在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的感动作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
感动作文 篇1
爷爷是养鸭的,他以卖鸭蛋为生。
不过爷爷在他四十多岁时和奶奶闹矛盾,厉害的导致分居。这近二十年里,三个孩子都是跟着奶奶生活。每逢过年过节,爷爷都是孤单一人,没人陪伴。 爸爸和妈妈的婚礼,爷爷并没有参加,甚至连我家的新房,爷爷都没有进去过。
记得小时候上学去或是放学回家,我都会在田间小路上遇见爷爷赶鸭子。最令我难忘的还不是这个情节,而是爷爷提一篓满满的鸭蛋,站在我家门前叫我的那一幕。
每每鸭子下蛋,他不是急着去卖,而是装满一篓鸭蛋,提到我家门前,叫我的名字。每次,我都会屁颠儿屁颠儿地跑出去,想拽着爷爷进屋坐。然而他却每次都推辞:爷爷还有事儿,就不进去了,你叫爸爸把鸭蛋提进去吧。于是急着离开了。看着爷爷匆忙离开的背影和那篓满满的鸭蛋,我的心酸酸的,有一股想哭的冲动。所以,在我家无法找出爷爷的影子。
后来我家搬家了,离开了乡下,也离开了爷爷,爷爷送鸭蛋给我也便没有那么方便了。他每次都是托人从乡下带来给我。那时我就想,不论和爷爷的距离有多远,我都会有永远吃不完的鸭蛋了。
可就在20xx年的那个夏至未曾到来的夏天,一件突如其来的事证明了我的想法其实是无知的。
那天,爷爷替人在山上砍树,却被一棵大树压倒在地,树枝无情地戳穿了他的身体。随即送到医院抢救,手术室前的所有家人着急地等待着。手术室前的灯熄了,医生出来了,遗憾地告诉我们,爷爷身体里的血管破了,身体组织和器官都遭到了严重的损坏,存活的机率很渺茫。那一刻,我仿佛看到了血液在爷爷的身体里肆无忌惮地翻滚着、咆哮者,仿佛它是死神的使者,要无情地把爷爷那脆弱的生命吞噬。我害怕了,恐惧了,我不要爷爷从此永远的离开我。此时的我,我唯一能做的,就是在心中默默地祈祷上苍,不要把爷爷带走。可是老天似乎并未感到我内心的虔诚,毕竟我们的距离太远了,他还是无情地带走了爷爷。
回乡下整理爷爷的遗物,在他的房间里发现了一篓鸭蛋,旁边还放着一个大纸箱。我呆滞了,灰色的天空仿佛在疯狂的旋转。我想,那篓鸭蛋,就是爷爷还没来得及装进纸箱托人带去给我的鸭蛋吧!
爷爷的一生过得非常贫苦。祖父家原本是地主家庭,却在爷爷很小的时候家庭败落了,所以爷爷没能读书,一辈子做了个地地道道的农民。。他并不希望和奶奶闹矛盾分居,他并不希望和下一代有深深的隔阂,他并不希望自己只活了61岁就离开了人世。是啊,爷爷的身体还很硬朗,还没有到老态龙钟的地步,还没有好好地享受生活,却早早地离开了。
每次回乡下为爷爷扫墓,在田间小路边看见一个老人赶着一群鸭子缓缓走去,我便想到了爷爷,想到了那篓放在我家门前的鸭蛋,想到了爷爷房里的还没来得及装进纸箱托人送给我的鸭蛋!
那一刻,我仿佛看到了爷爷在天堂赶着一群鸭子提着一篓鸭蛋缓缓地想我走来……
感动作文 篇2
天气骤然变冷,一只孤独的蜜蜂栖在窗台上。它一动不动,一副冻僵了的样子。我推开窗户,原想室内的暖意,一定会将它吸引过来,可它却无动于衷,只是轻轻抖了抖翅膀,而后吃力地向远方飞去。
一只迷失了方向的蜜蜂,竟悄然唤起了我对往事的回忆。
很多年前,在我居住的村前,有一大片一眼望不到边的油菜花田,每当油菜花盛开的季节来临,那片油菜花犹如延绵起伏的黄色海洋,清新独特的花香,溢满整个天空。每当这时,总会有许多养蜂人来到这里,在这片油菜花田旁搭起了一个个小帐篷。
小时候,我总是对那些进进出出,不知疲倦的蜜蜂充满了好奇,又忌惮于它们发出的嗡嗡嘤嘤的声音不敢靠近。
有一次,出于好奇,我用柳条去打栖在花上的一只蜜蜂,想着看它是怎么采蜜的,这时一位老人疾步上前,厉声斥责了我,而后又满眼怜惜地捧起那只掉在地上的蜜蜂,良久,老人抬起头,声音已缓和了许多:“孩子,它们多不容易啊。”我愧疚地低下头,却怎么也想不明白,这位老人养了那么多蜜蜂,却为什么一只蜜蜂的死亡就让他如此怜惜。
几年前,我再次来到曾经居住过的小村游玩。还是那片油菜田,还是那个油菜花开的季节。
在一个小水洼前,一个养蜂人用竹签捞起掉在水洼中的一只蜜蜂,他用手捧起它,用嘴轻轻吹去蜜蜂翅膀上的水珠。“你不怕它蛰你吗?”我看得胆战心惊,问道:“害怕的一直是它们啊!你看他们辛辛苦苦采集的口粮,最后还不都被我拿走了。”原来蜜蜂一直毫无怨言,勤勤恳恳。
这个养蜂人告诉我,为了追赶花期,总会有几只蜜蜂流落在外,它们一面辛苦地活着,一面为回到家园做着无谓的努力,可最终却还是逃脱不了死亡的命运,它们的这种艰辛,只有养蜂人知道,因此每个养蜂人都会爱惜每一只蜜蜂。说话间,蜜蜂翅膀上的水珠已被风吹干,他双手一扬,蜜蜂向远方飞去,他的脸上也露出了舒心的微笑。
刹那间,我理解了多年前那位老人满眼怜惜的神情,曾经压在心间的迷惘,悄然释放,一种无名的感动将我包围。我感动于养蜂人的爱情,感动于蜜蜂的勤劳、无怨,更感动于蜜蜂对生命的热爱,养蜂人对生命的珍惜……
凝视着那只流浪蜂远去的方向,我心头充溢着一种久违的感动。勇敢地前行吧!流浪蜂,祝福你最终能够寻找到花香四溢的家园,而我也会带着你给我的感动,前行,前行。
感动作文 篇3
多一份爱,多一份期待,多一份感动。
——题记
我们生活在一个被爱环绕的世界里,身边的点点滴滴无时无刻不在感动着我们。感动常在,是因为爱。
校园里,同学们在操场上追逐嬉戏的身影,脸上挂着灿烂的笑容,这是他们友爱的充分体现啊!上课时,同学们不约而同地举手抢答问题,又让我从他们身上看到了祖国的未来与希望,仿佛一颗颗新星从地平线上冉冉升起,充满了活力。同学们的友爱与活力,让我感受到了他们对生活的热爱。感动常在,是因为爱。
公司里,上班的年轻人努力地工作,写工作报告,打印文件,处理事务,开会……忙得一团糟,但共同的愿望就是希望公司能变得更好。我在这些朝气蓬勃,积极进取的年轻人身上,看到了一种永不言败,坚持不懈的精神。他们对工作的热爱与全身心的投入,令我感动。感动常在,是因为爱。
公园里,许多老爷爷与老奶奶在跳广场舞,欢乐的笑容,灵巧的舞姿与优美的动作,全然消失了老态龙钟的样子,让我感受到了他们对生命的热爱。还有一部分老爷爷与老奶奶在散步,他们有说有笑,谈论着现在的生活与美好的往事回忆,让我感受到在有限的时间里,他们却对生活充满无限的期待,他们积极乐观,对生命的憧憬与热爱,令我感动。感动常在,是因为爱。
一份爱,一份感动;多一份爱,多一份感动;爱无处不在,感动永驻心中。感动常在,是因为爱。
感动作文 篇4
家住在十七楼。在窗边抬头望,可以望见天空,那苍白又寂寞的天空。
小时候,在老家的河边捉迷藏。藏了许久也没人来找我。疲惫的我躺在河过的草丛中,望着天空。“啊——啊——……”一个“人”字出现在蓝色的“画板”上,那是一群大雁。接着一群又一群的大雁,排成“人”字或“一”字飞过天空。我躺在草上,动弹不得。天色渐暗,直到河的尽头传来奶奶的呼唤声。那时的我还不懂雁群里中华文明的哀愁,直到后来看到古文中的“雁阵惊寒”,顿时感到一阵深沉的诗意。我一次又一抬头仰望,然而,我失落了,大雁越来越少,类似雁阵惊寒这样的名篇也很少问世了。
是谁偷走了雁的影子?
又是谁荒芜了文化的天空,扼杀了诗意的哀愁?
每当我如此失落时,同学们总是认为我在矫情作态。他们总是热衷于网炒作的明星图片、轶事,听流行的歌,传着别人的诽闻。他们不知道,一但文化的天空和自然的天空寂寞了,人的心也是会寂寞的。
没错,对于现代的快餐式的文化,我是落伍的。我不看武侠言情,不听摇滚或周杰伦,不爱《欢乐颂》中的灯红酒绿、纸醉金迷。我只爱丽江的石板路,周庄的乌篷船,只爱中华自然文明的.雁阵和天空。
你可以对我嗤之以鼻、不屑一顾。但你知道,当我听到王菲《但愿人长久》中的“低‘椅’户”时,是一种多么彻骨的悲伤?还有伊能静的《念奴娇》中的“羽扇‘轮’巾”(注意,“椅”和“轮”都不是错别字!),像一把尖刀刺穿我的鼓膜!我赶紧逃开,听《二泉映月》,听《春江花月夜》。
我并不排斥现代科技,相反,我还非常推崇科技。我家的家电应有尽有,自己的理科也很好,我也看炒作至热的电影。但在现代商业娱乐文化的裂缝中,为何不能萌发出一株民族文明的新芽?
前些日子回到老家,忽闻天空一阵“啊——啊——”的响声。我大喜,抬头,只见天空中飞来寥寥两三只大雁。
“哥,那个是什么鸟呀?”表弟拽着我的手说。
“大雁”这个词在我的嘴边,但我说不出来。“我不知道。”我说。我知道大雁不是这样的,它们三、五十个一群,排成“人”字或“一”字,唱着大风之歌,欢快地飞向远方。
我只得立在那里,呆呆地望向远方。我只能回想,感动在那片曾经喧嚣过的天空。
感动作文 篇5
就在这个星期三,我遇到了一件让我非常感动的事情。
我和同学一心的音乐成绩都不是很好,于是一心的朋友——英秀听说了这件事后,便主动说要教我们。
我和一心自然都惊喜万分,于是和英秀约好了自习时她来给我们俩“开小灶”。
自习课时,我们和老师说了一声,便开始了我们的学习。英秀拿出了她整理好的笔记,开始给我们从小一的知识开始加固,慢慢地讲到了小五的程度。只见她的笔记记得密密麻麻,上面有许多我们看不懂的符号,可见她学习是多么认真。我们问了许多问题,她一点也没有嫌麻烦,对每一个问题都耐心回答。她还教我们认音符以及掌握它们之间的区别,因为我们真的是一窍不通,所以很多问题都一个接着一个地抛了出来。也许换了其他人面对这种情况还会摆摆架子,让我们慢一点,让她想想什么的,但英秀丝毫没有摆架子的意思,每次都是认真地听完我们的问题后,再细细地讲上很久。虽然有时候可能表达得不是很到位,但是她那种神情真的是很认真地在教我们。
小六知识快讲到一半的时候,下课铃响了起来。同学们如潮水一般涌出了自习室,英秀匆匆地给我们把剩下的知识点大概讲了一遍,对我们抱歉地说:“对不起啊,我得先回宿舍写作业了,还没写完呢,明天再跟你们继续讲哈。”说着跑远了。
我望着英秀离去的背影,愣住了。我的鼻子一酸——原来她还没写完作业呀!她没写完作业,就来帮我们整理笔记?还用了一节自习课的时间给我们讲解呢!她也太善良了吧!一想到她回去之后还要补作业,说不定要忙活到深夜,我更加感动了。
我从此就很关注英秀的一举一动,发现她一直都很善良,有人需要帮助的时候她一定是第一个去的。
我顿时明白了为什么英秀的人缘那么好。我以后一定学习英秀,让生活的每一个细节都充满感动。
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