜谜语做游戏……大人们常夸我是个“好娃娃”，还把我和祖太太和睦相处的情景，拍成照片寄给报社，其中《祖孙情》、《祖孙奕》分别发表在《西海都市报》和《中国老年报》上。我能经常帮助同学，每天放学回家，总有几个同学打来电话问作业，我都认真耐心的告诉他们。家里人从来不娇惯我，除了书籍和学习用品外，从不给我买零食和玩具，使我养成了不爱吃零食和勤俭节约的良好习惯。有时家人用完厕所常常忘记关灯，我就会提醒他们：“谁在浪费电资源”！现在他们也比较注意了。去年我参与了“中国关爱成长行动”活动，并获得了“全国青少年文明礼仪普及活动”的二等奖。强烈的求知欲望是我学习的动力我从小就喜欢读书，从书的海洋中，认识了这个精彩的世界，汲取了许多知识的养分，看书学习中，我积累的知识越来越丰富，求知的欲望也就越来越强烈。我觉得读书不是一种负担，反而成了我的乐趣，成了我学习的动力。

　　三年来，我的学习成绩一直在班里名列前茅，语文成绩平均分在98分以上，数学成绩平均分在97分，英语平均分也在98分以上，其他功课成绩也很优秀。这些都是我平时勤奋学习积累，薄积厚发的结果。读书是我最大的爱好，我一有空间就会躲在安静的地方看书，有时星期天爸爸带我去新华书店，一看就是半天，到现在我已多次通读了中国四大名著，世界名著《钢铁是怎样炼成的》以及《安徒生童话集》、《十万个为什么》等大量书籍，因此也就应了“读书破万卷，下笔如有神”这句话，我在写作文时，从来没有过“腹中空空无也”的感觉，我的作文经常被语文老师当做范文读给同学们。我写的作文中的一段被刊登在《西海都市报》“好句对对碰”专栏中。我是班干部，要当好老师的'“小帮手”我一直是班干部，所以不能和一般同学相比较，在学习上、纪律上要比其他同学要好，各个方面必须要以身作则，起到模范带头作用，首先要做到遵守学校的规章制度，遵守课堂纪律，上课专心听讲，积极发言，能按时认真地完成老师布置的各项作业。当值日生打扫卫生时，积极带头，一丝不苟，脏活累活抢着干，学校的各项活动都要走在前，帮助学习成绩差的同学等等。每当我看到老师每天的辛苦，我就觉得应该帮老师做一些力所能及的事。所以我就主动做班里一些事。比如老师不在时维持班级的纪律；让同学们听写生字，领读课文，背诵英语，督促同学们写课堂作业。放学时带领同学们排队等等。

　　同时也能较好地完成老师交给自己的其它工作。在班主任老师的帮助下，我的组织管理能力有了很大的提高，由于我各个方面做得较好，对班级的工作认真负责，受到了全班同学的认可和好评，我的工作也好做了。今后，我要加倍努力，当好老师的“小帮手”，为老师分忧，把我们班的各项工作做得好上加好。广泛的爱好，提高了我的综合素质我庆幸自己生在了一个幸福的家庭，外婆是退休小学高级教师，她是我第一个启蒙老师，她有着丰富的教学经验，为我的学习打下了坚实的基础；外公喜欢书画，他每次练字，我都站在旁边看，谁知我也喜欢上了它；爸爸大学数学系毕业，是他教会了我对数学的兴趣和认知；妈妈心灵手巧，教会了我动手的能力；舅舅是音乐老师，是他把我领进了音乐艺术的殿堂。我在这样一个“得天独厚”的文化氛围中生活，无形中给我营造了一种优越的学习条件，激发了我广泛爱好的热情。爱好之一——书画。在他们的指导下，我上学前画的《闹社火》荣获了“三江源”第十二届青海青少年儿童美术书法大赛幼儿组作品金奖。《家乡美》、《欢迎到月球来做客》及书法作品《草》发表在《西海都市报》上。通过这些参与，极大地激发了我的学习的积极性。从此，一发而不可收，我积极参与校外各种社会活动，不仅丰富了我的阅历，锻炼了我的胆识，同时也提高了我的综合素质。在第七届“千禧龙杯”国际青少年书画作品联展中，我的书法作品获得特等奖；第十八届全国青少年美术、书法、摄影大赛中，书法作品获得铜奖；“中国少年儿童平安行动”青海少儿书法比赛中荣获一等奖；在新华人寿青海分公司少儿书法绘画大赛中，书法作品获得鼓励奖；在XX年中国——澳大利亚举办的和平杯书画国际联展青少年儿童书画艺术作品评奖活动中，书法作品《草》荣获银奖。外公还把我的书法作品装裱后，挂在家里，不断激励鞭策我自觉地学习和练习。爱好之二——音乐。

　　我从小受家庭熏陶,对音乐产生了兴趣.四岁多能准确的听音,并说出它的唱名,在西宁地区第二十二届中小学生声乐、器乐单项比赛中获电子琴三等奖，并且我还多次参与演出，我在英语培训中心举办的个人才艺比赛中电子琴自弹自唱获得了特等奖；全省电力系统歌咏比赛中我的童声领唱，也获得了奖励。现在已经顺利通过了中央音乐学院业余考级乐理二级，电子琴四级和钢琴四级。爱好之三——英语。为了给我打好今后学习英语的基础，我在学前就开始学习英语，我在第二届北大新星儿童英语朗诵青海赛区选拔赛中，以两个一等奖夺冠，赴北京大学参加了总决赛，并以一等奖取胜，载誉而归；在XX年纽斯达教育培训中心“第六届童话故事表演比赛”中获少儿组一等奖。在西宁市新概念杯青少年英语大赛中获学校一年级组第一名；城中区比赛中获第一名，在市决赛中荣获第二名，为班级和学校争

同学作文 篇4

　　在我班有一名非常特别的女生，她的名字叫欧阳妍妍。

　　她是我班46名同学中唯一一个有四个字的名字的人。

　　她是一个噪门很大，声音很尖的女生，说起话来像放鞭炮，“噼里啪啦”响个不停。所以这次家长开放日，她成为了女主持。

　　她爱运动，每次来找我玩，总是拿着运动器材的。她不是抱着篮球就是举着羽毛球；不是拿跳绳就是带呼啦圈。她可是从来没有空手而至过。

　　她爱看书，会经常上我家来借好书回家看，还会把书里的成语故事讲给我们听。

　　她爱书法，会写一手好字，每次班级“小小书法家”她总能得奖。她也因此成了我争夺冠军的强大竞争对手。

　　她爱帮助同学，无论是从生活上还是学习上，总是主动地去关心和帮助他人。她会说：“这么简单，让我来教你怎么做。”

　　她就是这样一个优秀的人，也是一个值得我夸奖的好同学。

同学作文 篇5

　　金秋九月，我们迎来了开学，在中学里，我们站在一个新的起点，面对人生的一个新阶段，我认识了许多新同学、新老师，这都是成长给我们的礼物。

　　开学第一天，我认识了一位新舍友，他的个子不高，瘦骨如柴，我对他的印象并不是很好。第一天晚上，我对他的印象变得更差了我发现他，做事比乌龟还要磨蹭，洁癖也很严重，别人碰一下，他就觉得脏了自己，一脸不高兴的样子。面对这样的舍友，我十分无奈。

　　第二天上数学课，老师提问同学们都不敢举手回答问题，我则低着头，不敢正视老师，生怕老师叫上我，我偷偷地的瞄了他一眼。令我意想不到的是，他居然自告奋勇地举了手。老师也点名叫了他，他慢吞吞地站了起来，用与他形象不相符合的洪亮声音，完整流畅地回答了老师的问题。大家注视着他，甚至还有人暗地的给他鼓掌。即便如此，在我心中，他还是那个令人讨恶的人。下课后，他拿着书本尾随着老师进了办公室，向老师请教一些难懂的问题，我心想：装什么好学生，在宿舍里还不是那个样！

　　开学第四天，学校要开展教室卫生大评比活动，我只见他站在桌子上，使出吃奶的劲擦原先的黑板报，一遍又遍。擦完之后又像个助手一样帮忙做着各种各样的事情，不知怎么的，我觉得他身上好像一直闪烁着耀眼的光芒。

　　到了评比作业的时候，老师毅然地说出他的名字。老师把他的作业本打开：那工整娟秀的字不禁让人羡慕；那字，如汹涌的海浪冲击我的心头；那字，如黑暗中的光芒，充满希望；那字，如沙漠中的一片绿洲，让人欣喜。我怎么也不想到，平时那个不起眼的他，居然能写出这么一手好字，太厉害了。

　　从那以后我从心里对他多了一份尊重，我明白世上没有完美的人，要学会接受自己，包容别人的缺点，学习别人的优点。