在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的教师作文600字9篇,欢迎大家分享。
教师作文600字 篇1
教过我们的老师有很多,如:二年级时上课风趣幽默的匡老师,教数学非常认真的黄老师,上课生动的汪老师……但最另我感动的老师只有一个,那就是教我们五年级数学的濮老师。
濮老师因为是我们的班主任,所以花在我们身上的时间比较长,用的心思更多一些。有一次,濮老师发现我们前一段时间学过的单位换算还不是很熟悉,所以决定再让我们练习一下。经过练习,老师发现我们对单位换算的印象不深,错误率很高。于是便耐心地给我们讲解,让我们弄明白单位与单位之间的进率,高清楚换算的过程。放学后,濮老师还留下来给我们补课,她给同学们一个个解答,还举了许多个例子,一位一位同学教,直到她觉得每个同学都会了为止。到了第二天,她再给同学们做练习,错误率明显减少,每一位同学都取得了相当大的进步。在开家长会时,濮老师对大家说:“我并不是很喜欢补课,因为数学是一门逻辑性与连贯性很强的课程,有一个环节学不好,就会影响到后面的学习。有些同学上课没有仔细听,回到家有没有好好复习,导致很快就忘记、不会做了。我将我的休息时间,用在给同学们补课上面。我家里还有一个小女儿,我为什么不早点回家,把时间用在教教她作业上面呢?因为我想将这个班的水平提高,将同学们做作业的良好习惯培养好。”我听了这番话,感动极了,濮老师把她的精力,都用在了我们身上,她对我们情知了许多心血。
虽然濮老师做的这些事算不上什么轰轰烈烈的大事,只是一些非常普通的小事,然而往往是最能打动人心的正是一些平平凡凡的事情,我就被濮老师所做的平凡事深深感动了,她的这中责任感值得每一个人学习。
虽然濮老师做的这些事算不上什么轰轰烈烈的大事,只是一些非常普通的小事,然而往往是最能打动人心的正是一些平平凡凡的事情,我就被濮老师所做的平凡事深深感动了,她的这中责任感值得每一个人学习。
教师作文600字 篇2
9月10日,是我在察小度过的最后一个教师节,也是我最难忘的一个教师节。
一大早,我就起来了,从我的零用钱里拿了5元钱,准备买几支工艺花送给老师。来到小店,我挑了几支不同颜色的绢花,拿在手里,心想:看到这么漂亮的花,不论是哪个老师看到都会开心的吧……这样想着,我脸上绽放出一个大大的笑容。
该送花了。由于我是值周大组长,课间有工作,所以没有时间跑办公室送花。于是,我准备在下课铃还没结束时冲上讲台献花。第一节课的下课铃响了,我立刻从抽屉里拿出两朵我最喜欢的颜色的花,抓在手上,清了清喉咙,快步走到骆老师面前,说:“骆老师,祝你节日快乐!这花是送给你的,这可是我最喜欢的花哦!”骆老师接过花微笑着说:“谢谢啊!好高兴,我是你最喜欢的花的受礼人。”我心里十分开心,对自己说:“干得不错,李明峰。”就这样,我又把花送给了其他老师。
上午第四节课的时候,骆老师拿出一个大袋子走进教室。大家都很纳闷:这里面装的是什么啊?骆老师发话了:“这里全是你们5年来送我的贺卡,我把它们都好好地保存着。”在我们惊讶的目光中,她又一把一把地从袋子里拿出了一打打贺卡,各种各样,五彩缤纷。骆老师又说:“教了你们五年了,最近,我做了一个梦:当我走到教室里,发现教室里坐的不是你们,而是一批我完全陌生的学生,我心中涌起一阵阵惆怅。明年的这个时候,你们将走进中学的大门,但我会时常想起你们,这些卡片都是你们留给我的美好回忆……”这时,我的眼睛湿湿的,很想哭,许多往事涌上心头。看看其他同学,不少人眼中也是晶莹闪亮的。下课了,我们蜂拥至讲台,欣喜地翻看着一张张贺卡,那些美丽的有关教师节的回忆似乎重现在眼前……
今年的教师节,我一定不会忘记。教师评语:生活中难忘的瞬间值得用文字珍藏!你是一个敏锐抓住瞬间的孩子,你是一个细腻记录瞬间的孩子。
教师作文600字 篇3
教师节那天,我特别想念我的语文老师——李老师,因为工作原因,她现在已经不再担任我的任课老师了,但那股如春风般温暖、美好又难忘的记忆,却久久地萦绕在我的脑海……
初见李老师,以我六岁的眼光看起来,感觉很不错,漂亮的大眼睛,精神的马尾辫,透着智慧的饱满的额头,还有经常挂在脸上的淡淡的微笑,给人的感觉真的是如沐春风,让我这个对上学还不知所措的孩子突然有了些许莫名的喜欢。
果不其然,在我们正式上课以后,李老师没有我想象中的严厉,也没有我想象中的“架子”,上课时总是微笑着为我们不厌其烦地讲解,下课时还陪着我们玩“丢手绢”游戏,至今我的耳畔还经常回响着“丢呀丢呀丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”看着其他班级的小朋友投来羡慕的眼光,我的心里说不出来的美。李老师时而像姐姐一样可爱,时而又像妈妈一样温柔。你可不要以为李老师不会发脾气,当有同学故意不完成作业,或者是故意捣蛋的时候,她严厉起来可威严了,我们起初不理解也不适应,但渐渐我们长大了,也就明白了,严格要求我们,都是为了我们的将来。严厉,是老师对我们的另一种深深的爱。
李老师担任我们的班主任,她不仅仅教给我们知识,在生活中她更像一个好朋友一样对待我们每一个孩子,不管哪个同学在成长过程中有什么样的问题,她总是循循善诱,平等对待每一个孩子,哪怕是成绩最差的孩子,她也不抛弃,不放弃!
师恩难忘,李老师,您是我小学生涯中的第一任语文老师,这四年中的朝朝暮暮,点点滴滴,我铭刻在心,不能忘记,也永远不会忘记。变了的,只是老师,不变的是对老师深深的爱。老师,谢谢您,谢谢您这四年中对我们的教诲,谢谢您对我们倾注的爱,谢谢您在我们成长路上的指引,老师,我爱您!
在这个特别的日子里,我特别想念我的老师!
教师作文600字 篇4
清晨,田野里的一切都是那样的清新,一片片金黄的稻子,散发着阵阵清香。小鸟儿在树上叽叽喳喳地叫个不停,露珠亲吻着行人的脚。小红哼着快乐的歌,迈着轻盈的步子,向学校走去。
她的心中,藏着一个小秘密。今天,她起得早早的,就是为了去完成这个秘密的任务。
经过一片小树林的时候,她放慢了脚步。她的目光,紧紧锁着树林边上那一丛丛开得正鲜艳的野菊花。金黄色的花瓣上凝着一层细细的露珠,像顽皮的小姑娘脸上的汗珠。小红弯下腰,仔细地挑选起来,过了好半天,她才挑出两束开得最鲜艳的野菊花。
她捧着这两束鲜花,兴冲冲地向学校跑去。她要把这两束花作为礼物,送给王老师,因为今天是教师节。
王老师是多么好的老师呀!
那一天,王老师上课的时候来迟了。同学们很奇怪,因为王老师从来不迟到。过了好半天,王老师终于来了。他捂着胸前,脸色苍白。同学们知道了,老师的老胃病又犯了。班长站起来,轻轻地说:“老师,您去休息吧!我们自习好了。”王老师微笑着摇摇头,仍然打开了书本。
王老师的声音透着疲惫,但同学们听起来还是那样的亲切;他的手也的一些颤抖,但他写的字还是那样清晰漂亮。
同学们的眼睛模糊了,小红的眼睛模糊了。这么好的老师,怎不让人从心底里尊敬他、爱戴他呢?
就在那一天,小红的心中,有了一个秘密:她要在教师节那天,送给王老师一份礼物,来表达她对老师的敬爱!
清早的办公室里,悄无一人,但王老师的桌上,已经摆满了书、作业本,还有王老师的老花眼镜。小红知道,王老师一定又早到教室去“巡视”了,看看窗子是不是牢固、桌凳是不是干净……她小心地把花插进老师桌上的笔筒里,带着真诚的微笑,在心里默默地祝福老师:王老师,教师节快乐!希望您像这野菊花一样,健健康康……
教师作文600字 篇5
教师节快到了,您是否还记得属于自己的节日,您是否还在为我们而忙碌着?您的学生在这里向你表达真诚的节日问候问候:老师,教师节快乐! 老师,您用心灵的火花点燃学生心灵的灯盏。无数个不眠之夜,老师,您还在工作,勤勤恳恳、呕心沥血的为我们付出。您累了吗?多少次,我们惹您生气,多少次,我们上课搞恶作剧,让您难受;多少次,您用慈祥的目光对我们说:“好好学习;”多少次……有多少多少次,老师,我想对您说——我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教导是望“生”成龙的愿望,我们怎能不懂您呢?
在一次霍金举办的记者招待会上,有一个年轻记者问霍金:“您的全身都已瘫痪,您是否因上帝的不公而感到生气?”霍金说:“不,因为我有一颗感恩的心。”全场轰动。 -就像现在我们的新班主任一样,也许在外人眼里,她很烦,老师希望你做一个遵守纪律的好学生。老师,我懂了,懂了! 夜深了,老师,您还在工作吗?加减乘除算不尽您作出的贡献!诗词歌赋,送不完对您的敬意!
我背负着双重人生,太多的'期望和打击让我越走越忧伤,路越看越泥泞,越来越缺失了自信。是她,像一个天使带给了我自信,让我可以把肩上的包袱撇下,轻装上阵。她像一缕阳光,冲开天空的阴云,照进了我的心。我很感激她。 -我相信,有了这缕阳光的照耀,泥泞将逐渐消失,取而代之的是一条硬朗厚实的路。
怀着一颗感恩的心,我会继续走好我的人生之路,好好的实现自己的梦想。把我在“她”身上失去的信用找回来,完成我们的约定。
在这不寻常的日子里,献上我深深地祝福:祝老师安康如意、青春永葆!老师——您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵,您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
教师作文600字 篇6
记得从幼儿园开始,我就一直有些害羞。许多事都不敢主动参加,不敢举手发言,更不在众多人面前展示自己……直到上小学还是如此,跟幼儿园一样胆小,不敢发言,就算偶尔发言也只会紧张害怕,总有一种马上就会被嘲笑的感觉。但是后来我的班主任陈老师改变了我。
因为在那天上数学公开课的时我们小组讨论的方案很好,于是老师派我们的方案上台演讲。小组经过讨论后,一致决定让我去演讲。我抗议无效,只能乖乖认命。
上台后,由于紧张,我的手不自主的使劲拧衣服。演讲的声音也有些颤抖。此举动被一旁听课的陈老师看见了。下课后,大家都去做课间操了,只有我被陈老师叫到一边。陈老师用很肯定的语气对我说:“在大家眼里,你是一个乐观大方的女孩,怎么会不敢发言呢?胆怯可不是你的缺点哦!”我告诉老师,我老是害怕我发言会出错,大家会嘲笑我,越是怕就越不敢上台,即使有很好的见解也不敢在大家面前展示。陈老师说:“每个人都会错,你不把自己的观点说出来,怎么能知道对还是错呢?勇敢一点,放下包袱,把自己的想法和观点大声说出来。你才会进步。”陈老师的话让我深受启发,我告诉自己,以后一定要多多发言,即使说错了也没关系!经过一段时间的努力,我慢慢地发现,自己发言的声音清晰了,洪亮了。而且敢于表达自己的观点,就算是错了也发现得很及时。我的性格更加的活泼开朗。朋友越来越多.
陈老师让我明白了,不要害怕别人的嘲笑,人无完人,每个人都有缺点,不要害怕,大方的展示你自己吧!
教师作文600字 篇7
当你站在阳光的照耀下,那老师的背影告诉着我们,孩子们好好学习,天天向上。不努力我们的未来在哪,是不是我们的人生还是走父母的那条种田日子,年年如一日,背影里呈现太多的美好向往,但辛苦的是我们第一任教师,就是父母,她们的背影给我留下的是,远大的理想,需要不断的去学习,不断的去改变所走的路程。百年明日能几何?何不珍惜当下的自己,去拼搏,去奋斗,去看外面的世界,留下美好的背影。
春江潮水连海平,海上明月共潮生,人的方向也同样的,需要有更好的未来,不论你在不努力,就都没有成功的脚步。背影在月光的庇护下,洒发出文人的笔墨芳香。
走进教师的队伍中,带给我们的是无私的奉献,默默无闻的教书育人,轻轻地我来了,正如我悄悄的带着教师的背影,却不带走校园里一草一木。
离不开的是我们亲爱的教师,离不开的是我们共同在一片蓝天下工作,离不开那办公桌的哪份文件夹,离不开我们的精准扶贫,让每一位贫困的孩子失去美好的教育,失去他们小小的梦想,小小的梦想犹如滴水穿石,一步一个印走出来。想起扶贫教师们翻山越岭,走着小路,进行贫困的学生家了解情况,指导他们家长,鼓励他们多让孩子多看书,多学习,将来会走出的大山的。教师的爱是伟大,不知你感觉到没,园丁们的背影,背负着中华民族的希望,教师的背影带来了知识的海洋。
作业本上的印记,是老师留下的励志,却留不住老师的影子。
测验卷上的红笔,是老师留下的勾差,却留不住老师的微笑。
问师能有几多愁,恰是备课中的背影。
教师作文600字 篇8
今天是教师节,我起的很早,因为我要去看望我小学时候的班主任-陈老师。
我吃了一份月球套餐,虽然它就像一滴水那么大,但是,它却有18种营养。我吃完早餐,便从我别墅开着宇宙飞船来到移民中心办理返回地球的证件,证件非常快就半好了,我便开着我那架飞船.以每秒100万公里的速度飞向地球。
地球的变化可真大啊,那美丽的蓝天,像一个闪闪发光的蓝宝石.闪闪发光的的蓝宝石陪衬着雪白的云,就像一位白雪公主那张小脸,又像一朵朵张开笑脸的鲜花。地球还有一个重要的变化,就是:地球上已经没有污染了。汽车飞船和飞机全部使用太阳能驱动,工业废水经过加工和处理后,都可以重复使用了。
我来到宇宙大厦的顶层停车场,把飞船停在那里然后,脚下的传送带把我送到20xx层7650号,现在的电梯已经是落后的小弟弟了,不得它已经赶不上传送带大哥哥了。我按了一下门铃,50出头的陈老师正满脸春风的迎接我,我进去后把一种"年轻药"作为教师节的礼物送给陈老师,这种药是我发明出来的,这种药是能把现在的样子一下子变回20年前的样子,还要过多20年才会再过变回现在的样子。
再看看其他的同学:游勇当上了宇宙协意中心的总经理,廖伟峰当上了制造飞船的总经理,还有的当上了科学家,有的当上了工程家,博士,真可以说桃李博士满天下。至于我吗,在宇宙发明科总科长,正在发明一种能随着人的心愿做任何事的机器人,其实如果没有陈老师的教育,没有大家的努力,怎么会有辉煌的今天呢?
总之,大家都走自己的工作事业中作出了许许多多的贡献,成为这一界的国家栋梁。今天,我们把它作为20年后的礼物送给我们的敬爱的陈老师。
教师作文600字 篇9
有这样一个故事,他深深的打动我的心。
从前,在一个大花园里,有一棵健壮的老芭蕉。在他身旁长着几棵嫩嫩的小芭蕉,大芭蕉毫不吝啬地将自己体内的养分,不断的输送给了小芭蕉。小芭蕉在渐渐的长高长大,而大芭蕉却再一天一天的变成了一颗无人注意的老芭蕉,在枯萎中将自己的最后一滴养分输送给了小芭蕉。每当我看到教我们语文的王老师,这个故事就会浮现在我眼前,我总觉得王老师和这个故事有某些相同之处,但又无从说起。直到今天,我才逐渐有所察觉。王老师那年轻的容颜似乎有了某些变化,细看王老师的脸,光泽度减了许多,紧绷的皮肤松弛了,胖胖的身躯也似乎瘦了一圈儿,手上的筋凸的老高。这样年轻的老师,短短的几年就有这大的变化,再过十年二十年,我们的王老师又会是个什么样子呢?谁也说不清楚。我能说清楚的是眼前的王老师的确是一位为了学生舍得奉献的好老师。
课上知识渊博的王老师循循善诱的给我们传授着无穷无尽的知识,带我们走进课本,去欣赏祖国的名山大川,去结识中外名人,受到美好品德的熏陶;明事理,学会许多做人的道理。
课下,王老师总是被几摞本子挡得严严实实,会将这几大摞本子一个一个的翻阅,精批细改。翻完这摞又改那摞,我看课余时间,王老师最好的朋友就是这源源不断的作业本,课上老师关注的是每位学生,毫不吝啬的为学生播撒着知识的种子,课下老师手捧的仍是每位同学的作业本,看谁进步了,看谁有问题,该如何帮助,同学们在老师的帮助下是在不断的进步着、成长着,我们的王老师就像春蚕吐丝一样的在奉献着。哦!我明白了,我们的王老师和老芭蕉是多么的相像啊!
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