我最熟悉的人作文300字

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的我最熟悉的人作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我最熟悉的人作文300字 篇1

　　我很熟悉的一个人是我的好朋友安达，他是一个爱冒险的人。他个子不高，喜欢装酷。就是他这个人，和我非常玩得来。

　　有一次，我一大早就和他们一起去玩。根据他的建议，我们决定去地下停车场探险。我们当中的一个人说：“糟了，我妈妈要让我回家了！怎么办呀？”所以，我们连忙找出口。大家七绕八拐，找了半天，还是没找到出口。那个人非常急，说：“假如我没按时回家，爸爸妈妈就不会再让我来和你们玩了！”我们听了，也十分着急。这时，安达说：“没事，只要再一直向前走，就可以找到出口了！”我们按着他的话向前跑去，果然找到了出口。把他送走后，我不解地问安达：“你怎么知道那里有出口呢？”他说：“你没看见那儿有出口吗，有光就有出口呗，那儿有光呢！”呀，我没想到他还这么细心呢！

　　我们出了地下停车场，正好肚子有些饿了，安达就用20元钱请我们吃烧烤。他指手画脚地告诉我们买这买那，不一会儿，空地上就多了一个卖麻辣的小地摊。安达把一些残余的树枝清理到一边去，再抓把树枝点把火，就可以烧烤了。正在这时候，我被爸爸抓了回去，还被批评了一通。看来以后不能冒冒失失地和他玩了。

　　这就是我的好朋友安达，你觉得他是一个什么样的人呢？

我最熟悉的人作文300字 篇2

　　在学校里我最熟悉的人要数我们班的语文实习老师——陈老师。

　　她有一头乌黑发亮，好似黑瀑布的秀发，细长的眉毛下镶嵌着一双水灵灵的眼睛，偶尔大大的眼睛下会有深深的黑眼圈，我想：那是因为晚上批改作业到深夜，睡眠不足而留下的。她的嘴巴有点大，但吃饭时却很文雅。我还发现，陈老师最爱穿牛仔裤了。

　　陈老师有时对我们十分凶。有一次，我们在操场上做操，有的同学懒洋洋的很没精神，陈老师就发威了。她严肃的盯着我们，说：“请注意你们的站姿！”我们被这突如其来的声音吓到了，腰板马上都挺的直直的。

　　今天我们上课的时候，有些同学“叽里呱啦”说个不停，陈老师就皱着眉头，瞪着眼睛看着他们，那些人马上不说话了。陈老师眉头一皱，或是眼睛睁大了看着我们，又或是讲课讲得眉飞色舞突然停下来，那便代表着她要发怒了。

　　但下课后，陈老师有又对我们十分的温柔。她也总会给我们讲一些她小时候的趣事，与我们一起分享她的快乐。陈老师笑的时候会露出上面一排的几颗牙齿，笑的十分灿烂，这就是她温柔的一面。

　　陈老师的脸真像孙猴子的脸——说变就变呀！

　　这就是我在学校里最熟悉的人，我们的语文实习老师——陈老师。

我最熟悉的人作文300字 篇3

　　我有一个弟弟，比我小两岁。他做事非常慢，班里同学都叫他“老慢”。

　　一天，“老慢”背着书包，左手拿着鸡腿，右手拿着香肠上学，快走到学校门口时，有一个同学急急忙忙地向“老慢” 跑来。“我忘戴红领巾了，你有没有呀？” “老慢”不紧不慢地说：“我——带了两根。”那个同学大喜过望：“快给我呀！”

　　“老慢”把书包取下，不慌不忙地打开书包拉链，拿出一个干净的塑料带，先把鸡腿放进去，又把香肠放进去，然后把塑料袋放进了书包里。“快，快点儿呀！”那个同学急得直跺脚。“老慢，你倒是快点儿啊！”“老慢”抬起头，慢吞吞地说：“慌啥慌，又不晚呢。这层没有。”“老慢”又打开了了另一层，翻一翻还是没有。“老慢”又打开了一层，“这儿呢，这儿呢！” 那个同学高兴地又蹦又跳。“那是我的。”“什么？那另一根呢？”“老慢”终于打开了最后一层，翻呀翻，抬起头说：“另一根……没带。”“什么？”“老慢呀，老慢，你浪费我这么多时间，现在才说没带。”那个同学慌忙起身向小卖部跑去，买了根红领巾。

　　买完红领巾后，那个同学急忙向学校奔去，到了校门口转头一看，“老慢”还在收拾书包呢！他忍不住向“老慢”喊道：“快点儿，快点儿……”

我最熟悉的人作文300字 篇4

　　在我的身边有很多的人，就像牛毛一样多，因为有了工作认真的爸爸，我才有幸福的.家庭，因为有勤劳的妈妈，我才有干净的家，因为有了严厉的老师，我才能取得好成绩。而在这些人当中，我最熟悉的一个人是急性子的妈妈。

　　妈妈长着一双水汪汪的大眼睛，她有一个鼻子好像一个三角形，她有一双小耳朵像小扇子，她的嘴巴像樱桃，她的头发像柳丝。她经常穿着黄色的衣服，她经常穿着牛仔裤，每天我一放学回来，我看电视，妈妈说赶快去做作业，你不做完作业就不准吃饭，妈妈说把字写好看，把作业做得整洁，过了20分钟，我才抄了5个妈妈就说：“赶快做完吃饭我一下子就做完了，我一拿给妈妈一看，妈妈说我长大了，这就是我急性子的妈妈。

　　这就是我勤劳的妈妈。妈妈让我看到她的勤劳，妈妈真是我的好榜样。